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文档简介
1、2023中考语文模拟测试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2测试卷所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、积累1下列词语中加点字,注音全部正确的一项是( )A笑靥(y) 祈祷 (q) 亘古(gng) 潜滋暗长(qin)B癖性 (p) 倔强(jin) 地壳(qio) 鄙夷不屑 (xu)C静谧(m) 教诲(hu) 粗犷(gun) 叱咤风云(ch)D濒危(bn) 框架(kung) 虔诚(qin) 咬文嚼字(jio)2下面五个句子的文字排序恰当的一项是
2、( )它通常在白天爬升至平流层20千米至30千米的高度,将太阳能最大限度地转存到储能电池中,夜晚则逐渐降至15千米至18千米的高度,低速、半滑翔飞行。太阳能飞机是以太阳辐射的光能为动力的飞机。同时,由于太阳能飞机以太阳能为动力,故其燃油、维护和维修费用基本为零。太阳能飞机源源不断的动力,使它一次飞行可长达数月乃至数年。与常规飞行器相比,太阳能飞机由于不需要传统的石化燃料,因此具有自己独特的优势。ABCD3下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是( )A渊搏 黝黑 荡然无存 抑扬顿挫B追朔 慰藉 循循善诱 恃才放矿C馈赠 怜悯 养精蓄锐 金碧辉煌D荒诞 琦岖 好逸勿劳 饶有兴味4下列词语中没有错
3、别字的一项是( )A朗润 剽悍 度假村 闲情逸志 物是人非B鉴赏 籍贯 通缉令 无与伦比 断章取义C惊鸿 殉职 城皇庙 众口烁金 面面相觑D恣睢 旁骛 消防栓 见风驶舵 世外桃源5古诗文默写天空。晴空一鹤排云上,_。(刘禹锡秋词)山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,_。(苏轼浣溪沙)晓雾将歇,_;夕日欲颓,_。(陶弘景答谢中叔书)62019年3月22日,主席说:“我将无我,不负人民。我愿意做到一个无我的状态,为中国的发展奉献自己。”随即,这句话刷屏朋友圈,同胞们纷纷为这种“家国情怀”点赞。请结合名著中的人和事,谈一谈你对“我将无我,不负人民”这句话的理解(100字左右)。二、阅读7阅读下面的文言文
4、,回答后面的问题。扬州郭猫儿,善口技。庚申(清康熙十九年),余在扬州,一友挟猫儿同至寓。比晚酒酣,郭起请奏薄技,于席右设围屏不置灯烛郭坐屏后,立客静听。久之,无声。少之,群鸡乱鸣,其声之种种各别。俄闻父呼其子曰:“天将明,可以宰猪矣。”其子起至猪圈中饲猪,则闻群猪争食声,吃食声,其父烧汤声,进火倾水声。其子遂缚一猪,猪被缚声,磨刀声,杀猪声,猪被杀声,出血声,燖(xn)剥声,历历不爽也。父又谓子:“天已明,可卖矣。”闻肉上案声,即闻有买卖数钱声,有买猪首者,有买腹脏者,有买肉者。正在纷纷争闻不已,砉(hu)然一声,四座俱寂。1用“/”给下面的句子划分朗读节奏。(划两处)于 席 右 设 围 屏
5、不 置 灯 烛 郭 坐 屏 后2根据上下文的意思,解释下列加点的字词。比晚酒酣(_)一友挟猫儿同至寓(_)四座俱寂(_)3翻译句子。群鸡乱鸣,其声之种种各别4下面句子中加点的词语意思和用法相同的一项是( )A久之/撤屏视之B争闻不已/是亦不可以已乎C其子遂缚一猪/其真无马邪D父又谓子/太守谓谁5本文写了口技表演者表演一家父子_的场景,真是_(用四字成语表达)。本文和口技在写法上有什么不同?8阅读下面文段,完成下列小题。十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠
6、未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:”可矣。”遂逐齐师。既克,公问其故。对曰:”夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”1下列句子中,加点词的意义相同的一组是( )A又何间焉 又间令吴广之次所旁丛祠中B既克,公问其故 广故数言欲亡C夫战,勇气也 率子孙荷担者三夫
7、D忠之属也 有良田美池桑竹之属2把“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信”翻译成现代汉语。3下列对选文内容的理解,不正确的一项是( )A“肉食者谋之,又何间焉”既反映了乡人的目光短浅,同时也体现了乡人对国事的不关心。B把战争取胜的希望寄托在小恩惠的施舍和神灵的保佑上,说明鲁庄公见识浅薄,考虑不周。C虽然鲁庄公没有远见,但是他能虚心听取曹刿提出的意见,对战争胜利也有一定的功劳。D选文详写了曹刿对战争问题的论述和长勺之战的交战实况,体现曹刿的卓越的军事才能。9阅读下面的文言文,完成下列小题。武风子传滇多产细竹,坚实可为箸。武生以火绘其上,作禽鱼花鸟、山水人物、城门楼阁,精夺鬼工。人奇之,每得其双箸,争购钱数
8、百。于是武生之交戚贫者,因以为利。生顾未尝售也,颇自矜重,一箸成,辄把玩不释,保护如头目。或醉后痛哭,悉焚之,醒复悔,悔而复作。然靳不轻与人。好事者每瞷其谋醉时,置酒招之,造必尽欢。酒酣,以火与箸杂陈于前而不言。生攘臂起,顷刻完数十箸,挥手不顾也。或于酒中以箸相属,则怒,拂衣出,终身不与之见。或遇贫士及释道者流,告以困穷,辄忻然为之,虽累百不倦。于是滇之士夫或相馈遗,皆以武生箸为重。王公大人游于滇者,不得武生箸即不光。靳:jn,吝惜,不肯给予。瞷:jin,窥视,偷看。攘:捋。忻xn然:高兴的样子。1解释下列句中加点的词。辄把玩不释 释:_造必尽欢 造:_或于酒中以箸相属 属:_滇之士夫或相馈遗
9、 遗:_2下列句子中加点的虚词,用法与意义相同的一组是( )A武生以火绘其上 以其境过清B悔而复作 乃记之而去C因以为利 不足为外人道也D置酒招之 有良田美池桑竹之属3用现代汉语翻译文中的划线句子酒酣,以火与箸杂陈于前而不言。王公大人游于滇者,不得武生箸即不光。4根据文章内容,说说武生是个怎样的人?10阅读下文,完成下列小题。暗夜之光朱占强前面的路很窄,凹凸不平。他下意识减缓了车速。车灯像一把利剑,刺向前方的黑暗。车灯的光柱里,突然出现了一个骑单车的少年。他抬腕看了看表,时针已经指向午夜十二点。他想这个时候,早已过了学生晚自习的放学时间,一个孩子,在深夜僻静的道路上孤身独行,很可能有什么不轨的
10、企图。职业的敏感使他警觉起来。车窗外伸手不见五指的黑。虽然什么都看不清,但他对这里了如指掌:道路两侧是城中村的废墟。黑暗中的某个地方,曾经有他的家。当初拆迁时,开发商承诺五年前交房,却至今还没有动工。那之前他和妻子都还是工人,后来相继下岗。再后来,妻子生了病,也是为生活所迫,他东挪西借筹措一笔钱,买下一辆二手车,干起了偷偷拉客的营生。按照官方的说法,叫非法营运。多年来他养成了一个固执的习惯,每天夜里收车之后,他都要避开大路,经过这条小路回租住的家。既是缅怀过去,也是憧憬未来。孩子在前面骑车走着,他在后面跟着,不快也不慢,始终保持着安全距离。他完全可以鸣笛提醒孩子注意避让,然后超车。他不打算那样
11、做。一个看似简单的举动,可能会导致复杂的后果;如果他鸣笛,孩子受到惊吓摔倒了,他难辞其咎,后续一系列的麻烦也在等着他。甚至就在他超车的瞬间,孩子会故意去撞他的车,然后倒在地上实施讹诈。不是他把别人想得太坏,是这个冷漠、无情的社会让他绝望,是生活中亲历的一些事情,把他变得谨小慎微。比如那一次,他载客去乡下,经过一个岔道口时,为了避让一辆对向来车,却撞倒了路边的一个三轮车。三轮车主受了伤,问他报警还是私了。他给了伤者一大笔钱。他的职业的特殊性决定了他必须私下解决。直到后来,警察因为一个系列诈骗案找到他了解情况时,他才醒悟那起貌似普通的交通事故,他所以为的巧合,其实是一个骗局,是别人处心积虑设置的陷
12、阱。孩子在前面走着,他在后面跟着,绷紧的神经提防着臆想中可能发生的危险。他偷偷地打开了手机的摄像功能。万一发生了什么意外,手机里存储的影音,将成为保护的呈堂证供。这条路不算太长,很快就接近了终点。终点是一条宽阔的大马路。他悬着的一颗心刚落地,前面的孩子却突然停下来。孩子在路中央支好单车,朝他走了过来。他再一次绷紧了松驰的神经。他也下了车,把手机摄像头瞄准孩子,按下“开始”键。孩子在距他三五米远的地方站定,弯下腰,深深地给他鞠了一躬。孩子说:叔叔,谢谢你给我照亮了道路一瞬间,就在一瞬间,他的大脑被格式化了。他不知道孩子是怎样离开的,不知道眼眶里什么时候蓄满了泪水。他抬头望天,强忍着不让眼泪流下来
13、。他看到天上有几颗星星,眨呀眨的,虽然微弱,却温暖了整个夜空。1结合全文内容,分析标题“暗夜之光”的作用。2分析划线句子的表达效果。车灯像一把利剑,刺向前方的黑暗。孩子在距他三五米远的地方站定,弯下腰,深深地给他鞠了一躬。孩子说:叔叔,谢谢你给我照亮了道路3这篇文章在写作手法上有哪些特点?请结合内容简要分析。4请分析文章结尾有什么妙处。11阅读下面的文章,完成小题。AI换脸术近日,知名视频网站blibli流传出一段视频:电影射雕英雄传(1994年版)黄蓉的扮演者朱茵被视频制作者通过“AI换脸术”处理成了杨幂的脸,神态表情如同朱茵饰演的黄蓉一样生动俏皮,毫无违和感,顿时引起网民热议。所谓A换脸术
14、,是基于人工智能的人体图像合成技术,生成的假脸(通称DeepFake)。不同于川剧的变脸,“AI换脸术”强调“以假乱真”。简单说,A换脸就是将目标人物各个角度的人脸照片一帧帧贴在被换对象的视频画面上,生成假脸视频,倘若能达到“朱茵还是杨幂?傻傻分不清”的效果,即大功告成。AI换脸术是如何制作的呢?从技术层面讲,首先要进行数据采集,捕捉不同的脸姿态、表情、角度和光照的人脸图片;然后进行数据处理,包括采集数据标准化及分割算法处理等。硬件上需要一个较好的CPU,家用计算机可能会吃力一些,制作需要几个小时甚至数十小时,但是现在已有许多插件可以辅助,使得许多业余爱好者也能使用A换脸术制作视频。AI换脸术
15、从其命名为DeepFake起,恐怕已有“坏孩子”之嫌。有外媒称:“这种技术再次提醒我们,在这个数字时代,任何事情都不能盲目地看表面,因为那张脸可能是在欺骗你。”在某些重大政治场合,以假乱真的假新闻对于民众的误导,带来的负面影响更是不可估量。2018年5月,美国总统特朗普宣布中止全球气候变化协议,随后被比利时某政党利用AI换脸术篡改,做了一个“特朗普宣告比利时政府也应退出”的假视频、引起比利时民众的公愤。可以想像,如果类似的假视频被用在投票、骚乱、战乱等方面来误导民众,煽风点火,后果可能是灾难性的。如何辩别“A换脸术”?科学界正在应对这个问题,而主要的“杀手铜”是运用AI技术假里辨真。纽约州立大
16、学奧尔巴尼分校教授吕斯卫领导的团队发现了伪造视频的漏洞:假脸极少甚至不会眨眼,因为它们都是使用睁眼的照片进行合成的。研究人员表示,伪造的视频往往忽略了“自发的、无意识的生理活动,例如呼吸、脉搏和眼球运动”。因此,缺少眨眼是判断一个视频真假的好方法之一。这种作为“反AI变脸”技术通过有效预测眼睛的状态,准确率达9%。此项研究目前已由美国国防高级研究计划局资助,作为甄别媒体假新闻,推进媒体取证计划的一部分。此外,通过强制记录照片和视频拍摄的时间、地点,即在区块链上记录照片和视频不可篡改的时空戳方法,也可进行鉴别。然而,公共科学研究犹如一把双刃剑。骗子一旦了解其骗局是如何被识破的,就可以对其算法进行
17、相应调整。道高一尺,魔高一丈。“从这个意义上讲,他们已经占上风,最终很难说哪一方会获胜。”吕斯卫指出。1文章最后一段中说的“公共科学研究犹如一把双刃剑”,也可理解为公共科学研究既有利也有弊。请结合全文内容谈谈AI换脸术的利弊各是什么。2文中两段的顺序能否调换?为什么?3下列事例放在文中什么位置合适?请简述理由。今年春节期间,科幻影片疯狂的外星人中外星人逼真的神态表情,是由演员徐峥通过“动作捕捉”出演完成;美国动作电影阿丽塔用AI科技加持,为观众呈现闪亮大眼的战斗萝莉阿丽塔动感十足;经典影片速度与激情7)中,AI换脸还原了因车祸意外去世的主演保罗沃克的音容笑貌,让整部影片多了一丝“你永远与我们同
18、在”的温暖。三、应用12专题与语文实践活动。学校举行以“春天送你一首诗”赛诗会综合性学习活动,请你按要求完成以下任务。请你为这次赛诗会拟一则宣传语,要求对仗工整,主题鲜明。你们小组准备了一组咏春的诗歌,为了更好地理解诗歌你对“春”这个字的来源进行了探究,下面是你查阅到的资料。甲骨文中的“春”字由(草)、(日)和“屯”(屯,像一颗种子,上部冒芽,下部生根)构成,表示风和日暖,草木重新发芽吐绿。“春”的金文是由甲骨文演变而来的,两“木”到了上面,下面是左“屯”右“日”;小篆字形则是左“日”右“屯”。“春”字隶变以后,除“日”之外,其他部分都看不出来了。许慎的说文解字对“春”的解释是:春,推也(催生
19、)。“春”后来还引申为严冬之后,风和日暖、草木萌发的季节,冬酿春饮的美酒,柔情萌动的心境,生机勃勃、生机盎然等意思。根据这些资料,你认为“春”运用的是哪种造字法(常见的造字法有象形、指事、会意、形声、转注、假借等)?根据它的本义推测“春”属于什么词类?唐代刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”和唐司空图诗品典雅“玉壶买春,赏雨茆屋”中的“春”各是什么意思?赛诗会活动牵惹了诗情,逗引了诗性。很多同学在学校微信平台上晒自己创作的咏春小诗。请你仿照“二月春风”的小诗,也来试着写一写。蔚蓝天上,桃色的云,徐徐伸着懒腰,似乎春眠未足,睡态惺忪。四、综合性学习与写作13以下两题选做
20、一题。要求:内容具体,有真情实感;除诗歌外,文体不限;不少于 500 字;凡涉及的人名、校名和地名,一律用 A、B、C 等英文大写字母代替;不得抄袭。命题作文 在我们的成长道路上并不总是鲜花满地,一定会有学业上的困惑、生活中的失意、情感上的烦恼它们就像横在我们面前的一道道坎,需要我们去跨越。 阿里巴巴总裁马云说:今天很残酷,明天很残酷,后天就很美好了。其实,人生没有过不去的坎。请以“我终于越过那道坎”为题,写一篇记叙文。 阅读下面材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。 狗站在农舍旁。狗贩子从旁边路过。狗说:“你要买我吗?”狗贩子说:“哦,你这个丑陋的小东西!我是不会为你花一个铜板的!”然后,狗
21、跑到王宫那里,站在大门旁边,卫兵抚摸着它说:“你真是个迷人的小家伙!”此时,狗贩子正好路过。狗说:“你要买我吗?” 狗贩子说:“哦,你守卫着王宫,国王一定是给了你一个高价。我没有这么多钱,不然的话,我会很乐意带你走。” 狗说:“啊!地位对人的影响真大!” 的确,位置很重要,高低都不行,适中才是自己真正的位置。2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、积累1、D【答案解析】D项正确。ABC三项修改为:A.亘古(gn) 潜滋暗长(qin);B.癖性(p) 鄙夷不屑(xi);C.叱咤风云(zh)。2、D【答案解析】此题考查句子排序能力。做本题时注意上下的过渡和衔接,语言要简明、连贯、得体。注意
22、语段中的表示时间的词语。具体方法是紧紧抓住“序”字做文章,先确定中心句;然后再梳理各句之间的关系,如果有关键词的一定要抓关键词;最后逐句推敲,看整段是否符合一定的顺序。“太阳能飞机是以太阳辐射的光能为动力的飞机”是文段的总起句子,然后将它与常规飞行器进行比较,最后用“燃油、维护和维修费用基本为零”一句话概括它的优点。3、C【答案解析】C汉字书写全都正确。A渊博。B追溯,恃才放旷。D崎岖,好逸恶劳。4、B【答案解析】测试卷分析:A.闲情逸志闲情逸致;B.正确;C.城皇庙城隍庙、众口烁金众口铄金;D.见风驶舵见风使舵。故答案为B。5、 (1)便引诗情到碧霄 (2)潇潇暮雨子规啼 (3)猿鸟乱鸣 沉
23、鳞竞跃【答案解析】本题属于基础题,也是各地中考语文必考题。默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。本题中需要注意的易写错的字是:潇,鳞。6、我愿意做到一个“无我”的状态,为中国的发展奉献自己。示例:红岩中的江姐在重庆中美合作所渣滓洞集中营里,面对特务头子沈养斋的威逼利诱,面对敌人的各种酷刑,江姐大义凛然,义正词严地痛斥敌人的罪行。没有表现出一丝的恐惧和胆怯,是英勇中国人的代表,表现出共产党员坚贞不屈的革命气节和崇高精神,值得每一个中国人学习,值得每一个中国人尊敬。
24、真正做到了“我将无我,不负人民。”【答案解析】要求学生首先解释“我将无我,不负人民”的意思。“我将无我,不负人民”,短短八个字,言简意赅地道出了中国共产党人精神世界的辩证法,提纲挈领地诠释了全心全意为人民服务的根本宗旨,鲜明体现了党性和人民性的高度统一,成为新时代中国共产党人精神族谱的最新表达。“我将无我,不负人民”,是大公无私、乐于奉献,更是强调的“心中有民、一切为民”。然后结合所读名著中的人具体事迹,精神品质阐释清楚即可。二、阅读7、1 于 席 右 设 围 屏/ 不 置 灯 烛 /郭 坐 屏 后 2 (1)等到 (2)邀请 (3)都 3 许多鸡乱叫,它们的声音都互不相同,各自有别。 4 B
25、 5 杀猪卖肉。 惟妙惟肖。口技一文运用了正面描写与侧面描写相结合的方法,而本文只运用了正面描写。 【答案解析】1本题考查文言断句的能力。文言文断句的前提是对文意的领会。首先通读全文,了解文意,依据语境断句。可借助标志性词语断开比较明显的地方,分清谓语动词的界限,注意对称句式,常见虚词的位置及词性。由易到难,由大到小,层层划分。本句可先分清谓语动词的界限,由动词“设”“置”“坐”,理解句意,可判断出在“围屏”和“灯烛”后断开。2本题考查对文言实词的理解能力。平时注意多积累归纳,加强对文言文中重点实词、重点虚词、一词多义、古今异义、词类活用、通假字等现象的理解与识记,并学会迁移运用。“比”,古今
26、异义,今义为“对比”,古义为“等到”;“挟”, 古今异义,今义为“用胳膊夹着”,古义为“邀请”;“俱”,本义即为“全,都”。做题时要结合语境,认真分析,确认词义。3本题考查的是理解并翻译句子的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺此句中重点的词有:鸣,叫;各别,各自有别。4本题考查辨析文言虚词的能力。文言虚词是文言文学习的基本内容,要特别注意重点虚词的用法。作答本题时,首先要
27、把握“之”“以”“其”“谓”四个虚词的基本用法,然后结合语境来分析。A之:助词,起调节音节的作用/代词B以:停止/停止C其:他的/表反问语气D谓:告诉,对说/为,是5本题考查对文章内容的理解。要抓住主要内容,结合关键句子回答。“天将明,可以宰猪矣”“其子遂缚一猪,猪被缚声,磨刀声,杀猪声,猪被杀声,出血声,燖剥声”,写父子杀猪,“天已明,可卖矣”“ 有买卖数钱声,有买猪首者,有买腹脏者,有买肉者”,写父子卖肉;由“群鸡乱鸣,其声之种种各别”“群猪争食声,吃食声,其父烧汤声,进火倾水声”“猪被缚声,磨刀声,杀猪声,猪被杀声,出血声,燖剥声,历历不爽”“买卖数钱声,有买猪首者,有买腹脏者,有买肉者
28、”,可看到表演者技艺的高超,可想到成语“惟妙惟肖”;写法上,口技中,通过表演一个四口之家在深夜由睡而醒、由醒复睡的情形和发生在这个家庭附近的一场大火灾的情形,正面表现表演者技艺之高超,再通过写听众的神态、动作等,侧面烘托出表演之“善”,因此是运用了正面描写与侧面描写相结合的方法,本文只是通过描写口技内容的栩栩如生来表现出口技高超,是运用了正面描写的方法。参考译文:扬州有个叫郭猫儿的人,擅长口技表演。清康熙年间,我在扬州时,一位好友带着郭猫儿一起来到我的住所。酒过三巡,郭猫儿站起来,请主人允许略献薄技以助兴。郭猫儿于是在宴席右侧摆设围屏,不放置灯烛,坐在屏后,众人也安静下来,等着表演开始。很长时
29、间没有声音,过了一会儿,很多只鸡(被惊吓得)乱叫,每只鸡的声音都各有各的特点。过了一会儿,听见父亲叫他的儿子说:“天就要亮了,可以杀猪了。”儿子起身后,到猪圈里喂猪。就听到一群猪抢夺食物,吃东西的声音,他的父亲烧水、进炉、倒水声。没多久,少年就捆来一头猪,那猪被绑时的嘶叫声,儿子磨刀、杀猪声,猪被杀、出血声,烫猪褪毛声,都听得清清楚楚的。最后,父亲对儿子说:“天已经亮了,可以拿去卖了。”听到把肉放到案板上的声音,接着又听到了买卖猪肉时数钱的声音,有买猪头、猪内脏、猪肉的人。正当大家纷纷争论不休的时候,突然“啪”一声,四周都安静下来。8、1D2祭祀用的猪牛羊和玉器、丝织品等祭品,我从来不敢虚报夸
30、大数目,一定对上天说实话。3D【答案解析】1A:参与/私自。B:原因/特意。C:语气词,无义/指人。D.都解释为“类”。故选D。2本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译:牺牲,祭祀用的猪、牛、羊等。玉,玉器。帛,丝织品。加:虚报。3选文对于“长勺之战”的描写是略写。故选D。【答案点睛】译文:鲁庄公十年的春天,齐国军队攻打鲁国。鲁庄公将要迎战,曹刿请求拜见鲁庄公。他的同乡人说:“当权者在谋划这件事,你
31、又何必参与呢?”曹刿说:“当权者浅陋、无知,不能深谋远虑。”于是进入朝廷拜见庄公。曹刿问鲁庄公:“您凭借什么与齐国作战?”鲁庄公说:“衣食这类养生的东西,不敢独自专有,一定把它分给别人。”曹刿回答:“这只是些小恩小惠,不能遍及百姓,百姓是不会听从您的。”鲁庄公说:“猪,牛,羊,玉器和丝织品等祭品,不敢虚报夸大,一定对神说实话。”曹刿回答:“这只是些小信用,不能为神所信任,神是不会保佑您的。”鲁庄公说:“大大小小的诉讼案件,即使不能明察,也一定根据实情合理裁决。”曹刿说:“这是尽了本职的一类事情,可以凭借这一点作战,如果要作战,就请允许我跟从您一起去。”鲁庄公和曹刿乘坐同一辆战车。在长勺和齐军作
32、战。鲁庄公将要击鼓进军,曹刿说:“不可以。”齐军击了三次战鼓,曹刿说:“可以了。”齐军大败。鲁庄公将要下令追击齐军,曹刿说:“不可以。”曹刿下车观察齐军车轮辗过的痕迹,登上车厢前的横木眺望齐军,说:“可以了。”于是下令追击齐军。已经战胜了齐军,鲁庄公问曹刿战胜的原因。曹刿回答说:“作战靠的是勇气。第一次击鼓能够振作士兵们的勇气,第二次击鼓士气就减弱了,第三次击鼓士气就完了。齐军士气枯竭而我军士气旺盛,所以战胜了齐军。像齐国这样的大国是难以推测的,担心有埋伏在那里;我看见他们的车轮辗过的痕迹混乱,看见他们的军旗倒下,所以下令追击他们。”9、1 放下 去、往 同嘱 嘱咐、嘱托 赠送,给予 2B3(
33、武生)喝酒喝得尽兴了,(人们)把火和筷子错杂地摆放在前面却不说话。王公大人到滇地游玩(在滇地游玩的王公大人),没能得到武生的筷子就算是不光彩的事。4技艺精湛,特立独行,乐于济贫。(写出两点即可)【答案解析】1本题考查学生理解文言词语意思的能力。要求考生不仅要理解和掌握常见文言词语的基本意义和用法,而且还要注意词语在上下文中的特殊含义和用法。注意“属”是通假字,同“嘱”嘱咐、嘱托;“遗”在这里读作“wi”,赠送、给予的意思。2此题考查一词多义。这些文言词基本上都是同学们在课内文言文中学习过的。解题时,应先套用我们学习过的文言词的意思,再联系上下文检验,经检验意思通顺,则为正确答案。A.用/因为;
34、B.都是连词,表顺承;C.作为/介词,对、向;D.代词,他/助词,的。3本题考查的是对文言句子的翻译。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法,无论是哪种方法,都应做到:忠实原文、语句通顺、表意明确、语气不变、符合现代汉语语法规范。注意以下关键词语的意思:“以”,把;“陈”,摆放;“箸”,筷子;“光”,形容词用作名词,光彩的事。点睛:翻译文言句子是文言文的一个重要考点。翻译句子要把握的原则:1.语句通顺,成分完整。(注意翻译省略主语宾语时要补充完整,并添加括号。)2.落实字词,直译为主,意译为辅。方法是:吃透课内文言文,反复诵读,熟练掌握,再适当拓展。4本题考查评价人物形象。解答此题需要先疏通文意
35、,了解内容。根据文中故事情节以及人物的言行举止具体分析,并从人物的性格和思想品质方面进行概括。根据“武生以火绘其上,作禽鱼花鸟、山水人物、城门楼阁,精夺鬼工”,可知武生技艺精湛;根据“生顾未尝售也,颇自矜重,一箸成,辄把玩不释,保护如头目”,可知武生特立独行;根据“或遇贫士及释道者流,告以困穷,辄忻然为之,虽累百不倦”,可知武生乐于济贫。选自虞初新志 作者:张潮 年代:清参考译文:滇地多产细竹,(细竹)坚硬扎实可做筷子。武恬用火烫的方法在上面绘画,作禽鱼花鸟、山水人物、城门楼阁,精妙绝伦,巧夺天工。人们对之感到惊奇,每每为求得他的一双筷子,争相用数百钱购买。于是武恬的那些贫穷的朋友、亲戚,(常
36、常)借此来谋利。武恬却不曾出售,颇为矜持,一根筷子做成了,就把玩不放手,像保护自己的性命一样。有时(他)醉酒后痛哭,(把筷子)都烧毁了,酒醒后又后悔,后悔而后又再做,但是不轻易给人。有好事的人趁他买醉时,拿酒招待他,他一到必定喝得尽兴。酒喝得酣沉了,人们把火和筷子错杂地放在(他)面前却不说话。他伸出双臂站起,顷刻之间就制作完成几十双,挥挥手头也不回(就走了)。有人在喝酒过程中以做筷子的事来嘱托他,他就发怒,披衣而去,终身不再与其相见。有时遇到贫士以及佛门、道家之人,把穷困情况告诉他,他就欣悦地为他们做筷子,即使做上百双也不厌倦。于是滇地士大夫有时相互之间赠送礼品,都把武恬做的筷子看得很珍重。王
37、公大人到滇地游玩,没能得到武恬做的筷子就算是不风光的事。10、1交代故事发生的时间在夜晚;暗示文章的主旨:孩子的真诚打动了他,给了他光芒,使他感受到了美好;一语双关,既指他在夜晚用车灯给孩子带来了光亮,也指孩子的真诚感染了他,照亮了他的心灵;标题简洁但新颖,吸引读者的阅读兴趣。2(1)运用比喻的修辞,把“车灯”比作“利剑”,生动形象地写出了在黑暗之中,他的车灯带来的巨大光亮,为下文故事的发展做了铺垫。(2)对孩子的动作描写和语言描写,“站”“弯”“鞠躬”等动作及孩子真诚的语言,生动形象地写出了孩子向他道谢的样子,表现了孩子的真诚友好。3示例一:对比。“他”看到孩子在黑夜中独自骑行,觉得很不正常
38、,对孩子充满了怀疑并悄悄跟着孩子,孩子认为“他”的跟随是为了给自己照亮前路,“他”的多疑与孩子的赤诚形成对比,突出人与人之间应该多一些美好与信任。示例二:插叙。文章记叙了“他”在深夜发现一个孩子孤身独行,觉得很不正常于是跟随孩子,其中插叙了“他”被开发商欺骗,以及被诈骗犯设计欺骗的往事,解释了“他”对人多疑的原因,丰富了文章的内容。4拟人的手法,“眨啊眨”“温暖”等词生动地写出了星星弱小的微光照亮了夜空;暗示主题,赞美了孩子的真诚友善如同照亮暗夜的光明,也温暖了“他”因为被骗多疑的心;诗意的结尾,留给读者思考的余地;在结构上,收束全文,照应了文题。【答案解析】1要求学生牢记题目的一般作用,(1
39、)象征意义;(2)语带双关;(3)作者感情的出发点;(4)概括文章的主要内容;(5)文章线索;(6)文眼;揭示文章中心;(7)吸引读者、新颖。然后结合本文分析,文本记叙了一个非法营运的出租车司机回家时的心路历程,但是少年一个鞠躬的举动让他们之间的心灵沟通。“暗夜之光”作为题目:标题简洁但新颖,吸引读者的阅读兴趣;交代故事发生的时间在夜晚;暗示文章的主旨:孩子的真诚打动了他,给了他光芒,使他感受到了美好;一语双关,既指他在夜晚用车灯给孩子带来了光亮,也指孩子的真诚感染了他,照亮了他的心灵。2赏析句子一把从修辞方法,人物描写方法,遣词造句等角度入手。结合(1)“车灯像一把利剑,刺向前方的黑暗。”应
40、从修辞方法的角度分析。首先指出修辞方法,写出本体和喻体,然后写出表达效果和体现的情感。如:运用比喻的修辞,把“车灯”比作“利剑”,生动形象地写出了在黑暗之中,他的车灯带来的巨大光亮,为下文故事的发展做了铺垫。(2)“孩子在距他三五米远的地方站定,弯下腰,深深地给他鞠了一躬。孩子说:叔叔,谢谢你给我照亮了道路”分析,“地方站定,弯下腰,深深地给他鞠了一躬”这是动作描写。“叔叔,谢谢你给我照亮了道路”是语言描写。然后写出表达效果。如:生动形象地写出了孩子向他道谢的样子,表现了孩子的真诚友好。3要求学生掌握常用的写作手法。如:插叙,对比,设置悬念,细节描写,象征,对比,衬托,烘托,伏笔铺垫、照应(呼
41、应),直接(间接)描写等。本文,可以从插叙,对比,设置悬念,细节描写等角度分析。如:设置悬念。本文在开头设置“他”在暗夜中跟随“孤身独行”的孩子的悬念,引出读者的好奇心,然后层层铺垫,结尾解开悬念,一切不过是“他”的多疑,孩子却很感激“他”一路的照明,让人意外;细节描写。文中详细描写了“他”跟随孩子时的心理,下车面对孩子、听到孩子的感谢时的动作等,生动地展现了“他”的心理变化过程以及知道真相后受到的触动。4要求学生掌握结尾段的一般作用。其作用要从结构上和内容上两方面分析。结尾段在内容上,有抒发感情,表达思想,丰富文章的作用;在结构上,有篇末点题,照应开头,升华主旨,画龙点睛,让结构紧凑,脉络清
42、晰的作用。结合本文分析,本段在结构上:收束全文,照应了文题。内容上:拟人的手法,“眨啊眨”“温暖”等词生动地写出了星星弱小的微光照亮了夜空;暗示主题,赞美了孩子的真诚友善如同照亮暗夜的光明,也温暖了“他”因为被骗多疑的心;诗意的结尾,留给读者思考的余地。11、1利:利用AI换脸术进行电影制作,丰富动画或者虚拟人物的表情与动作,使其更具有真实性。弊:被人们利用制作一些虚假视频,用以谋利、污蔑,引起不良后果。2不能。辨别真假视频的主要方法是看人物会不会眨眼,此外还可以通过强制记录照片和视频拍摄的时间、地点来进行辨别。这两段是按照由主到次的逻辑顺序安排的。3放在第段之后。在说明什么是AI换脸术后,举
43、出几个典型的视频例子,具体说明它就是一种人体图像合成技术,让读者进一步认识这项人工智能技术,认识它的神奇性。【答案解析】1考查对文章内容的理解能力。解答此类题目是需要学生通读文章,在了解文章主要内容的基础上总结出题干相应的答案。本文第二段介绍了什么是AI换脸术,第三段介绍了如何制作的,第六段介绍了如何辩别“AI换脸术”这三大问题,并在此基础上列举了它的利弊。2考查说明文章段顺序安排的能力。解答此类题目首先要明确这两段分别说的是什么内容,其次要弄明白他们之间是什么关系。第六段主要介绍了如何辩别“AI换脸术”的问题,并且告诉人们辨别真假视频的主要方法是看人物会不会眨眼,第七段开头“此外”可知,出来
44、看人物会不会眨眼外,还可以通过强制记录照片和视频拍摄的时间、地点来进行辨别。这两段是由主要次的逻辑顺序,所以不能换。3考查典型事例的安排能力。解答此题时要明确文章分别讲说了哪些问题,本文第二段介绍了什么是AI换脸术,第三段介绍了如何制作的,第六段介绍了如何辩别“AI换脸术”这三大问题,然后明确题干所给事例说明了什么问题,两者结合找出合适的位置。本题中所给事例具体说明AI换脸术就是一种人体图像合成技术,让读者进一步认识这项人工智能技术,认识它的神奇性。所以应放在第二段之后。三、应用12、【赛诗会筹备】主题鲜明,对仗工整。示例:与诗相约,感悟春意,借诗之雅,传承文明 让雅言传承文明,让诗歌浸润人生
45、 诵出春天的柔情,诵出青春的豪迈 享受春天的阳光,接受诗歌的滋润。【诗意探源】(1)会意或形声动词。(2)句中的“春”是形容词,生机勃勃的意思。句中的“春”是名词,春天的意思。【诗意探源】符合题意即可。【答案解析】(一)【赛诗会筹备】。写宣传标语,感情要真挚,构思新颖,语言简明。字数要适中,内容要积极,用语要通俗,句式要整齐,修辞要显明,读起来朗朗上口。特别是主题要鲜明,一定不能脱离“春天送你一首诗”的主题。语句中要有“诗”这一关键性字眼。平时要注意观察、阅读好的宣传语、提示语、标语等,多体会其中的优点,汲人所长,为我所用。(二)【诗意探源】。(1)“春”过去写为“芚”。甲骨文字形,从草(木)
46、,草木春时生长;中间是“屯”字,似草木破土而出,土上臃肿部分,即刚破土的胚芽形,表示春季万木生长;“屯”亦兼作声符。小篆字形,隶变以后,除“日”之外,其他部分都看不出来了。从以上分析造字法是“会意或形声”。根据它的本义“草木春时生长”推测“春”属于动词。(2)“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”:在沉舟旁边有上千条船争相驶过,枯败的病树前万棵绿树生机勃发。可见“春”在这里是形容词,生机勃勃之意。“玉壶买春,赏雨茆屋”意境犹如“一片冰心在玉壶”。从对文角度分析,这里的“春”与“屋”都是名词,“春”为春天之意。(三)【牛刀小试】仿照“二月春风”的小诗,试写一首。仿句,要求有三:一是所述事物属于同类事
47、物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致。有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。认真阅读诗句“蔚蓝天上,桃色的云,徐徐伸着懒腰,似乎春眠未足,睡态惺忪”,注意诗歌的句数,每句的字数及结构,还要运用拟人的修辞手法,且要写出诗的意境与韵味。一定要符合神形兼备的要求。四、综合性学习与写作13、我终于越过那道坎“预备,开始”老师号令的响起,我们开始800米的路程。“扑通,扑通”伴着心的跳动,第一圈已经开始了,而我却落到最后。在旁边等待的同学都取笑我。切,他们懂什么,我这叫保持体力。“扑通,扑通”我的心随着第二圈的开始,跳得愈来愈快。看着别的同学似乎渐渐慢了下来,心想:这正是我“华丽逆转”的好
48、时机。缓缓加速,我果然猜得没错,大多数同学都在我后面。“扑通,扑通”第三圈,心跳好像摇滚乐,我制止不了这么“high”的节奏。腹部也有些疼痛,第三圈是关键,我不想成为班上的笑柄。“其实跑长跑,跑一段路会有点难受,如果你坚持下来,到后面就不会感到难受,如果你过不了这个坎儿,那成绩肯定不理想。”脑海中回放出老师的话。难道是老师说的“坎儿”吗?我想应该是。可有些人过不了这“坎儿”,真有那么难吗?依我那要强的性格,偏要试一试。我的脚底感觉辣辣的,仿佛跑道上撒满锋利的针;呼吸都紧促起来,让我感到空气稀薄;手渐渐无力,喉咙中有股怪味,我好想倒下,脑海中浮现出那些同学嘲笑我的表情和刺耳的话语,不,我不能倒下
49、,倒下是失败的开始,一定要坚持。绝对不会然这种情况发生。靠着我顽强的意志力撑下来,虽然跑不快,但是起码还没到走路的地步。在下半圈,我渐渐没了那种感觉,终于跨过那道“坎儿”。我开始加速,随着脚步的加快,心跳的节奏也愈来愈“high”,100米,50米,10米,5米,1米,最后一步终于跨过了。“4分11秒。”太好了,4分11秒,我的心中溢满了自豪感。老师的话一直在耳边响起,久久未能消散。那道坎,你迈过去或是不迈过去,这都是由你来决定,你既可以将这道坎变为对自己有利的“铺路石”,又可以把这道坎变为对自己有害的“绊脚石”!适合自己的,才是最好的天空辽阔,可它是鸟的天堂;海洋深广,可它是鱼的故乡。鱼不能在天上飞,鸟不能在海中游,它们都有适宜自己生存的地方。人类的发展也是一样,要顺天时,适时而为;察地利,因地制宜;求人和,因人而育。适宜的,也就是最好的。几千年前的孟子在寡人之于国也中说过“不违农时,谷不可胜食也。数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林,材木不可胜用也”。他告诫梁惠王应顺应规律,因时而为,就会有“胜食、胜用”的富足生活,也就是王道之始了。可现实中违反规律的事常有发生,如高科技成果运用的泛滥,让塑料大棚
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