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文档简介
1、第 页2022初二上学期班主任工作计划2022初二上学期班主任工作安排一 一、指导思想 本学期将以学校工作安排、德育工作安排、教学工作安排为指导,结合班级实际状况,从点点滴滴做起,时时到处向学生进行有针对性的教化。 二、工作目标和要求 1、培育、形成良好的班风。 2、引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与实力。 3、加强与家长的联系与沟通,与家长亲密协作,关切爱惜每一位学生。 三、工作重点 本学期班级工作的重点是接着对学生进行常规训练和平安教化,养成良好的学习习惯,营造良好的班级风貌,使学生讲文明,懂礼貌,会学习,更好的与他人合作,以创更好的成果 (一)常规教化方面: 1、充分利用
2、班队会的时间学习一日常规,中学生守则和中学生日常行为规范,使学生在日常学习生活中渐渐养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,请班干部加以督促并帮助他们刚好改正。 2、要求学生不断增加自我爱护意识,在活动中加强平安教化,以确保学生的身体健康。 3.合理利用升旗仪式、重大节日,加强对学生的德育教化。这学期利用老师节、国庆节和元旦等重大活动实行一些有意义的主题班会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 4、在班级卫生方面,首先培育学生的维护意识,引导他们爱惜校内一草一木,班级的角角落落。其次指导学生开展检查督促工作,再次,指导学生学习简洁
3、的劳动方法,培育爱劳动、会劳动的意识。 (二)学会学习方面: 1.良好的课堂纪律是学习的保障,相应的奖惩制度对学生会有激励和约束作用,老师和学生共同制定几条课堂堂规,并严格落实,使学生真正感受到奖惩的意义。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。 2.充分发挥小干部作用,接着开展一帮一活动充分调动学生的学习主动性以争取得更好的成果! 总之,班级管理须要突破口,班主任尽量用细心,耐性,爱心去培育学生。不求最好,但求更好! 2022初二上学期班主任工作安排二 作为一名班主任,上要对学校领导负责,下要对学生和学生家长负责,感觉责任真的很重大。在以后的工作中我会用心
4、做好我的班主任工作,尽量多接触学生,对他们进行贴身教化,上行下效。作好班主任工作安排,有利于班级工作的正常开展。依据我的工作阅历和实践总结,我制定了如下的工作安排: 一、指导思惟想 仔细贯彻新课改和素养教化的要求,在学校和学部的领导下,依据我校和我班学生的特点,从学校和学生的实际动身,抓好班级管理工作,开展各项班级活动,提高学生道德素养,培育学生的实力,使我班学生能够得到健康全面的发展。 二、工作要点 (一)、了解、熟识、相识全班 我班学生状况较为困难,目前共有学生50人,男生25人,女生25人。通过视察了解,发觉我班大部分学生的学习目的性明确。学习主动性高,能主动的学习,有70%的同学有上进
5、心,但主动性不够,须要老师的引导,这要求老师留意引导学生明确正确的学习目的,养成正确的学习方法。但也有10%左右的学生学习目的不明确,一天贪玩,不能主动主动的完成学业,甚至不能完成老师布置的作业。所以对学生的思想工作的路还很长,须要花费肯定的时间和精力来整顿。针对此状况,我安排用一个大周左右的时间逐步了解、熟识、相识全班学生,其方式可利用课外流淌沟通、个别谈话、班会、班委会等。只有真正相识全班同学,把握每个学生的特性特点,接下来的班主任工作才能得以顺当开展和实施。 (二)班集体日常治理 1、班委会的选定:依据学生特点选定有实力、有号召力、得才兼备的人担当相应班委职务,充分带动全班同学向良性方向
6、发展。 2、考勤治理:严禁无故旷课,迟到,早退,因事因病应先请假。时间较长须要离校的要由家长代为请假。 3、利用流淌课时间组织全班或班与班之间的活动,使学生做到劳逸结合,促进身心健康发展,同时,以此增进班集体凝聚力,使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。 4、主动开展转化后进生工作,分析后进生的缘由,激励帮助后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同提高。 5、教室内应保持宁静,值日生要保持教室和责任区干净,班级的门窗、电扇的开关工作。 三、思想教化 青少年心理问题专家、北京师范高校心理学院院长许燕教授提出“初二现象”是: “事故多发的危急阶段”;“思
7、想道德的分水岭,学习成果的分水岭,实力培育的分水岭”;是“一道坎儿”。一部分适应环境脱颖而出,一部分不适应,处于有诸多麻烦状态。学生思想起伏改变大,心情易受旁边事物的影响,思想会向主动或消极方向顷斜发展,因此班主任与学生建立和谐、同等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格同等、心灵相通、情感交融的挚友和伙伴,就势在必行。同时,主动协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的教化体系,教化学生树立弘远志向,开拓立异,遵纪遵法,抓紧时间,努力学习,争取在取得优异成果,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。 (一)励志教化、树立决心信念 开学第一天,我就要对学生进行励志教化,对他们
8、说你们尽管是因为各种缘由转学过来的,但你们照旧是我们这里的优秀者,通过努力完全是可以创建辉煌的。 第一次班会课,我要求学生熟识自己、认清形势、并树立决心信念、捉住现在、驾驭将来:新学期,新面貌;新班级,新准备;新目标,新立场。本学期是你们人生的又一个转折点,大家要,制定一个适合自己的一个人生目标,然后像目标努力,前进。 (二)加强班风建设 1、营造向上氛围 依据学生的春秋特点,努力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围。(1)制定班级公约。(2)布置教室环境。如设立公告栏等文化背景。(3)让学生介入班级治理,培育学生的.组织实力和责任心,使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的介入意识,供应
9、显示学生才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治实力,体现学生的主体地位,发掘立异精神。 2、指导班干部培育工作安排 班干部是班主任的左右手。要当真选拔班干部,同时要细心培育班干部。第一,帮助班干部树立威信;其次,激励班干部大胆英勇工作,指引他们工作方法;第三,严格要求班干部在学问、实力上取得更大提高,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立精确、健全的舆论,带动整个班集体开展指责与自我指责,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。 (三)班级考核评比 1、加强常规检查评比 班主任要切实从班级自身动身,加强宣扬发动,指导练习,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主治理班级,切实抓好班风班貌建设。同时当真抓好班会课、夕会课等,并经常开展形式多样、生动活泼的班队流淌,使班主任工作的治理更公道化、规范化、艺术化。 2、加强学科平衡。 主动引导学生杜绝偏科现象。在新的素养教化下,学生的学习任务好像轻松了,但是我作为班主任不能放松。我要时刻绷着神经,要做到任何时刻为学生服务。只要班主任的工作做好了,学生安心的学习,才可能会取得好成果。 做好班主任安排是进行班主任工作的教化理论探讨和教化实践的须要。通过定下安排要并朝既定的目标努力,吸取同行的先进阅历,使今后的工作更加完善
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