幼儿园中班优秀美术教案《水果拼盘》含反思_第1页
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文档简介

1、Word - 3 -幼儿园中班优秀美术教案水果拼盘含反思 活动目标： 1、观赏各种图案的水果拼盘，感触拼盘图案造型的丰盛多彩。2、结合自己的体悟，试试用水果摆出各种造型。3、体悟与伙伴集体合作摆出水果拼盘的欢乐情感。4、能绽开丰盛的想象，大胆自信地向伙伴介绍自己的作品。5、作画时精心地蘸色，保持桌面和画面的整洁，体悟不同形式美术活动的乐趣。活动重点： 观赏各种图案的水果拼盘，感触拼盘图案造型的丰盛多彩 活动难点： 试试用水果摆出各种造型 活动预备：阅历预备：幼儿有吃过水果拼盘的体悟，观赏过一些水果拼盘的造型材料预备：苹果、香蕉、梨子、橘子等各种水果、袋装沙拉酱、纸盘若干 水果拼盘图片。活动过程

2、：一、导入：师幼共同观赏各种各样的水果拼盘1、观察水果图片，引起幼儿爱好2、观赏水果拼盘图片的图案和造型师：你们喜爱吃水果吗？为什么？3、引领幼儿进一步观赏水果拼盘的颜色、装点图案、造型师：这里有许多美丽的水果拼盘，你最喜爱哪一个？为什么？引领幼儿从颜色搭配、造型等方面进一步分析 二、探究发觉如何装点水果拼盘 1、请幼儿试试猜想用什么办法可以摆出美丽的造型2、展示袋装沙拉酱，请几名幼儿试试用其挤出漂亮的线条，重点探究挤沙拉酱的办法3、了解各种材料，商议装点什么样的水果拼盘4、指导语：我们小伴侣带来了各种水果，来看看有哪些？你们预备做什么造型的拼盘呢？ 三、幼儿自己动手装点水果拼盘 幼儿制作拼盘。鼓舞幼儿故意识地迁移已有些纹样和颜色阅历，大胆地运用各种水果举行装点 四、出示和共享将幼儿装点的拼盘摆在一起，幼儿与伙伴和客人教师一起共享水果拼盘指导语：找一找造型最好的水果拼盘，并说一说用了哪些水果。 教学反思： 孩子们在制作水果拼盘时，心情高涨，制作仔细，构思巧妙，从而培养了孩子的制造能力、大胆创新意识，进而激活了幼儿的审美情趣。 水果拼盘的做法容易，是菜谱里的常见菜，水果拼盘口味

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