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文档简介
1、第 页有趣的抛接球幼儿园中班体育教案 好玩的抛接球幼儿园中班体育教案 作为一名教职工,往往须要进行教案编写工作,教案是保证教学取得胜利、提高教学质量的基本条件。快来参考教案是怎么写的吧!以下是我细心整理的好玩的抛接球幼儿园中班体育教案,希望能够帮助到大家。 活动目标 1、初步驾驭自抛自接球和两人近距离抛球接球的动作要领。 2、发展动作的精确性和协调性,体验合作嬉戏的乐趣。 3、学会与同伴协商合作嬉戏。 4、幼儿能自主结队进行嬉戏,学会与他人协作,提高团结协作实力。 活动打算 1、皮球每人1个,球筐4个。 2、小猪头饰每人1个。 3、韵律操音乐。 活动过程 1、热身活动。 (1)老师、幼儿持球听
2、音乐做皮球操。结合操节奏动作进行抛接球、滚球、排球等活动。 (2)幼儿自由玩球,老师提示幼儿尝试用多种方法玩球。 2、学习自抛自接球。 (1)老师示范,并讲解要点:双手抛球往上抛,看准球,双手接住。这种玩球的方法叫抛接球。 (2)幼儿分散练习抛接球,老师提示幼儿找寻空的场地,指导幼儿驾驭正确、平安的方法。 3、嬉戏“你抛我接”。 (1)老师:我刚才发觉有两个小挚友探究出了新玩法,请他们表演跟大家看。 (2)请两名幼儿师范相互抛接球。 (3)老师:他们的手是怎么拿球的?在抛接球时,怎样才能使球不掉地? (4)老师边示范边讲解动作要领:五指分开,双手持球,抛向对方;抛球是上肢挥动、抖腕向前上方用力
3、抛出球;接球时留意力集中,伸出两手随时迎球,视察球的飞行方向,精确接住球。引导幼儿留意平安,抛球时不要抛到对方的头部。 (5)幼儿自由结伴练习,老师巡回指导。 (6)圆圈抛接球:幼儿站成一个大圆,老师站在圆圈中间,边喊幼儿的姓名边向他(她)抛球,被喊到的幼儿接住球,快速站到中间喊另外一名幼儿的姓名并向他(她)抛球,然后回原位。其次名幼儿接住球后再循环嬉戏,依次传球。 4、嬉戏:“猪小弟运西瓜”。 (1)向幼儿介绍嬉戏玩法和规则:幼儿分成人数相等的四队。每对排头听信号从球筐里去除一个球当“西瓜”,转身抛给其次个幼儿,依次抛到最终的幼儿,该幼儿接球并将球放到排尾的球筐里。最快将“西瓜”运完的队伍获胜。若球没接住,则必需重新抛接,再向后传。 (2)幼儿做嬉戏23次。 5、放松整理活动。 (1)幼儿进行放松运动,终点放松手臂和腿。 (2)师幼共同整理整理器材,回到活动室。 教学反思: 抛接练习可以提高幼儿的球性,增加对球的限制实力。在上课过程中,老师的讲解过于专业化,就是要求孩子们做标准的胸前传球,孩子们不好驾驭动作和力度,往往会砸中对方,因此,要换种更简洁的教法,比如用双手抱球
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