2023年幼儿园期末家长会园长发言稿（11篇）

1、 2023幼儿园期末家长会园长发言稿（11篇）幼儿园期末家长会园长发言稿 篇1 敬重的各位家长朋友： 大家好！ 首先我代表小红帽幼儿园全体教职工，对大家的到来表示热闹的欢送，同时我要对各位家长始终以来对我们工作的信任和支持表示诚心的感谢。 小红帽幼儿园在十多年的进展过程中，始终将孩子的进展放在了第一位，面对将来社会的进展，教育必需围绕四种根本力量来设计和组织。学会求知的力量，学会做事的力量，学会共处的力量，学会进展的力量。由于幼儿时期是培育和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最正确时期，幼儿园教育是根底教育，学习的内容就是最简洁、最根底、最简单的学问和技能，通过各种方法，让幼儿对这些学问和技能

2、开心把握，并产生兴趣，激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好，而良好的生活，学习习惯可以陪伴孩子一生，并影响他的一生。所以我们选择了蒙特梭利教育理念，渗透在幼儿园一日活动之中，本着这样的教育理念，我们幼儿园要求教师能在充分讨论儿童身心特点的同时，细心为孩子预备环境，预备相宜的活动内容。开展系列的、形式多样的活动，注意培育幼儿的学习兴趣，切实提高孩子的各项力量。 为了给孩子营造一个欢乐、安康、和谐的成长环境，全部的教师真的是专心良苦。刚刚看到的图片当中，其实包含了许多故事，有汗水也有泪水。例1：前几天有几位教师在一起，聊起了教育，也聊起了自己的孩子几位教师说完后哭了，我也哭了。但当我想到同样是几

3、天前进班时听到孩子们的对话：姐姐妹妹的对话，看到孩子们全身心的在教师预备的环境当中开心的学习时，我感到很欣慰。由于我们教师们点点滴滴的付出换来的是孩子们点点滴滴的收获。幼儿园工的工作不仅限于8个小时之内，而更多的付出和预备则是在8个小时之外，由于好多废弃的材料在幼儿园教师的手中都会变费为宝，成为孩子学习的重要的资源。有人夸大的说幼儿园教师是收破烂的，在座的各位家长也肯定能感受到，由于始终以来也有许多的家长和我们一起拾着破烂，园内家长收集的废弃轮胎转变成孩子最喜爱的运动器材，班内家长收集的好多纸盒、瓶罐成为孩子们学习的宝贝。 教育是一项系统的工程，孩子的教育，就好比一辆车子，需要两个车轮同时运转

4、，才能协调运行。小红帽幼儿园进展至今始终能够赢得社会的认可，与家长的支持和信任是分不开的，所以今日我们再次请来了在坐得意的爸爸妈妈们，和我们一起探讨教育孩子的话题。 为了全面培育幼儿自主学习力量和思维创新力量，促进家庭亲子教育质量的不断提高，在中国教育学会和中国关怀下一代工作委员会的大力支持下，今日我们幼儿园很荣幸地邀请到了幼儿早期教育专家，中国教育学会高级讲师张夏教师前来我园进展讲座，盼望通过这次活动，我们的家长能够在和专家学习和沟通的过程中，共同更好的与我们携手做好孩子的教育工作。 下面让我们以热闹的掌声欢送张夏教师给我们进展讲座。 幼儿园期末家长会园长发言稿 篇2 敬重的各位家长朋友：

5、大家好！ 首先，我诚心感谢大家参与今日的家长会。今日来参与家长会的家长，说明对孩子的教育是很重视的。来之前，或许你在想：幼儿园召开这次家长会是出于什么目的？会讲些什么？有没有必要铺张这些时间来听？要信任你们今日来对啦，由于我今日要讲的内容或以后要讲的内容都会对你教育孩子，或是对孩子的进展带来好处。或许在座的家长多数熟悉我，我是主要负责这所幼儿园的园长，以后假如您对我们幼儿园有什么好的建议可以跟我提出。但在全体教职工的努力下，我园在塘厦镇进展还算是有肯定的社会影响力和有良好的口碑的幼儿园，自卖自夸了，但当您真正去了解的话您会觉察我并没有吹牛。 用专家的话说：幼儿教育不单是幼儿园教育，幼儿园和家庭

6、是重要的合作伙伴。一个孩子进展的好与坏，并不单单是为孩子选择了哪一所幼儿园，而是这所幼儿园的教育环境、教学方法、内容及家长的教育方法，对孩子的成进步步均起着同等重要的作用和影响。但目前不少家庭教育中或多或少存在着一些教育的误区。比方：家长注意的是孩子要多学点学问，多学一些单词。其实，这样的短期效果和急于求成的熟悉，会把孩子欢乐童年断送。 由于我们知道幼儿身心进展的规律，我盼望您能跟着我们的步伐走。为了下一代，我们不会完全违反幼儿身心进展规律而迎合家长，假如这样去做，我们就对不起下一代、也会害了她们。由于我们知道孩子的记忆和规律，其实孩子在五岁以前无论他学了多少东西，但与生活不常接触，孩子也会遗

7、忘的。由于当时是临时记忆，既然这样为什么要牺牲孩子的欢乐童年为幸福代价？而让孩子去猎取一些只是临时记忆的东西呢？ 有的家长会说：莫非你这个幼儿园就是让孩子玩吗？不学什么了吗？我想告知大家：我们想让孩子学的不仅仅是一些书本上简洁的学问，还要让孩子在活动中学习交往、丰富孩子的情感，培育孩子良好的生活习惯、文明礼貌、友爱协作。更重要的是培育孩子的求知、探究的兴趣，这些才是孩子终生受益的。你让孩子学写字、计算、几个英语单词，家长当天就可以了解到，这叫显性教育，而孩子综合素养的开发培育并不是一朝一夕，一两天就可以见效的。但假如半年、一年、二年在幼儿园生活、学习。那你在孩子上小学以后会发觉孩子的综合素养好

8、与坏，这叫隐性教育。所以，为孩子的一生进展奠定素养根底才是我们共同努力的目标。 一、创设良好的家庭环境 家庭是儿童成长的第一环境，家庭教育一对一的个别教育，甚至是几个成人对一个幼儿的教育。因家长与孩子有着亲切的关系，所以家庭教育对儿童的影响最直接，对幼儿安康进展所起的作用是非常重要的。家长既要注意言传身教对孩子的影响，同时也要留意教育的分寸，正确把握严与爱的尺度。要多给孩子鼓舞，让孩子从小学会自信。特殊不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点，并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥责的词语挂在嘴边，这样简单挫伤孩子的自尊心，直接影响孩子学习、对生活的积极性。 有的孩子在家里比拟任性、不如在幼儿园听话、

9、不擅长交往、性格急躁等。对这些问题我们要特别重视，积极地了解孩子的特点，分析其缘由，查找对策。假如长期面临这样的问题，我们就应当从家庭教育方面找缘由。由于教育孩子最重要的是要有一个良好的家庭环境。美化的家庭环境能使孩子的心情开心，而嘈杂的环境则会让孩子心情急躁。父母的性格以及不良习惯也会直接影响孩子。 我们每一个人都不行能是完人，但作为父母最起码不能把自身的坏习惯“遗传给孩子”。还有夫妻关系、对老人的孝道等等都会影响到孩子，一个布满欢声笑语的家庭会培育出乐观向上孩子。一个尊老爱幼的家庭会培育出懂事、孝顺的孩子，这种环境中成长起来的孩子性格习 惯明显优于其它孩子。还有，父母应当有足够的时间陪孩子

10、一块玩、学习让孩子感受浓浓的亲情，激发对学习与探究的兴趣。孩子心目中抱负的母亲应当永久慈爱，富有爱心地对孩子。固然父亲的作用也不能无视，孩子能从父亲那里学会坚决、坚强、机灵等。所以孩子的安康成长，家庭教育是第一位的，这是谁都不能推卸的责任。 记得我曾经看到过这样一篇报道：有一位孩子的父亲是个“新闻迷”，早上听收音机，晚上看新闻节目，成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢，从小受到了潜移默化，久而久之，也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢？入小学后，教师发觉这个孩子的听说力量、记忆力特殊强，读起课文来，语感也特好，对看课外书，对身边的事也很感兴趣。刚入小学就能看西游记的学生版本了，问她熟悉字吗？他说有的

11、熟悉，有的不熟悉，但也许能知道讲了什么事。而熟悉的那些字根本上是自己通过问父母，通过一遍又一遍反复的接触学会的。孩子一旦有了兴趣，根本就用不着机械、死板的教他认字和写字了。因此在入小学前，家长也应重视培育孩子良好的生活习惯和学习习惯。 二、理解、支持教师的工作 幼儿园教师是一项最辛苦、责任最大、也可以说是家长要求最高的职业。我们幼儿园里的每位教师都是幼师和英语专业毕业的，都是经过选择、面试才最终录用的。她们阳光、得意、布满激情，他们将人生中最美的时间奉献给了幼教事业。我很爱他们，他们就像我的亲姐妹。特殊是每年九月份新招收的孩子们刚入园时，由于对环境不适应，有些孩子又哭又闹、对教师又踢又打，即使

12、这样，教师们也没有怨言，仍旧急躁细致地哄着他们，用妈妈的爱平抚着孩子入园的焦虑，让他们感觉幼儿园就像自己的家；她们用自己的真心，真诚的去呵护每一个幼儿。看到他们和孩子在一起又唱又跳时欢快的样子，我打心眼里爱他们，看到年轻的教师们有时为了工作，在此我也盼望家长能赐予教师们理解与支持，当教师真的很不简单，特殊是当幼儿园的教师，面对的是一些不懂事的孩子，那就更不简单了。 三、搞好家园联系 幼儿园教育指导纲要明确指出：“幼儿园应与家庭亲密合作，与小学相互连接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的进展制造良好的条件。”因此，我们教师更殷切地盼望各位家长能直接参加到幼儿园对幼儿的教育中来，家长将孩子送到幼儿

13、园，绝不是其教育责任的移交，而是家长有幸在教育孩子方面增加了专业的合。 （一）下面我就对家长们的接送幼儿入园、离园给大家提几点建议： 1、请各位家长肯定按幼儿园规定时间准时接送孩子，上午7：309：00入园，下午4：205：30离园。 2、严格执行幼儿接送卡接送制度，必需由家长亲自接送幼儿，如您的孩子有事或有病，请到幼儿园亲自向班主任请假或打电话通知。 3、为了安全起见，不要让孩子带珍贵物品来园，也不要让孩子带零食来幼儿园吃。 4、养成习惯每天看孩子的书包，看书包里有没有通知和多余的物品消失（假如有多余的物品肯定要打电话与教师沟通）。 （二）接下来我给大家讲一讲，有关新生家园协作。 孩子从家庭

14、进入幼儿园，孩子的角色发生了变化，新的环境、新的生活，孩子都很生疏，不习惯，孩子哭闹是特别正常的现象，尤其是家长与幼儿园教师不积极协作，对这个问题不能正确理解和对待的，或是孩子在家中过分的溺爱，孩子自理力量、生活力量差、依靠性强的孩子或是三天打鱼、两天晒网，不坚持送的孩子，哭闹的时间会更长，有这么几种状况，请家长留意一下有以下几种类型的孩子： 1、孩子来园时就忐忑担心。家长把孩子交给教师后孩子会发生大哭大闹现象，甚至躺在地上滚着哭，跺着脚哭，这种状况算不错的，由于往往哭着哭着，看父母走了他就不大哭了，哭是哭给父母看的，这样大哭大闹的孩子往往两三周就会不哭了，可以说这是小人精。 2、孩子来园时很

15、快乐并与父母招手再见。父母走时比拟放心，但往往新奇感过了，或玩够了时就会哭闹，这样的孩子往往其次、三天开头哭闹，这样叫“后犯劲”。这样的孩子还不如开头就哭的孩子适应的快。所以说我们一看第一天不哭的就担忧“后犯劲”。 3、孩子来园时并不大哭大闹，即使不快乐，但教师哄哄就会好的，但这样的孩子回家时却往往哭给父母看，尤其是旱晨不起床，主要是有心眼、想方法缠着父母，不愿上幼儿园，但在幼儿园却表现的不错，家长千万不要认为孩子不愿去也就算了，结果正中了孩子的“计”，应当坚持，鼓舞孩子。 4、最让人头痛的是个别孩子特别“泥腿”，哭起来没完没了，他并不大哭大闹，而是“干哭”，有的是嘴里还要叨叨着。“我找妈妈”

16、、“妈妈还不来接呀等等”这样的孩子不听哄不听劝，任性，而且其它活动，其它小朋友很难分散他的留意力，这样的孩子过渡的要慢，最慢的要一个月左右。 5、有的孩子寻常不哭，一到午饭后要上床了就开头想家了，也有的孩子一天不大哭，等父母接来了却抱着大哭，感到很委曲。 除以上几种状况外，也有少局部孩子并不哭闹，很快随教师的指令进展活动了，但这是及少数孩子。 假如想让孩子适应的快些，还要靠家长的协作： 1、家长要尽量多带孩子到班上与教师熟识，看看厕所、洗手和渴水、睡觉的地方，并且告知孩子怎样上厕所，怎样洗手，什么时候睡觉，让孩子有一个初步的印象，让教师熟悉孩子并叫出孩子的乳名，孩子会感觉教师是熟人、亲人，适应

17、的就快。 2、要有决心坚持送孩子，不能一天打鱼，两天晒网，要明白孩子哭闹是正常的事，千万不要孩子回家百般的呵护，似乎欠了孩子什么，这样孩子反而更想家。 3、送孩子时，要坚决地交给教师立刻离开，千万不能依恋不舍，三步两回头，更不能孩子哭，家长也哭，孩子会更加恐惊，也不能在远处张望或中途来园看孩子，这时反而使孩子不易适应，只想找亲人回家，实际这样是在害孩子。 4、孩子刚入园两周，来园不要过早，在8：00以后最好，晚上接的不要过晚。我们规划前两周早接，在4：00接。由于孩子在园时间过长，会想家，其次天更不愿来园，稳定后在4：30过来接。 总之，家长协作得好，孩子适应得快，家长协作得不好，孩子适应就慢

18、，这是我们的阅历，我们盼望家长能正确理解和对待。 幼儿园期末家长会园长发言稿 篇3 各位家长： 你们好！ 首先感谢江店幼儿园组织这次汇报演出，感谢大家在百忙中来抽出时间参与。时间过得很快，转瞬一学期又过去了，看到孩子们的成长，看到幼儿园的进展，我们也感到很欣慰。这离不开全体教职工的努力，同时也离不开各位家长的协作。今日，我们又一次走在一起，有三层意思： 一是对你们支持江店幼儿园的工作表示感谢； 二是把江店幼儿园这学期的主要工作向你们作一个简要汇报，让你们进一步了解江店幼儿园，并想通过你们让更多的家长了解江店幼儿园，关怀江店幼儿园； 三是请你们对江店幼儿园工作多提珍贵意见或建议，以便我园今后更完

19、善、更好的效劳家长和幼儿。 首先是感谢在座的各位对我们工作的支持与协作，不管是大班的家长朋友还是中、小班的家长朋友，都帮我园做了大量的宣传工作，遇到有家长不理解与个别教师而产生的误会，你们也都帮助解释，对此，我们非常感谢你们。 其次，我把幼儿园本学期来的工作向大家做个汇报：本学期，江店幼儿园积极争创颍东区区级现代化幼儿园。我们还对厨房进展了改建，增加了水果间、洗消间、更衣间，增配了消毒柜，使食堂更加标准和科学。还搭建了车棚、幼儿器械室，教师们又制作了许多的活动器械，（出示几件玩具）。 能干的呢！这学期的工作重点是围围着这个目标做好全面的预备工作。大家可以看到，我们现在在座的位置就是刚刚搭建完成

20、的多功能厅。这个大厅对我们孩子来说作用很大，平常分隔成美工区、图书区和小的活动区，这样就拓宽了幼儿活动的内容和空间。看！这些精致的图书都是新添置的，价格都是不廉价的呢。遇到雨天时，孩子就多了一个活动的场所，假如有大型的集体活动也可以在这里进展，可谓是一举多得。这个活动室的布置也是教师利用下班时间加工完成的，一些废旧的物品，大家可以看，如啤酒瓶、饮料瓶、工厂丢弃的边角料都可以在我们教师的巧思妙想中变出一个个的艺术品。所以，家长朋友们假如单位里、家里有一些废旧的物品如纸箱、布料、毛钱、瓶瓶罐罐等都可以拿到幼儿园来，让教师带着着小朋友一起来“变废为宝”。 在人员配备上，新增一名保育员，实现了每班两教

21、一保的师资队伍。全部教师都持证上岗，还能够积极进修，至今年暑假，我们的教师全部到达大专及其以上文凭。 在教研上，我们组织教师们重点学习了36岁儿童学习与进展指南。这个文件大家可能听到过，这是2023年国家刚公布的一个指导性文件，它从安康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述了幼儿学习与进展中的最根本、也是最重要的目标和教育建议。家长可以从网上下载，也可以向班级教师询问。有的教师还在班级群里共享了这个文件，建议家长们都去看看，了解一下，假如能学着来指导自己的家庭教育，那就更好了。 这里我还推举家长朋友一本书，就是指南的配套书“家长读本”，这本书可以帮忙家长深入理解指南的精神，指导家长在家庭中提高哺

22、育子女的科学性。有心的家长朋友可以去购置阅读。 在注意教研的同时，我们也加强保健和安全工作。在体检时，发觉我园有5名幼儿患有轻度的贫血，于是，就增加了养分餐，每周两次供应猪肝或红枣。依据最近的检查反应，发觉矫治了3例，另外2例是一个回老家了没去体检，还有一个还是有点偏低。看来效果还是不错的。在体检中也发觉幼儿患龋齿和近视的人数还是有小局部的，盼望家长朋友们多多关注，也盼望通过你们跟其他家长做些宣传。 要放假了，这里我要强调一下暑假里孩子的安全问题。家长一般没有假期，因此孩子的照看问题肯定要仔细考虑好，不要让孩子没有监护人或是由未成年的哥哥、姐姐照看，车祸呀、拐骗呀都是安全隐患。还有一个要留意的

23、是游泳，肯定要在大人伴随下，到正规的游泳池里去。究竟孩子还小，出点意外真是懊悔莫及啊！你赚的钱也失去了许多的意义，对吧。 最终，再次感谢各位家长的支持。新的学年马上降临，盼望各位一如既往的支持我们的工作。同时祝你们在新的学年里身体安康、工作顺当、合家欢快。感谢！ 幼儿园期末家长会园长发言稿 篇4 敬重的家长朋友们： 大家好！ 在这万物复苏、鸟语花香的阳春四月，我们团聚一堂进行新学期的家长会。首先请允许我代表全体教职员工和501名孩子对你们的到来表示热闹的欢送和真诚的感谢，感谢你们多年来对幼儿园工作的大力支持，感谢你们对家园共育的高度重视。开学至今将近两个月了，孩子们在教师和家长的细心培育下，正

24、如一株株幼苗，吸吮着春天的阳光雨露，焕发出勃勃生气，不但个子长高了，而且在各方面获得了长足的进步。今日家长会的内容，主要是让家长们了解开学来孩子们的学习、生活状况，明确新学期家园工作的重点，探讨教育孩子的良策，我诚心地盼望在座的家长能畅所欲言，把自己在家教方面的所思、所想、所悟表达出来，使个人的家教观点在与教师、朋友的交谈中，相互激荡、相互碰撞，彼此影响，从而产生新的见解。 “给孩子最欢乐的童年，给人生最丰厚的起点”是我园的办园宗旨，也是我们的共同心愿，确实，孩子每一个忠厚的笑容，每一句稚朴的言语，每一个成长的脚印，都牵动着父母和教师的心，孩子的欢乐是我们的幸福，孩子的进步是我们的欣慰，孩子的

25、安康是我们最大的牵挂。孔老夫子说：少小若天性，习惯成自然。拿破仑希尔也说：“播下行动就会收获习惯；播下习惯就会收获性格；播下性格就会收获命运”，可见习惯的力气是巨大的，好习惯是开启胜利之们的钥匙，坏习惯是断送前程绊索，专家讨论就证明，312岁是人形成良好行为的关键期，12岁以后，孩子已渐渐形成很多习惯，新习惯想要扎根下来就很难了。因此，我们要注意培育幼儿良好的生活、学习、卫生习惯，比方喜爱劳动，敬重师长，团结同伴，礼貌待人，珍惜资源，好学好问，用心学习等，让孩子学会做人，学会做事，学会生存、学会合作。有人把幼儿教育比作是“根的教育”，是特别贴切的，根深才能叶茂。让我们尽心尽职地当好育苗人，细心

26、呵护、急躁培育这些娇小而布满生命力的幼芽，家园积极互动，构筑多种平台，专心揣摩教育孩子的方式方法，让每一个孩子获得安康、欢乐、和谐的进展。 我园地处交通要道，来往的车辆特殊多，所以恳请家长高度的重视安全工作，遵守交通规章，确保大人和小孩的人身安全。园内有很多大型玩具，教师会合理安排时间，让孩子们轮番玩，所以，请家长不要带孩子玩。假如孩子实在想玩，请你务必选择相宜的玩具，同时要照看好孩子，让他们遵守规章，安全、友好地玩，千万不要无视孩子，只顾着自己谈天，以致发生孩子摔伤、丢失等意外事故。 各位家长，当你步入我园的时候，是否感受到了一种绿色、温馨、和谐的气氛，由于我们通过五年的努力，已评为省“绿色

27、学校”和省卫生先进单位，正逐步凸显“绿色化、儿童化、生活化、教育化”的办园特色。如今，我们将站在新的起点上，一如既往地深化绿色环保教育，我真诚地盼望家长们从身边的小事做起，给孩子树立良好的典范，比方在日常生活中留意节省用水、用电、尽量不抽烟或少抽烟，爱惜动物、植物，共同为幼儿营造良好的绿色教育气氛，让孩子懂得我们要珍惜资源，感恩自然，共同爱护人类的共同家园地球。 幼儿期特别的短暂，如白驹过隙，却对孩子的进展有着非凡的意义，幼儿如同刚出壳的小鸡，用一双奇怪的眼睛端详着大千世界，我们要共同为孩子营造一个温馨、和谐的教育环境，以身作则，敬重孩子，潜移默化地感染孩子，科学敏捷地教养孩子，在这谷物刷刷拔

28、节，枝头绽放青绿的美妙季节，共同携领孩子迈好人生的第一步。最终预祝各位家长在家庭教育中获得胜利，共享与孩子共同成长的欢乐，过一种幸福而完整的生活。 我的讲话完毕后，各班就分头召开家长会，我又走了一圈，发觉家长们正在专心地倾听着，积极地回应着，热闹地争论着。特殊是中班组，家长会前夕，教师有针对性地采集家长感到困惑的问题，进展汇总。家长会上，就“如何培育孩子的倾听力量？”“孩子爱发脾气怎么办？”等问题，开展互动式的争论活动，在观点的碰撞、共鸣中产生新的见解，吸取新的养分，引导家长用爱心和才智来做个积极、称职的家长。 幼儿园期末家长会园长发言稿 篇5 各位父母： 大家下午好！ 今日在座的父母是我们育

29、新幼儿园xx千xx百多名幼儿父母中的优秀代表，在此，我代表幼儿园的全体教职员工对你们能在百忙中来参与这次会议表示由衷的谢意。同时也感谢你们对幼儿园以往工作的支持与协作。 下面我就把幼儿园的根本概况及所做的父母工作向大家汇报一下： 育新幼儿园始建于xx年，是xx市一类幼儿园。现有xx个教学班，在园幼儿xx多名，有三位行政领导，多年来，在各级领导的关怀、帮忙、支持下，在全体教职工及父母的共同努力下，幼儿园得到稳步进展。同时也荣幸的收到了省市县的表彰并获得了很多荣誉称号。 应为今日在做的都是改选后班委会父母的代表，所以我重点把我们以往的父母学校状况向大家介绍一下。 我们幼儿园的父母学校成立于xx年，

30、xx年被评为省优秀父母学校，虽然曾经辉煌过，但随着幼教改革理念的不断更新与变化，传统的教学方式及治理理念已不能适应教育的需要，所以我们必需转变观念，适合探究新的教学模式，我认为我园父母工作的进展历程经理了三个阶段： 1、传统阶段：在这个阶段中，父母的行为是等待，观望，听从安排，只承受教育结果，而教师的行为则是按固有阅历组织活动，与父母保持肯定的距离，父母工作也是需要解决的问题。 2、觉悟阶段：这个阶段中，父母的行为有所转变，协作处理，多做少说，事务性，消遣性的参加较多，开头明确亲师间的公平合作关系，教师则学会倾听父母的需求和建议，开头以开放的心态和父母共事，主动主动地与父母及力合作关系。 3、

31、重组与突破阶段：这个阶段是我们现在和今后工作的重点，在这个阶段中不仅要求父母要明确自己的教育责任和义务，也应加强与教师间的公平自然协作、沟通，为教师供应各种教育资源，一起解决教室的各种问题。教师更应主动创设教室家委会，主动推行自己的教育理念，注意自身情态与力量的提高，能客观分析自己教室的事情，有目的，有规划，有创意的构建幼儿，父母，教师间的关系。 能否营造这样一个优良环境需要在坐的各位父母和我们教师的共同努力，同时，真诚的盼望大家多给我们供应信息，能为孩子带来欢乐、和谐的学习环境是我们所努力追求的最高目标，为了到达这一目标，盼望我们之间的合作开心，有效优质，幼儿园工作规程第xx条中明确规定：“

32、幼儿园应主动与幼儿家庭协作，帮忙父母创设优良的家庭教育环境，向父母宣传科学保育，教育幼儿的学问，共同担负教育幼儿的义务。”孩子是祖国的盼望，更是没一个家庭的幸福和盼望，孩子的进展是大家工作的目的和价值所在。我们都很清晰，高质量和胜利的教育不依靠于技术，设备和设施，而是依靠于根本的人性和社会资源，孩子的身心成长。 幼儿园期末家长会园长发言稿 篇6 在坐的家长朋友： 大家好！ 感谢各位家长朋友参与今日的会议，家长作为幼儿园教育的参加者、支持者和合，在幼儿的进展中起着重要的作用。在这里我真诚的盼望以后通过强大的专家后盾，敬业的教师团队，教育观先进的各位家长三者共同携手、努力把我们的孩子培育好。 下面

33、我将本学期教学治理工作做以下汇报： 一、本学期教学工作目标与措施 1、以特色教学作为课程核心，分年龄段制定科学合理的课程规划，依据幼儿的进展水平仔细制定每周活动，有机渗透体、智、德、美多方面的教育。以口才教学课程为依托，每周二、三开展教学观摩课。在课程实施过程中，每一位教师都要关注幼儿一日活动的每一个细节，标准教学行为，真正做到“心中有目标，眼中有孩子”促进幼儿社会化和共性的和谐进展。 2、教师要以科学的进展观来评价幼儿，本学期结合月教学内容考核，幼儿常规教学督查、听课。及学期末素养展现，解决教育教学中的实际问题。在重视内在进展的同时，加强幼儿对外沟通。沟通与合作的力量。 3、仔细执行教学治理

34、制度、园领导组实行每日定期检查和不定时抽查结合的方式，重点检查指导每一位教师在一日活动的户外体育活动。特色教学活动。嬉戏活动和集体教学几个环节。 4、仔细执行一日活动治理制度，园领导以日常工作督查、“随堂听课”为主要督导形式，做到“四个坚持”既：坚持每周看活动不少于2个，坚持每周汇总看活动状况，坚持每周进展集体点评，坚持深入班级分析保教质量。 二、本学年家长工作 1、以召开“家长会专家讲座”，“家长访园日”，提升家长科学的教育观念 2、加强家园联系栏，互联网的作用，到达家园教育同步，促进幼儿全面进展。 3、每学期教师要全面家访一次；平常利用接送幼儿时间准时反应幼儿在园一日生活状况及电话家访或登

35、门家访；节假日进行“家园同乐”活动等进一步亲密家园联系。 4、充分利用家长资源，促进幼儿园的教育教学工作，为幼儿园的进展起到重要作用。 三、教师团队工作 1、关怀教师的生活、学习，组织开展丰富多彩，安康有益的活动。 2、培育积极向上，有事业心、责任感的教师。 3、通过 4、发挥年轻人的潜力，使我们的队伍成为具有分散力和生命力。 四、安全工作 1、安全是开展一切活动的工作之首，重点加强日常活动中的安全治理。重视幼儿一日活动中的各个环节，如：晨间安全检查、嬉戏活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察，保证幼儿一日活动不脱离教师的视线。 2、在日常活动中穿插安全教育，加强教师责任心，细心排解一切担心全

36、因素。让幼儿在安全的环境下安康成长。 3、每日准时接送，早上7：40、下午4：50开门，下午提前接要在4点以前，接送由幼儿父母等成年人，未成年不能接送，托付他人接送必需提前告知班级教师。（参加平安校园介绍） 五、详细工作安排 九月： 1、制定。调整各类工作规划。 2、各班开展“我爱教师“庆祝活动，并制定好活动方案。 3、组织好园本培训和教研活动（贯穿全学期）。 4、庆“双节“教职工体育嬉戏竞赛。 5、组织教师观摩研讨活动。 十月： 1“我爱”为主题绘画展。 2、结合国庆在教师中进展敬业爱岗活动，在幼儿中进展爱国。爱家乡教育3组织召开家长会。 十一月： 1、加强冬季熬炼，开展安全安康教育活动及冬

37、季运动会竞赛。 2、开展迎新年“幼儿古诗吟唱”活动。 3、教师口才教学观摩沟通活动。 4、各教研组组织口才教学活动的沟通。 十二月： 1、教师口才。音乐观摩课。 2、半日开放活动及口才特色教学汇报。 3、抓好幼儿的常规教育，重点抓好幼儿学习习惯的培育。 4、结合“119”组织幼儿进展逃命演练活动。 20 xx年1月： 1、做好本学期幼儿进展状况的测评和评价。 2、各类资料的整理与归档。 3、教师做好年终总结。 五年进展规划通报： 1、贯彻幼教纲要，依法办学、科学办学、提升办学层次。 2、开创一流的家长学校，转变家长育儿教育观念，提升家长育儿水平。 3、成立艺术幼儿园教研中心，建立标准会议室，开

38、办科学教育、亲子教育试验基地，培育一批幼教骨干教师 4、加强幼儿园科学治理，增加工作人员效劳意识，准时体察家长需求，并针对问题准时寻求最正确解决途径。 5、做好幼儿与保健，严防流行病发生，合理制定幼儿膳食，保障幼儿身体安康成长。 百年大计，教育为先，教育兴国，任重道远，为了国家的强大，民族的兴盛，本着一切为了孩子的目标，让我们在座的各位携手共进，人人奉献出自己的微薄之力，共创开封县幼教事业的辉煌！ 工作通报完毕，感谢大家！ 幼儿园期末家长会园长发言稿 篇7 敬重的家长朋友 你们好！ 感谢你们选择了阳光幼儿园，感谢你们重视家园沟通工作，我们今日聚拢在这里，为了一个共同的话题：一切为了孩子。 俗话

39、说：相聚是一种缘。既然有缘，今日就让我们像朋友一样畅所欲言。家长是孩子的第一任教师，家园携手对孩子进展同步教育，是促进孩子安康进展的必由之路。有句话说得好：家园犹如一车两轮，只有同向运转，才能共同促进孩子的进展。今日请大家来，主要是想让你们更多的了解幼儿园，了解孩子们在幼儿园生活、学习的根本状况，共同学习一些幼儿园相关制度，生活常规和留意事项。让你们了解我们的办园的特色。 一、幼儿园新生班级状况： 这个学期我们招收新生幼儿175名（其中包括五义办学点的27名小班的小朋友）小班配有两教一保，即班主任、配班教师、保育员。幼儿园班主任既是幼儿的组织者又是他们的领导者和教育者，她既担负着教育教学工作设

40、计与规划，又治理着幼儿日常全部琐碎事务。配班教师在班主任的指导下，依据班级规划及每周活动安排协作班主任组织实施教育教学活动。保育员是负责照看幼儿的生活教师。教师是一项最辛苦、责任最大、要求最高的职业。我们幼儿园里的每一位教师都是经过选择、资格认可才最终录用的，各位教师都是德才兼备的。每年九月份新招收的孩子们刚入园时，由于对环境不适应，有些孩子又哭又闹、对教师又踢又咬，即便这样，我们的教师们也没有怨言，仍旧急躁细致地哄着他们，用妈妈的爱平复着孩子入园的焦虑，让他们感觉幼儿园就像自己的家；这段时间，经过教师与保育员的辛苦努力，小班幼儿在园一日生活状况已趋向稳定。你们的孩子已经渐渐的适应了幼儿园的集

41、体生活。 二、幼儿园相关制度状况介绍 幼儿园集体生活制度：幼儿在园一日生活包括幼儿晨间接待、晨间活动、早操、早点、主题教学活动、集体午餐、午睡、集体户外活动、晚点、和嬉戏活动。并有规律的进展洗手、入厕、喝水、漫步等。有些家长就是不放心幼儿在园的集体生活，尤其是小班的家长，更是纠结万分：担忧孩子吃饱了没有、被别的孩子欺侮了没有、教师对我的孩子关怀不关怀等等。为人父母，让孩子第一次离开，大家担忧是很正常的。由于，我们的孩子适应幼儿园生活是一个过程；让家长适应孩子离开自己的生活也是一个过程。但是我们做家长的首先要自己有个坚决的立场，别觉得让孩子上幼儿园时委屈了孩子，而在对孩子回家或见到孩子后嘘寒问暖

42、，百依百顺。让孩子认为上幼儿园时委屈了他，焦虑心情更为严峻。假如家长再想方法满意他们提出的要求作为补偿，结果又养成了孩子的坏习惯。所以家长不要问他：在幼儿园有没有想妈妈？有没有小朋友欺侮你？教师对你好不好？之类的问题，这样会影响孩子的心情；有的家长态度不坚决，一旦看到了孩子心情反映大，哭喊不停。 马上同意孩子停课几天。这样幼儿反反复复会加长幼儿对集体生活的期限，当幼儿不停的哭，请尽量劝慰幼儿，让幼儿知道妈妈和爸爸了解他的感受，而不要责备他；有的家长送孩子到园后并不立即将孩子交给教师，而是抱在手中久久不放。有的家长虽然交给了教师，但中途屡次来偷看，孩子一旦发觉，又引起幼儿哭喊。家长这种行为会激发

43、幼儿的不良心情。还会让幼儿产生错觉，妈妈，我不能在幼儿园上课，带我回家。或，妈妈不要走。或妈妈带我走。从而加大了幼儿在园初期稳定心情的难度。为了帮忙孩子早日适应，不管孩子的哭闹起因如何，家长要与教师多多沟通。家园协作是肯定重要的。家长的坚持会使孩子尽快的适应幼儿园，告辞分别焦虑，使孩子成为幼儿园里的”欢乐珍宝，更快的融入到集体生活中去。如：幼儿吃饭，让他自己拿碗，拿勺子。要教幼儿学会自己的事情自己做。请小班家长放心，教师都是面对全体幼儿的，就是有极个别幼儿真的不能自己吃饭的，教师也会帮忙他。 三、幼儿安全接送时间相关事项 1、按我园规章制度而定，教师按幼儿园规定时间上班。秋冬季节（国庆节后）教

44、师上班时间为7：50。上午幼儿入园时间：7：508：20。下午幼儿离园时间为4：10，家长不能提早时间送孩子入园。这样不但带来安全隐患，更扰乱了幼儿园的秩序；不得提早来接幼儿，以免影响幼儿正常上课和幼儿活动时间；不得中途接回幼儿，如有特别状况必需向教师请假并在保安处填写接回理由；无论是上午还是下午没在规定时间中假如要来探望幼儿，请事先与教师取得联系，以免影响在园幼儿的午睡或教学活动。 2、请你准时接送幼儿，常常迟到的幼儿，不仅影响教师上课程序和自身幼儿的学习。还会养成幼儿不遵守幼儿园作息制度和学习制度的坏习惯。会对上幼儿园有种无所谓的感觉。 3、你若托付他人来接幼儿，请事先电话通知教师对方的姓

45、名特征，以确保幼儿安全，幼儿园不允许未满18岁以下的学生来接幼儿。 4、请给幼儿穿着简洁舒适便于活动的服装。使幼儿易于穿脱，不要给穿拖鞋来园。 5、制止幼儿带铁钉、硬币、危急、珍贵物品（金银首饰）入园。以免造成不必要的麻烦。 6、如家长发觉你的孩子有发烧，身体状况不良的状况，请先送孩子去医院就诊，确定无事后再送幼儿园，并叮嘱教师一日观看，时常保持联系。如需服药，请仔细写明幼儿姓名、服药剂量、服药时间交教师存放到安全地方。 四、班级课程及一日活动安排 幼儿园教学不同于小学、中学，幼儿园的教育原则是保教并重。小班则以书本教学和生活常规教学为主： 书本教学主要分为安康、科学、艺术、社会、语言五大领域

46、。各个年龄段都有不同的教学内容和目标。每周一早晨班主任教师都会把周规划贴在橱窗内，每周五都会让幼儿把一周的学习状况通过家园联系簿带回家。其主要目的是让家长了解幼儿园的教学进度和孩子本周在园的学习状况。在此，提示各位要常常关注橱窗，哪里常常会有教师的给你的温馨提示、和育儿学问方面的内容。 五、幼儿在园的安全问题 我曾经说过，家长不只是给幼儿园送来了一个孩子，而是送来了一份沉甸甸的责任。首先是孩子在园的安全问题，我们有责任保证孩子人身安全。但由于孩子年龄小，平衡力量差，肌体发育还不健全，还由于孩子是完全无民事行为力量的人，孩子行为的后果并不能自己预料。所以幼儿园意外事故也难免发生。正由于有事故的难

47、以预料性，所以中华人民共和国教育部于2023年3月26日发部了第12号令，公布了学生、（含幼儿）损害事故处理方法，学生损害事故处理方法第三十八条指出：幼儿园发生的幼儿损害事故，应当依据幼儿为完全无行为力量人的特点，参照事故处理方法处理，幼儿园应当担当的法律责任有： 因校舍、公共设施及玩具或生活设施不符合国家规定的标准或者有明显的担心全因素所造成的事故。 安全保卫、消防、设备等因治理混乱存在重大安全隐患，未准时实行措 施所造成的事故。 幼儿园向幼儿供应的药品、食品、饮用水等不符合国家或行业有关标准、要求的，或因体罚、变相体罚幼儿造成事故的。但有的事故幼儿园没有过错，那么担当责任的是幼儿的监护人。

48、如：教师组织正常活动，一孩子因推搡造成另一孩子摔伤的，应由推搡孩子的家长担当责任（带子受过）又如：孩子有特异体质或特定疾病，但未告知园方的。又如有的孩子是在正常的一日活动中自己摔倒受伤的。即：最常见的也是这类自己行为的不慎或处理力量差磕磕碰碰。所以说家长应有心理预备，再好的幼儿园，再负责任的教师也不敢保证不发生这样的意外事故。我们只是保证不出责任性的事故，不行预见性发生事故，多数家长是理解的。由于有的孩子在家也有磕碰的。以上我们所说的事故所担当的责任，大家应当仔细分析，区分对待。也就是说，幼儿园担当的是过错责任，假如没有过错，属不行预见性的意外事故，则幼儿园不担当法律责任。愿家长们也正确理解和

49、对待并重视对孩子进展安全教育和自我爱护的教育。 六、幼儿园特色教育：戏曲走进幼儿园 各位家长：从今日起，就让我们成为教育孩子的合作伙伴和朋友吧，孩子的成进步步离不开你们和我们的教师。让我们通力协作，为了孩子的安康全面的进展我们共同去努力！ 感谢你们对我工作的关怀与支持。感谢大家！ 幼儿园期末家长会园长发言稿 篇8 各位家长： 大家好！ 你们的到来是对我们工作最有力的支持。感谢！ 我国教育大力提倡素养教育，特殊是在学前教育阶段实施素养教育，作为我们幼儿园的教师，更会以急躁、认真、仔细的态度，尽自己最大的努力去培育孩子各方面的力量；作为家长，我们也感觉到了你们更加迫切地盼望孩子学得多，学得好，为了

50、适应时代的需要，我们这学期对课程进展重组和综合，既表达课程的多元化和可选择性，也表达了课程体系的科学性。因此，这学期我们规划：孩子除了要学市教委规定的必学教材外还必需制造性地学习一些新的、必要的学问，而快速阅读和珠脑速算的学习能为幼儿的终生学习和进展奠定良好的兴趣根底，它们的教学活动理念和教育实践是比拟符合纲要精神的。为此我们这学期要在全园加插开展快速阅读的教学活动以及在中大班进展的珠脑速算的教学嬉戏。 首先，阅读，是人一生中最重要、最需要的一种学习方式，阅读，能集中孩子的留意力，提高孩子的记忆力，激发想象，拓宽视野，萌发情感。尤为重要的是，增加孩子的词汇量，提高孩子语言学习力量，可以使孩子渐

51、渐领悟语句构造和词意神韵，从而为今后广泛阅读打下根底。幼儿期更是学习阅读的关键期；所以要培育他们形成良好的阅读习惯，形成自主阅读的力量。开学初，教师要把握好纲要中提出的“利用图书，绘画和其他多种方式引发的幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣，幼儿培育前阅读和前书写技能”的精神，了解早期阅读不等同于读书写字。然后要积极研讨教材，运用指辨、以字配图、以图配字、字配实物、实物配字、动作配字、朗读（集体或亲子共读）等方法让孩子在嬉戏中快速的识记字宝宝。让阅读走进孩子们的生活，把学习化为孩子内心的渴望。 其次，多元智能理论认为，珠心算是从几个方面训练孩子，促进儿童全身心协调进展的。是运用双手拨珠方式，增加左手使

52、用次数，训练左、右手协调协作力量；利用图片文字、嬉戏方式记忆规章，让孩子在不知不觉中把握规章；坚持心算后进，适当练习、无心插柳的心态，不刻意追求心算结果；努力表达趣味性和实效性相结合；学习珠心算的孩子，计算力量显著增加，增加了空间记忆力力量，通过数译珠，使孩子的视觉空间智能明显提高；留意力得到明显的改善。孩子通过听（看）、拨、说，熬炼了“各器官”的协调力量，也提高了留意力；领悟力进一步加强。在教学上我们会要求教师运用多元培育手段，通过师生互动式、嬉戏式教学，表达“先好玩、后有效”的原则。同时还要注意引导孩子表现，强调赏识教育和纵向比拟教育，使孩子不断感受进步、胜利，进一步完善了自信念及持之以恒

53、的心态。 今日，我们为了同一个目标那就是为了教育好孩子走到一起，就让我们一起再了解一下我园的教育教学状况：我园是一全部科学化治理的市一级幼儿园，具有雄厚的师资力气，教师均是幼师毕业的，局部已进修到大专学历。同时，我园的硬件建立是市里一流的，我们的目标是为孩子一生的进展打根底，使孩子在原有水平上都得到进展。 家长会最主要是让家长能了解我园的工作状况，与家长有很好的沟通时机，呆会你可以向您孩子的班主任了解一下教师所教的科目和听教师介绍一下你的孩子在园一天的生活状况及家长关怀的问题：比方家长要帮助幼儿园教师做好哪些工作，也比方孩子有药在园服用，要写清服药时间，剂量姓名。准时看家园园地，那里有对孩子近

54、段进步的表扬。有对您教育孩子提出的建议。有国内外教育的动向。更有您和孩子共同做的事情。也欢送您把教子良方写下来，贴在园地里，与大家共享。等等。大家有什么意见和建议可以留下来。以便我们更好的开展工作。使家长与幼儿园达成共识，合理向前进展！ 感谢！ 幼儿园期末家长会园长发言稿 篇9 敬重的各位家长： 大家好，特别感谢您们来参与我们小班的首次家长会，在此我代表我们小班的教师对您的到来表示热闹的欢送和诚心的感谢。现在，我先向大家介绍我们班的两位教师：我是xxxx教师，另一位教师是xxxx教师。今日召开这次家长会的目的是：让家长了解幼儿初入园简单消失的一些问题、幼儿在园的学习和生活，以及家长需要协作的一

55、些工作等，以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。 （一）、家长的预备工作 1、教给幼儿根本的生活自理力量，如：自己吃饭，自己如厕，独立入睡等。 2、对幼儿进展心理预备教育（为什么上幼儿园，不要兴师动众的，爸爸妈妈爷爷奶奶都来送，） 对孩子说：你长大了，该去幼儿园了，那里有许多教师，许多小朋友，大家可以一起唱歌，跳舞，做嬉戏，听故事，在幼儿园里很欢乐，切不行恐吓幼儿说“不听话送你去幼儿园”，以免造成孩子对幼儿园的抵触心情，对教师的恐惊心理，要让孩子知道，是由于他长大了，要学许多原来，才送他去幼儿园，而不是由于不听话才送他去幼儿园的。 家长要做到保持一颗寻常心，做到心情稳定，幼儿入园是孩子踏入社会的第一步

56、，这个年龄阶段的孩子由于是第一次离开父母，会产生分别焦虑，对孩子来说，入园是一件惊天动地的大事，所以孩子入园，我们家长自己首先要心情稳定，不要有焦虑感，有时孩子的焦虑是由家长的不稳定心情引起的，要正常送幼儿入园，不要兴师动众的，爸爸妈妈爷爷奶奶都来送，这样更简单引起孩子剧烈的依恋，要信任教师，赐予教师有充分的信任，我们既然把孩子从你手中接过来，那么我们所尽到的就是父母和教师的双重责任，既要照看好幼儿在园的一日生活，又要对幼儿进展各种习惯的培育教育。 （二）、孩子入园三步曲 1、刚入园的孩子由于新奇环境的吸引，幼儿会处处看看，玩玩局部孩子会很快乐的入园，也有局部孩子很快让分别焦虑代替了新奇的环境

57、，开头哭闹。 2、其次天，孩子基于第一天的阅历，会消失几种状况： 1）、哭闹的更厉害。 2）、停顿哭闹，自由玩耍。 3）、看到别人哭，自己也哭，别人不哭了，自己也不哭了。 家长怎么办？ 1、告知孩子，爸爸妈妈有工作要上班，下班后会来接她。 2、放下孩子后，立刻走开，不要在门口逗留，更不要拉着孩子哭。 3、第三天，假如孩子不感冒，不发烧，坚持送孩子入园，慢慢的，孩子会把对家长的依恋转移到教师身上，这个过程，每个孩子的适应时间不一样，有的快，有的慢。 （三）、孩子入园后消失的几种状况 1、早上送孩子入园时，孩子会舍命挣扎，（个别孩子），情形很让家长心疼，其实，等家长一走，孩子也就“既来之则安之”了

58、，但是，家长会一天都心神不定，满脑子里是泪流满面的孩子，这是一种煎熬，也是一种磨练，孩子终将要离开父母单独飞行，孩子入园是最简洁的也是最重要的一步，所以家长不必心神不宁，应当泰然处之。 2、下午接孩子时会消失几种状况：高快乐兴，悲喜交加，放声大哭等，对孩子的种种表现家长都应当把它视为正常，究竟孩子离开家长在生疏环境里和生疏的教师，生疏的小朋友生活了一天，不简单，特殊是看到家长会放声大哭的小朋友，家长可能会有误会：教师怎么着他了，给他委屈了吗？等等其实没有什么，孩子这时的哭是发泄他一天的焦虑和怨恨的心情。 3、回家后和孩子沟通：幼儿园好不好？教师好吗？小朋友多不多？在幼儿园看到什么新奇的事了，讲

59、给妈妈听听，尽量不要问，想没想妈妈等之类的敏感的问题。对他说，“教师和小朋友很喜爱你，假如你明天不去。教师和小朋友会很想你的”。 4、正确对待幼儿拉裤子，尿裤子的现象 由于环境的变化，在家里不尿裤子，不拉裤子的孩子也可能消失尿床，尿裤子、拉裤子的现象，家长不必紧急，更不要责怪，这时家长要做的事是，劝慰孩子，并告知孩子，“教师特别喜爱你，假如有事情可以找教师帮助”同时在家留意多熬炼，提高孩子的生活自理力量，教孩子把握一些根本的自我效劳力量，另外，在最初入园的一段时间内，家长可以带件衣服（尤其是裤子）放在孩子的衣帽厨里，便于备用。 5、初入园的孩子由于心理紧急，心情不稳定，简单造成免疫力下降，局部

60、孩子还可能在一两周内体重下降，感冒发烧等不同程度的病症，只要不是很严峻，均属正常现象，最好坚持入园。 （四）、家园工作： 1、孩子来园请家长检查是否携带危急品，如服药请交到教师手中，幼儿有无过敏史，特别故状况。 2、盼望每一位幼儿坚持每天按时入园，（8点之前）无特别状况不要无故缺勤，按时接孩子。 3、家长要留意培育幼儿养成良好的卫生习惯，在（双休日）里，定期为幼儿洗澡、剪指甲。 4、在日常的活动中，我们经常会由于课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些预备工作，如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求通过发短信告知你们，盼望家长能积极协作。 6、假如孩子在家消失心情不稳定和身