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文档简介

1、 时光飞逝从小毛头变成小大人可不是容易的一件事呢 给我许多领悟，例如：体会父母的辛苦、体恤他人的困境、学习帮助伤 在时，我们遇到了一位和蔼可亲的老师。老师姓“蔡”，虽然上老 个期待的心情里，希望毕业；更期待毕业后的生活；但，我却有种又喜又悲的感触 郭校长让我们成为一个爱读书的人，读书的好处很多：读书，可 我觉得所谓的工匠精神，第一就是热爱自己所做的事；第二就是精益“让青春因梦想而激扬。”听了这节课，我的 后的生活中，要成为一个对社会，对大家有用的人，要做一个诚实，守 毕业那天，我看着你微笑甜甜，没有靠近你身边，请你远远的怀毕业那天，我看着你拥抱连连，没有走到你旁边，请你深深的怀毕业那天，我看着

2、你舞步翩翩，没有过去你前面，请你默默地怀 还记得那天，是我们最后一次踏进小学校门。看着低年级刚进校 踏着欢快的步子，像一只小鸟一样，叽叽喳喳说个不停。可是时间将我们拉回现实，我们的步子没有那么欢快，那步子却带着点沉重和忧 代表着分离的到来。那一天我们毕业 忘不了，美丽的校园。在你的怀抱里，我们从无知变得懂事，从在这里，我们养成了遵守纪律、团结友爱的好作风；在这里，我们获忘不了，敬爱的老师。你就如那“随风潜入夜，润物细无声”的 你既温柔又威严，既平凡又伟大。老师，你就是我心中的春雨，你就是我心中的阳光我将永远感谢你。忘不了，亲爱的同学。我们并肩走过了六年，在这六年中，我们一起度过了一段美好的岁月

3、，你送给了我一颗友谊的种子，播进我的 我将珍惜剩下的每一分，每一秒。在校园里，留下美好的回忆；给 而今再话分离，却真个要“岁月流逝人分手，独挽相思留。”不 诉我们父母都比我们急。而我们似乎一点都不在意。在 20 几天的时间 我舍不得这个母校，我舍不得这个母校里的老师，舍不得同学，在这个学校有那么多的回忆，让我该怎么留住这些呢？跟同学在一起的欢 争了，我只想跟跟气气地过完最后一学期。” 昨日，教师领着咱们走进校园，走进教室的情景还历历在目，一转眼，展现在咱们眼前的却是离别。校园里的那几棵树，现在看来似乎特别可爱，特别亲切，好象在伸展着纤细的手臂，祝福着咱们，希一切都是那么美好，难忘昨日，教师拿着教棒指着黑板，教咱们念：“咱们是中国人，咱们爱自己的祖国”教师把着咱们的手，教咱们写“一”，“禾”，“木”，“田”昨日，永远成为昨日，永远成为历史 伴着你我，直到永远 都还在，我们彼此凝望微笑都还在”听到这首歌，特别是听到“离 够在长时间的分别之后，再相聚，继续做闺密、死党。可是，这无论怎 有。在这六年里我学会了谦让，我学会了互助，我学会了追求并拥有六年朝夕相处的同学我难以忘记，是他们伴我走过无数的风风雨雨。在我伤心时他们帮我分担痛

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