四川省成都市列五中学2023年高二生物期末试卷含解析

1、四川省成都市列五中学2023年高二生物期末试卷含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 据下图分析，下列相关叙述正确的是（）A过程实现了遗传信息的传递和表达B过程只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP就能完成C人的囊性纤维病体现了基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状D图中只有过程发生碱基互补配对参考答案：C2. 试管婴儿，试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果，下面叙述正确的是 ( )A.都属于无性生殖能保持母本性状 B.都是细胞工程的技术范围C.都充分体现了体细胞的全能性 D.都不会发生基因重组和变异

2、参考答案：B略3. 在噬菌体侵染细菌的，实验中，对噬菌体衣壳蛋白质合成的描述，正确的是( )A氨基酸原料来自细菌，酶来自噬菌体 B.氨基酸原料和酶来自噬菌体C氨基酸原料和酶来自细菌 D噬菌体外壳的合成场所是噬菌体参考答案：C4. 森林作为地球上可再生自然资源及陆地生态系统的主体，具有调节气候、防止风沙、减轻洪灾、涵养水源、保持水土、除尘和对污水的过滤作用等多种作用。上述说明森林具有何种价值？()A.潜在价值 B.间接价值 C.直接价值 D.ABC都包括参考答案：B5. 下图表示用化学方法合成目的基因的过程。据图分析下列叙述正确的是 ( )A人工化学合成目的基因需要序列已知B过程需要DNA连接酶

3、C过程需要限制性核酸内切酶D若某质粒能与目的基因重组，则该质粒和的碱基序列全部相同参考答案：A略6. 下列与多倍体形成有关的是A.染色体结构的变异B.纺锤体的形成受到抑制C.个别染色体增加D.非同源染色体自由组合参考答案：B7. 右图是某生态系统示意图，当一种生物的全部同化量来自两种生物时，且同化量各占一半，下列叙述不正确的是A该生态系统的生物群落包括了图中全部生物的总和 B图中处于最高营养级的生物是蛇C图中由捕食关系而形成的食物链共3条D如蛇要净增重1千克，则最多要消耗绿色植物3 500千克参考答案：D8. 下列关于实验的表述正确的是A将发芽的种子研磨液置于试管内，加入斐林试剂，试管内立即呈

4、现砖红色沉淀，这是因为发芽的小麦种子中含有还原性糖；B利用小麦叶片进行“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验时，叶片需要用酒精进行脱色处理，实验结果是绿色主要分布在细胞质，红色主要分布在细胞核；C用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞，可观察到有丝分裂的图像，从而判断出每个细胞中的染色体数目D利用紫色洋葱外表皮细胞进行质壁分离实验，在质壁分离的过程中，可以看到紫色部分越来越小参考答案：D9. 下列属于消费者和生产者关系的是（ ）A. 羊吃草B.豹吃鹿 C.鸟吃虫 D.狼吃兔参考答案：A10. 科学家将雌黑鼠乳腺细胞的细胞核，移入白鼠去核的卵细胞内，待发育成早期胚胎后植入褐鼠的子宫，该褐鼠产下小

5、鼠的体色和性别是 ( )A黑、雌 B褐、雌 C白、雄 D黑、雄参考答案：A11. 基因工程实施的最终目的是 A定向提取生物体的DNA分子 B定向地对DNA分子进行人工“剪切”C在生物体外对DNA分子进行改造 D定向地改造生物的遗传性状参考答案：D12. 模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述，模型构建是生物学教学、研究和学习的一种重要方法。对下列两个生物概念模型的理解或者分析错误的组合是 若图1表示基因工程的操作流程图，则C表示重组质粒，D是受体细胞若图1表示植物体细胞杂交过程，则A、B在融合前必须经过特殊处理制备原生质体，形成的C称为杂种细胞，从C到D需要的技术是

6、植物组织培养若图2中B是核移植技术，C是胚胎移植技术，则形成d的过程体现了高度分化的动物体细胞也具有全能性若图2中B表示下丘脑，C表示垂体，切断下丘脑与垂体的联系，对胰岛的影响比对甲状腺、肾上腺的影响更大ABCD参考答案：B13. 在我国西部大开发的战略中，“保护天然林”和“退耕还林”是两项重要内容，采取这两项措施的首要目标是 ( )A.开展生态旅游 B. 改善生态环境C.增加木材产量 D. 发展畜牧业参考答案：B略14. 图中是以每个营养级生物的数量多少而绘制的金字塔，其中1、2、3分别代表第一、二、三个营养级的生物，下面哪条食物链与金字塔相符 （ ）草 树 昆虫 兔 鸟 狼 A B C D

7、 参考答案：C15. 动物细胞培养和植物组织培养的重要区别在于A培养基不同B动物细胞培养不需要再无菌条件下进行C动物细胞可以传代培养，而植物细胞不能D动物细胞能够大量培养，而植物细胞只能培养成植株参考答案：A16. 哺乳动物红细胞在发育过程中，会逐渐排出细胞核并丧失各种细胞器，而成为成熟红细胞。则该成熟红细胞()A. 置于生理盐水中可制备出细胞膜B. 与血红蛋白合成有关的基因处于活动状态C. 红细胞衰老时，细胞体积变小，细胞核体积增大D. 在细胞呼吸过程中不产生二氧化碳参考答案：D置于蒸馏水中吸水涨破可制备出细胞膜，A错误；哺乳动物成熟红细胞由于没有细胞核，所以没有与血红蛋白合成有关的基因，B

8、C错误；哺乳动物成熟红细胞在细胞呼吸过程中只能产生乳酸，不产生二氧化碳，D正确。17. 人体在饥饿的状态下调节血糖浓度的激素是（ ） A胰岛素 B甲状腺激素 C胰高血糖素 D胰高血糖素和肾上腺素参考答案：A18. 人体剧烈运动时，肌肉产生的大量乳酸进入血液，但不会引起血浆pH发生剧烈的变化其中发挥缓冲作用的物质主要是（）A碳酸氢钠B碳酸C三磷酸腺苷D葡萄糖参考答案：A【考点】E9：内环境的理化特性【分析】当机体剧烈运动时，肌肉中产生大量的乳酸、碳酸等物质，并且进入血液乳酸进入血液后，就与血液中的碳酸氢钠发生作用，生成乳酸钠和碳酸碳酸是一种弱酸，而且又可以分解成二氧化碳和水，所以对血液的pH值影

9、响不大血液中增多的二氧化碳会刺激控制呼吸活动的神经中枢，促使增强呼吸活动，增加通气量，从而将二氧化碳排出体外当碳酸钠进入血液后，就与血液中的碳酸发生作用，形成碳酸氢盐，而过多的碳酸氢盐可以由肾脏排出这样，由于血液中缓冲物质的调节作用，可以使血液的酸碱度不会发生很大的变化，从而维持在相对稳定的状态【解答】解：由以上分析可知，乳酸进入血液后，就与血液中的碳酸氢钠发生作用，生成乳酸钠和碳酸因此，发挥缓冲作用的物质主要是碳酸氢钠故选：A19. 据报道：上海科学家破解了神经元“沉默突触”的沉默之迷。此前发现，在脑内有一类突触只有突触结构而没有传递功能，被称为“沉默突触”。请你大胆推测上海科学家对此项研究

10、所取得的成果是下列四种说法中的（ ）突触小体中没有细胞核 突触后膜缺乏相应的受体突触前膜缺乏相应的受体 突触前膜不能释放相应的神经递质A B C D参考答案：B20. 下列关于内环境的叙述中，存在问题的是（ ） A. 人体新陈代谢中的化学反应主要发生在细胞内 B. 肝脏细胞和肾脏细胞都生活在组织液中 C. 毛细淋巴管管壁细胞生活在组织液和淋巴中 D. 小肠绒毛上皮细胞生活在组织液和消化液中参考答案：D21. 下列关于ATP的有关叙述错误的是A. “ATP”中的“A”是指腺嘌呤B. 合成ATP所需的能量可以来自光能，也可来自有机物中的化学能C. ATP水解过程同时伴随能量的释放D. ATP在细胞

11、中不能储存参考答案：A22. 分析以下几种情况，两株胚芽鞘将弯向同一方向的是参考答案：B23. 如图食物网中的猫头鹰体重每增加20g，至少需要消耗植物A. 200g B. 250g C. 500g D. 1000g参考答案：C试题分析：至少增重按照最短的食物链，最大的传递效率，所以猫头鹰增重20g最少需要消耗植物20*5*5=500g，故C正确，A、B、D错误。考点：本题考查能量流动相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度和计算能力。24. 用高倍显微镜观察黑藻叶片细胞，正确的结论是( )A.叶绿体在细胞内是固定不动的B.叶绿体在细胞是均匀分布的C.叶肉细胞含有叶绿体，不含线粒体D.叶绿体

12、的存在是叶片呈绿色的原因参考答案：D25. 一般情况下，有抗原侵入机体，血清中抗体浓度会发生相应变化。如果第二次免疫与第一次免疫所用的抗原相同且剂量相等，下列四图中能正确表示血清中抗体浓度变化的是（ ）参考答案：A26. 如图表示维持人体稳态的几种机制，则X最可能代表A兴奋在神经纤维上的传导B信息物质作用于靶细胞C免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质D血浆、组织液和淋巴参考答案：C27. .用燕麦幼苗重复向光性实验，将幼苗尖端切下置于琼脂块上，经过一段时间后取下幼苗尖端，将处理过的琼脂块，继续在黑暗中进行如下图所示的实验，下列相关叙述不正确的是A. 增加琼脂块上放置的尖端数，去顶的燕麦幼苗的弯曲程

13、度可能会增加B. 若用人工合成的2，4-D取代尖端在上图的处理，燕麦幼苗也会弯曲C. 科学实验也证实：幼苗尖端所合成激素的作用具有两重性D. 若将处理过的琼脂块置于切去尖端的燕麦幼苗正上方、完全盖住尖端切口，则此燕麦幼苗不生长参考答案：D【分析】胚芽鞘尖端能产生生长素，接触过尖端的琼脂块含有生长素，随着接触尖端数量的增加，琼脂块中含有的生长素增加。将含生长素的琼脂块置于去掉尖端的一侧，则胚芽鞘将弯向不放置琼脂块的一侧。弯曲角度与琼脂块中所含生长素含量有关。【详解】增加琼脂块上的尖端数，增加了生长素的含量，所以去顶的燕麦幼苗的弯曲程度可能会增加，A正确；人工合成剂2，4D是生长素类似物，也可以产

14、生与题图相似的结果，B正确；幼苗尖端产生的物质是生长素，向下运输到侧芽，使侧芽生长素浓度过高，抑制了侧芽的生长，该实验可证实：幼苗尖端所合成生长素的作用具有两重性，C正确；若将处理过的琼脂块置于切去尖端的燕麦幼苗正上方、完全盖住尖端切口，由于琼脂块中生长素均匀向下运输，促进了下面的生长，所以此燕麦胚芽鞘会直立生长，D错误。故选D。【点睛】正确理解不同浓度的生长素促进生长的效果不同是解决问题的关键。28. 孟德尔运用假说演绎法成功地证实了豌豆两对相对性状的遗传规律，下列有关说法错误的是A运用统计学方法发现豌豆两对相对性状的亲本杂交，F2出现性状重组且性状分离比为9：3：3：1B提出“假说”：Fl

15、 杂合体产生配子时等位基因分离、非等位基因自由组合，产生四种类型配子且比例为1 ：1 ：1：1C进行“演绎”：预测测交后代应出现四种表现型且比例为1：1 ：1：1D孟德尔运用假说演绎法发现的遗传规律也能解释果蝇杂交实验中出现的所有遗传学现象参考答案：D 29. 与物质出入细胞有密切关系的细胞膜的结构特点是A具有选择透过性 B具有一定的流动性 C具有全透性 D具有收缩性参考答案：B30. 右图是兴奋在神经元之间传递的示意图，关于此图的描述错误的是A神经递质是从处释放的B兴奋传递需要的能量主要来自C兴奋可以在和之间双向传递D由、构成突触参考答案：C31. 下图为克隆羊多利的培育过程，其中代表有关过

16、程，ah代表有关结构或个体。以下叙述错误的是()Ad的细胞数目达到32个左右时，此时d被称为桑椹胚B当胚胎内部出现含有液体的囊腔时，此时胚胎为囊胚，其中聚集在胚胎一端、个体较大的细胞为内细胞团C过程证明了供体细胞的核具有全能性，多利的性状与代孕母羊无关D过程V取出的细胞f是造血干细胞，其全能性远高于胚胎干细胞参考答案：D图中d表示早期胚胎，为桑椹胚，继续发育为囊胚。图示核移植过程证明了动物体细胞核具有全能性。胚胎干细胞分化程度比造血干细胞低，全能性高。32. 通过选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微牛物。在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长；在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放

17、线菌；在培养基中加入10酚可以抑制细菌和霉菌。利用下述方法不能从混杂的微生物群体中分别分离出（ ）A大肠杆菌 B霉菌 C放线菌 D固氮细菌参考答案：A33. 现有一长度为1 000碱基对(by）的DNA分子，用限制性核酸内切酶Eco RI酶切后得到的DNA分子仍是1000 by，用Kpnl单独酶切得到400 by和600 by两种长度的DNA分子，用EcoRI,Kpnl同时酶切后得到200 by和600 by两种长度的DNA分子。该DNA分子的酶切图谱正确的是（ ）参考答案：D34. 下图是细胞生物膜系统的概念图，下列对其叙述正确的是A. 图中1是指细胞膜 B. 图中9是指叶绿体内膜C. 图中

18、12是指线粒体外膜 D. 图中8是指内质网参考答案：C试题分析：分析题图可知，1代表核膜，2代表细胞器膜，3代表细胞膜，故A错误；从各细胞器中发生的反应可推断出4为叶绿体，9是类囊体薄膜，故B错误；5为线粒体，在线粒体基质和内膜上有ATP的合成，故11为线粒体内膜，则12为线粒体外膜，故C正确；内质网是脂质等的合成场所，故6为内质网，D错误。考点：本题考查细胞生物膜系统的概念图的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力及用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面内容的能力。35. 能使植物细胞壁和细胞膜结构均破坏的一组酶是( )A淀

19、粉酶、纤维素酶、麦芽糖酶 B.纤维素酶、果胶酶、蛋白酶C果胶酶、溶菌酶、纤维素酶 D.磷脂酶、淀粉酶、蛋白酶参考答案：B36. 科学家温特做了如下实验：把切下的燕麦尖端放在琼脂块上，几小时后，移去胚芽鞘尖端，将琼脂块切成小块。再将经处理过的琼脂块放在切去尖端的燕麦胚芽鞘一侧，结果胚芽鞘会朝对侧弯曲生长。但是，如果放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块，胚芽鞘则既不生长也不弯曲。该实验证明了A.生长素只能从形态学上端运输到形态学下端B. 造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质C. 生长素的化学本质是吲哚乙酸D. 胚芽鞘会弯向光源生长参考答案：B37. 下图为某同学绘制的洋葱根尖分生区细胞处于分裂间期时

20、的模式图，针对该图的叙述错误的是 A图中出现了三处明显的错误，体现在结构2、4和细胞形态上B被人称为脂质合成“车间”的是结构5C在细胞分裂末期，结构7的活动会增强，合成结构8D结构3能将CO2转变成糖类等有机物参考答案：D38. 分泌蛋白的合成、加工和分泌所经过的结构依次是 A游离在细胞质基质中的核糖体内质网高尔基体细胞膜B附着在内质网上的核糖体内质网高尔基体细胞膜C核糖体高尔基体内质网细胞膜D内质网核糖体高尔基体细胞膜参考答案：B39. 关于卵子发生的叙述，错误的是( )A. 卵原细胞增殖是通过有丝分裂完成的B. 哺乳动物初级卵母细胞的形成发生在胎儿吋期C. 卵子发生过程中存在细胞质不均等分

21、裂现象D. 哺乳动物体内精子数目是卵子数目的4倍参考答案：D【分析】哺乳动物精子和卵子发生的不同点：（1）精子的减数两次分裂是连续的，场所唯一（M和M的场所都是睾丸）；而卵子的两次分裂是不连续的，场所不唯一（M场所在卵巢，M场所在输卵管中）。（2）精子和卵子发生的时间不同：精子的发生是从初情期一直到生殖机能衰退；多数哺乳动物卵子的形成和在卵巢内的贮备是胎儿出生前完成的；M是在雌性动物排卵前后完成的，M是在受精过程中完成的。（3）精子的形成过程需要变形；卵细胞的形成过程不需要变形。【详解】卵原细胞通过有丝分裂的方式增值，A正确；哺乳动物初级卵母细胞的形成发生在胎儿期，B正确；卵子发生过程中存在两

22、次细胞质不均等分裂现象，C正确；哺乳动物体内精子数目远远多于卵子数目，D错误。40. 在生命系统的各个层次中，能够完整地表现出各种生命活动的最基本的层次是A生物群落 B种群 C组织 D细胞参考答案：D二、 非选择题（本题共3小题，共40分。）41. 如图表示某种群年龄组成的一种类型据图回答问题：（1）如图表示 型种群的年龄组成，除该种类型外，种群年龄组成还有 型和 型（2）若环境条件相对稳定，以后一段时间内，该种群的出生率 （大于、小于、等于）死亡率，种群数量会 参考答案：（1）增长 衰退 稳定（顺序可以颠倒）（2）大于 增加（越来越大）【考点】F1：种群的特征【分析】种群的年龄组成是指一个种

23、群中各年龄期的个体数目的比例种群的年龄组成大致可以分为三种类型：（1）增长型：种群中幼年个体很多，老年个体很少，这样的种群正处于发展时期，种群密度会越来越大（2）稳定型：种群中各年龄期的个体数目比例适中，这样的种群正处于稳定时期，种群密度在一段时间内会保持稳定（3）衰退型：种群中幼年个体较少，而老年个体较多，这样的种群正处于衰退时期，种群密度会越来越小【解答】解：（1）图中种群的幼年个体很多，老年个体很少，这样的种群正处于发展时期，种群密度会越来越大，表示增长型种群的年龄组成除增长型外，种群年龄组成还有衰退型和稳定型（2）若环境条件相对稳定，以后一段时间内，该种群的出生率大于死亡率，种群数量会越来越大42. (10分)某研究小组进行药物试验时，以动物肝细胞为材料，测定药物对体外培养细胞的毒性。供培养的细胞有甲、乙两种，甲细胞为肝肿瘤