消防安全教案

1、消防安全案消防安全教案模板消防全教案 1一、教目的：1、宣传学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本方针。 2、了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜身命。3、掌握灭火方法，自救与逃生的方法，化险为夷，转危为安。二、教活动重消防安全常识，扑救常识，灭火方法参政三、教活动难掌握灭火方法四、活准备：收集一些：消防安全事故：实例 2、4 台小灭火器。五、教方法：自主参与实践合作探究式。六、教过程：（一）导入课程（1）讲述 1 个“火灾案例：以引起学生注意力 年 4 月 5 日上午，山西省某 煤矿第二小学四年级共 195 名学生，在 10 名教师带领下，到七八里外的山上春 游，发生

2、因学生野炊引发大火，当场烧死学生 名，重伤 1 名，轻伤 3 名的恶性 事故。（2）学生分组讨论（56 人一小组）“火灾案例”，以增强，火灾预防意识， 安全意识。（二）分组讨论消所安全应注意的事项，火灾扑救的方法及逃生方法，提出问 题引起学生思考：（1） 校园防火应注意什么？（2） 外出野炊应注意什么？（3） 发生火灾时应如何报警？（4） 火灾扑救有哪些方法？（5） 人身着火时如何自救？（三）学生发言（一两个小组代表）（四）学习教材内容火灾的概念：火灾，就是在时间和窨上失去控制的燃烧。一般说来，引起火灾的原因主要有 两个方面：一是自然因素菜引起的火灾：二是人为因素引起的火灾。（二）火灾的预防1

3、家庭防火安全使用液化石油气安全用电及家电器安全使用炉火2学校防火禁止学生携带烟花、爆等易然、易燃、易爆物品进入学校。实验用的易燃，易爆物品要有严格的使用，保管制度，并在专门库存放，随用 随领，用完产即清理。要建立切实可行的消防制度，关键部位要设置灭火器材。在有寄宿生的学校里，严格管理，不允许使用电炉、热得快等电热器具。 3、山林防火要杜绝人为火种（吸烟、野炊、举行火晚会要采取一定的保障措施，如防止汽车漏气，扔烟头引起火灾（三）火灾初发时应急措施1报警记住火警电话：“119”，同时说明失为地点，由什么引起火灾。说明报警人的姓名，电话号码等。2初起火灾的扑救措施若是因用电不录引起火灾，应迅速切断电

4、器电源。火场的具体情况，可余用隔离法，冷却法，室息法，抑制法旧种方法灭火。 救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。消防队到达后，起火单位和在场的人员应及时向指挥员介绍已查明的场情况。 （四）火场自救与逃生：1加强安全自救的观念2冷静选择逃生路线，脱离险境时，应冷静观察周围的火情，选择最安全路 线3不盲目跳楼一从各个安全通道，安全门及，防火梯敬七、实活动分组演示灭器的使用八、小：自然是如此美好，生活是如此安宁。然而，躲在和平文明背后的火魔，正窥视 着我们。在所有的自然灾害中，发生频率最高的莫过于火灾。一个小小的火星可以 使人类创造的物质，精神财富化为灰烬，可以夺走人最宝贵的生命。因此

5、，增强防 火意识，提高防火自救能力，加强防火安全教育至关重要。消防全教案 2一、培目的：1、宣传学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本方针，基 本法规。2、了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。3、使社区居民掌握基本灭火方法，自救与逃生的方法和报警方法。二、培重点：认识火灾危害性，了解学校消防安全常识，扑救常识，灭火方法，报警方法。 三、培内容1、家庭火灾概述据消防部门的统计显示，在所有的火灾比例中，家庭火灾已经占到了全国火灾 的 30%左右。家庭起火的原因林林总总，可能在我们注意得到的地方，也可能就隐 藏在我们根本就注意不到的地方。其中 95%以上的火灾是因人为思

6、想麻痹、消防法 制观念淡薄、消防知识缺乏、用火用电用气不慎和违章操作等引起的。因此，开展 消防安全教育，普及消防安全知识，提高消防安全防范能力十分重要。2、家庭火灾起火原因第一，儿童玩火。有些孩子好奇心强，喜欢探知任何对他来说新奇的事物。比 如，在床上玩打火机，学大人用煤气做饭，抽烟等等，在没有大人看管的情况下， 这些因素就很可能引发火灾。孩子不懂怎么样来扑灭火，在火灾现场也会感到害 怕，导致家庭财产损失，甚至导致玩火者受伤。第二，吸烟。有些人吸烟不把烟头彻底弄熄，就随手一丢。这样都到易燃物体 旁边，就会产生火灾，更严重的甚至会有爆炸的可能。第三，用电不规范。现在人们的.生活水平提高，各种家用

7、电器日益增多，不 少家庭不懂得规范用电，电线布置混乱，乱拉乱接现象严重，导致火灾隐患。第四，忽视可能存在的火灾隐患。有的人出门，但家里烧着水，考虑到马上就 回家，所以不关火。或者有时候在煨汤，却睡着了。这些都有可能会引发火灾。第五，家用电器的起火。(1)冰箱起火。如果在电冰箱内储存乙醚等低沸点化学危险物品，电源线插头与插座间连接不 紧密，接地线的安装不符合要求，或将地线接在煤气管道上，用水冲洗电冰箱，使 温控电气开关进水受潮。这些都有可能会引起电冰箱起火，引发火灾。(2)洗衣机起火。如果将刚使用汽油等易燃液体擦洗过的衣服，立即放入洗衣机去洗，或往洗衣 机一次投入衣物过多，或波轮被绳、带发卡等小

8、物件卡住，都会使电机负苛过大， 甚至停止转动，进而导致线热，发生短路而起火。(3)空调起火。冬夏两季用空调的人数很多，如果不正确使用空调，也会引发火灾。比如，不 要将窗式空调挂在易燃型织品的窗帘旁边。不要在短时间内频繁的切断、接通空调 电源。3、灭火的基本原理很多家庭在发现火灾的时候，通常表现出来的是慌张，不知道要如何应急。也 有很多家庭知道扑火，但是通常选用的灭火剂是水。殊不知，有的情况恰恰是用水 来灭火的时候导致的线路，引起更多的麻烦。如果家中出现电器、线路、插座着 火，千万别慌，首先应该把电源先切断;如果来不及切电源，则要用超细干粉灭火 剂喷在着火点上，不能直接拿水去浇。家庭火灾从初期起

9、火到形成大火需要 3 至 分钟。如果在家中备有一件简易的 灭火器并能熟练地操作它，那么当火刚开始燃起时，就可以将它及时扑灭。否则火 势一旦蔓延起来，就很难扑灭了。物质燃烧必须同时具备三个必要条件：即可燃物、助燃物、着火源根据这些基 本条件，一切灭火措施都是为了破坏已经形成的燃烧条件，或终止燃烧的连锁反应 而使火熄灭以及把火势控制在一定的范围内，最大限度的减少火灾损失这就是灭火 的基本原理。(1)冷却法 如用水扑灭物质的火灾通过水来大量吸收热量是燃烧物的温度迅速 降低最后使燃烧终止;(2)窒息法 如用二氧化碳，氮气、水蒸气等来降低氧浓度，使燃烧不能继续(3)隔离法 如用灭火剂灭火，通过产生的泡沫

10、覆盖与燃烧体表面在冷却作用的 同时 把可燃物同火焰和空气隔离开来了达到灭火的目的(4)化学昂制法：如用干粉灭火剂通过化学作用破坏燃烧的链式反应是燃烧终 止。4、灭火的基本措施火灾分为 ABCD 四类(1)A 类火灾之固体物质火灾，这种物质往往具有有机物性质，一般在燃烧时 能产生炙热的余烬，如木材，棉、毛、麻、纸张火灾等。(2)B 类火灾指液体火灾，如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火 灾等。(3)C 类火灾指气体火灾，如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾 等。(4)D 类火灾及金属火灾，钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金火灾等 。扑救 a 类火灾一般可采用水冷却法，但对于忌水的的物

11、质如布、纸等尽量减 少水渍所造成的损失，对珍贵的图书、档案应使用二氧化碳、卤代烃、干粉灭火剂 灭火。扑救 b 类火灾首先切断燃烧物品的来源，同时把被燃烧区容器内的可燃液体 排至安全地区，并用水冷却燃烧区液体容器壁，减慢蒸发速度，立即使用大剂量泡 沫灭火剂，干粉灭火剂将液体火灾扑灭。扑灭 c 类火灾首先关闭可燃气体阀门的来源，防止可燃气发生爆炸然后选用 干粉、卤代烃、二氧化碳灭火器灭火。扑灭 d 类火灾，如镁、铝燃烧时温度非常高，水及普通灭火剂无效，钠和钾 的火灾切忌用水扑救，水与钠、钾起反应放出大量的热量和氢，会促使火猛烈发 展，应用特殊的灭火剂。如干沙等。扑救带电火灾用干粉灭火器效果好，因为

12、这一种灭火器的灭火药剂绝缘性能 好，不会发生触电伤人的事故。5、火灾报警火灾报警应注意如下问题：(1)牢记火警电话 119。(2)接通 119 火灾报警电话后，要按接警中心要求，讲清单位的名称、地址、 什么东着火， 火势大小以及火的范围，同时还要注意听清对方提出的问题，以便 正确回答。(3)把自己的电话号码和姓名告诉对方以便联系。(4)指引消防车、消防人员到达火灾发生位置。消防全教案 3活动目：1、 了解消防的基本知识和火灾造成的危害。2、 初步了解火灾时的应变和逃生技巧。3、 增强幼儿自我保护能力，提高意识。活动准：火灾带来的危险、灾难的图片。湿毛巾，警报 MP3逃生演习图片活动过：一、了消

13、防的本知识火灾的害。1、教师展示图片：为什么房子会变成这样的呢？森林会变成这样？如果房子冒烟了可能是什么情况？2、师小结：火灾不仅会危害我们的生命还会让我们财产受到损失。一些大的 森林火灾损失会更加的严重。可能我们一点的小火花，一点点烟头都会造成大火。3、了解着火的原因：哪些事情容易引发火灾呢？（点火烧东西，玩鞭炮等等）二、组幼儿讨：发生灾时我应该么办，习简单逃生和我保 护方法1、 组织幼儿讨论万一发生火灾该怎么办？2、 通过观看图片学习简单的逃生和自我保护方法。（不要慌张，千万不要跳楼逃生，弯腰，用湿毛巾捂住闭口不让浓烟进入；在 人多的地方不要慌张，要排队，沿着安全出口走，在高楼的人们不能做

14、电梯，一定 要走楼梯）三、组幼儿进简单的生演习教师发出警报，幼儿进行自我保护的逃生，幼儿快速但有序的顺着安全出口的 标记走下楼梯，可用湿毛巾捂住鼻嘴，跟着老师到空地上，教师清点人数。消防全教案 4教学目：1、通过读新闻、模拟表演、交通安全知识抢答等形式引起同学们对消防安全 的重视。2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的消防规则，知道发生火灾后 应该怎样做，平时注意怎样预防火灾。课前准：1、让同学们收集有关消防事故的新闻。2、组织学生排演小品。3、选好及训练班会主持。4、了解一些基本的消防知识。活动过：（一）持读前天威海生的火事故新闻以入主题1、主持 A 读新闻。2、主持 B：大家听了这则

15、新闻有什么感想呢？3、同学们议论，各抒己见。4、主持小结：A：人们的生活离不开火。但是火如果使用不当或者管理不好，就会发生火 灾，严重威胁人们的生活，给我们的生命财产和国家的建设发展造成巨大的损失。 因此消防安全十分重要。今天我们就一起来学习消防安全的有关知识。（二）防安全识竞赛抢答形）1、火灾的预防包括哪些？2、易燃物品应该怎样放置？3、平时用电炉取暖对不对？有什么影响？4、蜡烛为什么要及时熄灭？5、年龄小的同学为什么不能自己燃放鞭炮？6、发生火灾时，要拨打什么报警电话？并且要说清楚什么？7、小学生能不能参加灭火行动？8、从失火的楼房内怎样逃离危险？（三）模拟表，议一：1、表演内容：一名小学生放学回家路上同小伙伴一