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文档简介

1、2017-2018学年福建省漳州市平和县七年级(下)期中数学试卷一、选择题:此题共10小题,每题4分,共40分.在每题给出的四个选项中,只有一项吻合题目要求1以下运算正确的选项是()Ax6x3x2B(2x)38x3Cx6?4x24D(x3)3x6x2骆驼被称为“沙漠之舟”,它的体温随时间的变化而发生较大的变化在这一问题中,自变量是()A时间B骆驼C沙漠D体温3以下各图中,过直线l外点P画l的垂线CD,三角板操作正确的选项是()ABCD4以下多项式的乘法能用平方差公式计算的是()A(a)()B(x+2)(x2)babC(2x1)(2x+1)D(3x+2)(2x+3)5如图,立定跳远比赛时,小明从

2、点A起跳落在沙坑内P处若AP2.3米,则此次小明跳远成绩()A大于2.3米B等于2.3米C小于2.3米D不能够确定6若(y+3)(y2)y2+my+n,则m+n的值为()A5B6C6D57以下说法,其中错误的有()相等的两个角是对顶角;若1+2180,则1与2互为补角;同位角相等;垂线段最短:同一平面内,两条直线的地址关系有:订交,平行和垂直过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行1A1个B2个C3个D4个8已知+3,ab2,则a2+2+2ab的值为()abbA5B7C9D139如图,直线l1l2,等腰直角ABC的两个极点A、B分别落在直线l1、l2上,ACB90,若115,则2的度数是(

3、)A35B30C25D2010如图,正方形ABCD的边长为4,P为正方形边上一动点,它沿ADCBA的路径匀速搬动,设P点经过的路径长为x,APD的面积是y,则以下列图象能大体反响变量y与变量x的关系图象的是()ABCD二、填空题:此题共6小题,每题4分,共24分11研究表示,H1N1流感球形病毒细胞的直径约为0.00000156m,用科学记数法表示这个数为12135,则1的余角为,补角为13计算:am3,an8,则am+n14ABC底边BC上的高是8,若是三角形的底边BC长为x,那么三角形的面积y能够表示为15若x2mx+25是完好平方式,则m16如图,现给出以下条件:12,B5,34,5D,

4、B+BCD180,其中能够获取ADBC的条件是(填序号)2能够获取ABCD的条件是(填序号)三、解答题:此题共8小题,共86分,应写出文字说明,过程或演算步骤17(20分)计算1)(6x44x3+2x2)(2x2)+3x22)(x5)(2x+5)+2x(3x)(3)(1)2016+()2(3.14)0(4)运用乘法公式计算:112211311118(8分)如图,以点B为极点,射线BC为一边,利用尺规作EBC,使得EBCA1)用尺规作出EBC(不写作法,保留作图印迹,要写结论)2)EB与AD必然平行吗?简要说明原由19(8分)先化简,再求值(a+2b)(a2b)(a+2b)2+4ab,其中a1,

5、b20(8分)已知:如图,12,CD求证:AF证明:12(已知),又1DMN(),2(等量代换),DBEC(),DBC+C180(两直线平行,),CD(),DBC+180(等量代换),DFAC(,两直线平行),AF()321(8分)如图为一位旅行者在清早8时从城市出发到田野所走行程与时间的变化图依照图回答问题:1)9时,10时30分,12时所走的行程分别是多少千米?2)他中途休息了多长时间?3)他从休息后直达目的地这段时间的速度是多少?(列式计算)22(10分)如图,ABCD,A50,C45,求P的度数下面供应三种思路:1)过P作FGAB2)延长AP交直线CD于M;3)延长CP交直线AB于N请

6、选择两种思路,求出P的度数23(10分)在必然限度内弹簧挂上物体后会伸长,测得一弹簧长度()与所挂物体质量()ycmxkg有以下关系:(假设都在弹性限度内)所挂物体质0123456量x/kg弹簧长度1212.51313.51414.5154y/cm(1)由表格知,弹簧原长为cm,所挂物体每增加1kg弹簧伸长cm(2)请写出弹簧长度y(cm)与所挂物体质量x(kg)之间的关系式(3)展望当所挂物体质量为10kg时,弹簧长度是多少?(4)当弹簧长度为20cm时,求所挂物体的质量24(14分)从边长为a的正方形中剪掉一个边长为b的正方形(如图1),尔后将节余部分拼成一个长方形(如图2)(1)图1中阴

7、影部分面积为,图2中阴影部分面积为,比较两个图形的面积能够考据公式(填公式名称)请写出这个乘法公式2)应用(1)中的公式,完成以下各题:已知x24y215,x+2y3,求x2y的值;计算:(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(264+1)+152017-2018学年福建省漳州市平和县七年级(下)期中数学试卷参照答案与试题解析一、选择题:此题共10小题,每题4分,共40分.在每题给出的四个选项中,只有一项吻合题目要求1以下运算正确的选项是()Ax6x3x2B(2x)38x3C6?424D(x3)36xxxx【解析】依照同底数幂的乘除、积的乘方、同底数幂的乘法、幂的乘方法规计算即可【解答

8、】解:A、x6x3x3,故A错误;B、(2x)38x3,故B正确;C、x6?x4x10,故C错误;D、(x3)3x9,故D错误应选:B【谈论】此题主要观察的是同底数幂的乘除、积的乘方、同底数幂的乘法、幂的乘方,熟练掌握相关法规是解题的要点2骆驼被称为“沙漠之舟”,它的体温随时间的变化而发生较大的变化在这一问题中,自变量是()A时间B骆驼C沙漠D体温【解析】因为骆驼的体温随时间的变化而变化,吻合“对于一个变化过程中的两个量x和y,对于每一个x的值,y都有唯一的值和它相对应”的函数定义,自变量是时间【解答】解:骆驼的体温随时间的变化而变化,自变量是时间;应选:A【谈论】此题观察常量和变量问题,函数

9、的定义:设x和y是两个变量,D是实数集的某个子集,若对于D中的每个值x,变量y依照必然的法规有一个确定的值y与之对应,称变量y为变量x的函数3以下各图中,过直线l外点P画l的垂线CD,三角板操作正确的选项是()6ABCD【解析】依照垂线的作法,用直角三角板的一条直角边与l重合,另一条直角边过点P后沿直角边画直线即可【解答】解:依照解析可得D的画法正确,应选:D【谈论】此题主要观察了垂线的画法,同学们应熟练掌握垂线画法,此知识观察很多4以下多项式的乘法能用平方差公式计算的是()A(ab)(ab)B(x+2)(x2)C(2x1)(2x+1)D(3x+2)(2x+3)【解析】依照平方差公式对各选项进

10、行逐一解析即可【解答】解:A、原式可化为(a+b)(ab),能用平方差公式计算,故本选项正确;B、原式可化为(x2)(x2),不能够用平方差公式计算,故本选项错误;C、原式可化为(2x+1)(2x+1),不能够用平方差公式计算,故本选项错误;D、不吻合两个数的和与这两个数的差相乘,不能够用平方差公式计算,故本选项错误应选:A【谈论】此题观察的是平方差公式,熟知两个数的和与这两个数的差相乘,等于这两个数的平方差是解答此题的要点5如图,立定跳远比赛时,小明从点A起跳落在沙坑内P处若2.3米,则此次小明跳远成AP绩()A大于2.3米B等于2.3米C小于2.3米D不能够确定【解析】直接利用垂线段最短进

11、而得出小明跳远成绩【解答】解:过点P作PEAC,垂足为E,AP2.3米,7此次小明跳远成绩小于2.3米应选:C【谈论】此题主要观察了垂线段最短,正确掌握垂线段的性质是解题要点6若(y+3)(y2)y2+my+n,则m+n的值为()A5B6C6D5【解析】先依照多项式乘以多项式的法规计算(y+3)(y2),再依照多项式相等的条件即可求出m、n的值【解答】解:(y+3)(y2)y22y+3y6y2+y6,(y+3)(y2)y2+my+n,m1、n6,则m+n5,应选:D【谈论】此题主要观察多项式乘以多项式的法规:(a+b)(m+n)am+an+bm+bn注意不要漏项,漏字母,有同类项的合并同类项7

12、以下说法,其中错误的有()相等的两个角是对顶角;若1+2180,则1与2互为补角;同位角相等;垂线段最短:同一平面内,两条直线的地址关系有:订交,平行和垂直过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行A1个B2个C3个D4个【解析】依照对顶角的性质、补角的定义、平行线的性质、垂线段的性质以及平行线的定义进行判断即可【解答】解:相等的两个角不用然是对顶角,故错误;若1+2180,则1与2互为补角,故正确;同位角不用然相等,故错误;垂线段最短,故正确;在同一平面内,两条直线的地址关系有平行、订交,故错误;过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行,故正确;应选:C【谈论】此题主要观察了对顶角的性

13、质、补角的定义、平行线的性质、垂线段的性质,解题时注意:同一平面内,两条直线的地址关系:平行或订交8已知a+b3,ab2,则a2+b2+2ab的值为()8A5B7C9D13【解析】依照完好平方公式即可求出答案【解答】解:当a+b3时,原式(a+b)2329,应选:C【谈论】此题观察完好平方公式,解题的要点是熟练运用完好平方公式,此题属于基础题型9如图,直线l1l2,等腰直角ABC的两个极点A、B分别落在直线l1、l2上,ACB90,若115,则2的度数是()A35B30C25D20【解析】依照等腰直角三角形的性质可得CAB45,依照平行线的性质可得23,进而可得答案【解答】解:ABC是等腰直角

14、三角形,CAB45,l1l2,23,115,2451530,应选:B【谈论】此题主要观察了平行线的性质,要点是掌握两直线平行,内错角相等10如图,正方形ABCD的边长为4,P为正方形边上一动点,它沿ADCBA的路径匀速搬动,设P点经过的路径长为x,APD的面积是y,则以下列图象能大体反响变量y与变量x的关系图象的是()9ABCD【解析】依照动点P在正方形各边上的运动状态分类谈论的面积即可APD【解答】解:有点P运动状态可知,当0 x4时,点P在AD上运动,APD的面积为0当4x8时,点P在DC上运动,APD的面积y4(x4)2x8当812时,点P在上运动,的面积y8xCBAPD当12x16时,

15、点P在BA上运动,APD的面积y4(16x)2x+32应选:B【谈论】此题为动点问题的函数图象研究题,观察了当动点到达临界点前后的图象变化,解答时依照临界点画出一般图形分段谈论即可二、填空题:此题共6小题,每题4分,共24分11研究表示,H1N1流感球形病毒细胞的直径约为0.00000156m,用科学记数法表示这个数为1.56106【解析】绝对值小于1的正数也能够利用科学记数法表示,一般形式为10n,其中1|a|10,a与较大数的科学记数法不同样的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定由此可得,此题的1.56,10的指数为6a【解答】解:0.000001

16、561.56106m【谈论】此题观察用科学记数法表示较小的数,一般形式为a10n,其中1|a|10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定12135,则1的余角为55,补角为145【解析】依照余角和补角的定义求出即可【解答】解:135,1的余角为90155,补角为1801145,故答案为:55,14510【谈论】此题观察了余角与补角,知道1的余角为901和1的补角为1801是解此题的要点13计算:am3,an8,则am+n24【解析】同底数幂相乘,底数不变指数相加【解答】解:am3,an8,am+nam?an3824故答案是:24【谈论】观察了同底数幂的乘法同底数幂的乘法法规:

17、同底数幂相乘,底数不变,指数相加14ABC底边BC上的高是8,若是三角形的底边BC长为x,那么三角形的面积y能够表示为y4x【解析】依照三角形的面积公式求出即可【解答】解:ABC底边BC上的高是8,三角形的底边BC长为x,三角形的面积y能够表示为y4x,故答案为:y4x【谈论】此题观察了列代数式和三角形的面积,能熟记三角形的面积公式是解此题的要点15若x2mx+25是完好平方式,则m10【解析】原式利用完好平方公式的结构特色判断即可确定出m的值【解答】解:x2mx+25是完好平方式,m10,故答案为:10【谈论】此题观察了完好平方式,熟练掌握完好平方公式是解此题的要点16如图,现给出以下条件:

18、12,B5,34,5D,B+BCD180,其中能够获取ADBC的条件是(填序号)能够获取ABCD的条件是(填序号)【解析】同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行,据此进行判断即可【解答】解:12,ADBC;B5,ABDC;1134,ABCD;5D,ADBC;B+BCD180,ABCD,能够获取ADBC的条件是,能够获取ABCD的条件是,故答案为:,【谈论】此题主要观察了平行线的判断,解题时注意:同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行三、解答题:此题共8小题,共86分,应写出文字说明,过程或演算步骤17(20分)计算1)(6x4

19、4x3+2x2)(2x2)+3x22)(x5)(2x+5)+2x(3x)(3)(1)2016+()2(3.14)0(4)运用乘法公式计算:1122113111【解析】(1)依照多项式除以多项式和合并同类项能够解答此题;2)依照多项式乘多项式、单项式乘多项式能够解答此题;3)依照幂的乘方、负整数指数幂、零指数幂能够解答此题;4)依照平方差公式能够解答此题【解答】解:(1)(6x44x3+2x2)(2x2)+3x23x2+2x1+3x22x1;2)(x5)(2x+5)+2x(3x)2x25x25+6x2x2x25;(3)(1)2016+()2(3.14)01+414;4)1122113111112

20、2(112+1)(1121)11221122+1121【谈论】此题观察整式的混杂运算、实数的运算、幂的乘方、负整数指数幂、零指数幂,解答此题的要点是明确它们各自的计算方法18(8分)如图,以点B为极点,射线BC为一边,利用尺规作EBC,使得EBCA1)用尺规作出EBC(不写作法,保留作图印迹,要写结论)2)EB与AD必然平行吗?简要说明原由【解析】分两种情况:依照同位角相等两直线平行,过D点作AD的平行线即可当所作的角在BC下方【解答】解:(2)EB与AD不用然平行当所作的角在BC上方时平行EBCA,EBAD当所作的角在BC下方,所作的角对称时EB与AD就不平行【谈论】此题主要观察学生对平行线

21、的判断和尺规作图相关知识的理解和掌握,此题难度不大,属于基础题19(8分)先化简,再求值(a+2b)(a2b)(a+2b)2+4ab,其中a1,b【解析】先依照完好平方公式和平方差公式算乘法,再合并同类项,最后代入求出即可【解答】解:原式a24b2a24ab4b2+4ab8b2,当b时,原式8【谈论】此题观察了整式的混杂运算和求值,能正确依照整式的运算法规进行化简是解此题的要点20(8分)已知:如图,12,CD求证:AF证明:12(已知),13又1DMN(对顶角相等),2DMN(等量代换),DBEC(同位角相等,两直线平行),DBC+C180(两直线平行,同旁内角互补),CD(已知),DBC+

22、D180(等量代换),DFAC(同旁内角互补,两直线平行),AF(两直线平行,内错角相等)【解析】依照平行线的性质与判断即可求出答案【解答】解:故答案为:对顶角;DMN;同为角相等,两直线平行;同旁内角互补;已知;D;同旁内角互补;两直线平行,内错角相等【谈论】此题观察平行线的性质与判断,解题的要点是灵便运用平行线的性质与判断,此题属于基础题型21(8分)如图为一位旅行者在清早8时从城市出发到田野所走行程与时间的变化图依照图回答问题:1)9时,10时30分,12时所走的行程分别是多少千米?2)他中途休息了多长时间?3)他从休息后直达目的地这段时间的速度是多少?(列式计算)14【解析】(1)依照

23、图象看相对应的y的值即可(2)休息时,时间在增加,行程没有变化,表现在函数图象上是与x轴平行3)这段时间的平均速度这段时间的总行程这段时间【解答】解:(1)看图可知y值为:4km,9km,15km,故9时,10时30分,12时所走的行程分别是4km,9km,15km;2)依照图象可得,行程没有变化,但时间在增加,故表示该旅行者在休息:10.5100.5小时30分钟;3)依照求平均速度的公式可得:(159)(1210.5)4千米/时【谈论】此题主要观察了实责问题的函数图象,正确理解函数的图象所表示的意义是解决问题的关键,注意休息时表现在函数图象上是与x轴平行的线段22(10分)如图,ABCD,A

24、50,C45,求P的度数下面供应三种思路:1)过P作FGAB2)延长AP交直线CD于M;3)延长CP交直线AB于N请选择两种思路,求出P的度数【解析】过P作PGAB或延长AP交直线CD于M或延长CP交直线AB于N,利用平行线的性质以及三角形外角性质进行计算即可【解答】解:(1)过P作PGAB,15ABCD,ABCDPG,AAPG,CCPG,APCAPG+CPGA+C50+4595;(2)延长AP交直线CD于M;ABCD,AAMC50,又C45,APCAMC+C50+4595;(3)延长CP交直线AB于NABCD,CANC45,又A50,APCANC+A45+5095【谈论】此题观察了平行线的性

25、质,熟记性质是解题的要点,此类题目的难点在于过拐点作辅助线23(10分)在必然限度内弹簧挂上物体后会伸长,测得一弹簧长度y(cm)与所挂物体质量x(kg)有以下关系:(假设都在弹性限度内)所挂物体质0123456量x/kg弹簧长度1212.51313.51414.515y/cm(1)由表格知,弹簧原长为12,所挂物体每增加1kg弹簧伸长0.5cmcm(2)请写出弹簧长度y(cm)与所挂物体质量x(kg)之间的关系式(3)展望当所挂物体质量为10kg时,弹簧长度是多少?(4)当弹簧长度为20时,求所挂物体的质量cm【解析】(1)由表格可得弹簧原长以及所挂物体每增加1kg弹簧伸长的长度;(2)由(1)中结论可求出弹簧总长y(cm)与所挂重物x(kg)之间的函数关系式163)令x10时,求出y的值即可4)令y20时,求出x的值即可【解答】解:(1)由表可知:弹簧原长为12cm,所挂物体每增加1kg弹簧伸长0.5cm,故答案为:12,0.5;(2)弹簧总长y(cm)与所挂重物x(kg)之间的函数关系式为y0.

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