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文档简介

1、 2023年端午节主题活动总结【三篇】第1篇: 2023年端午节主题活动总结 _月_日是中华民族传统端午节。为强化“中国梦”教育,培育和践行社会主义核心价值体观,弘扬端午节日习俗,唱响“我们的节日”这一主题,让学生通过端午节来深入了解中国的传统节日,专心体验我国传统节日的民俗文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。华林小学开展了“我们的节日端午”形式多样的主题活动,现将本次活动总结如下: 一、营造深厚的宣传气氛 1、少先队大队部要求各中队在开展“我们的节日端午节”活动之前,先让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关学问。 2、利用周

2、一国旗下讲话、led、华旭电视台、黑板报等多种方式进展广泛宣传。 二、各年级分层开展丰富多彩的传统文化教育活动 1、一、二年级开展“背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子制作”等活动。各班辅导员依据本班实际,让孩子们以大组为单位,进展了“背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子制作”等竞赛活动。该活动让孩子们在动口、动手等好玩的活动中受到了爱国主义教育。 2、三、四年级各中队开展了“传统节日故事大家讲”活动。 各中队利用少先队活动课,在班上举办故事会,把“传统节日故事大家讲”活动开展得有模有样。 3、五、六年级各中队开展“屈原诗歌颂”、“我心中的屈原”演讲等多种富有爱国主义教育意义的活动

3、。通过诵读活动,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培育了学生的爱国主义情怀。 本次活动,不仅让学生纪念爱国诗人屈原,活动中承受爱国主义教育,更在浓浓的节日气氛中,学到了关于端午节的有关学问,真正体会到传统文化的意义,进一步提高道德水平和思想境地,增进爱国情感,树立报国之志。 第2篇: 2023年端午节主题活动总结 端午节是我国的重要传统节日之一,为充分挖掘传统节日的文化内涵,丰富师生精神文化生活,强化“中国梦”教育,培育和践行社会主义核心价值体观,弘扬端午节日习俗,唱响“我们的节日”这一主题,端午节期间,我校积极开展“我们的节日端午节”主题文化活动,现将活动总结如下: 一、学校领导

4、高度重视,积极部署 学校领导对活动开展作出部署、提出要求,并成立活动领导小组。 二、节前广泛宣传 学校利用国旗下讲话、班会、等宣传阵地广泛宣传传统节日的来历、历史背景及所蕴含的丰富的文化底蕴,使学生深刻熟悉到传统美德的重要意义,自觉承受传统美德的陶冶,在探究实践中养成良好的道德情操,在校园内营造出了深厚的民族节日气氛。 三、活动丰富、共同体验、收获欢乐 1、形式多样的主题班队会。 各班以“端午”为主题进行班队会,通过让同学们查阅资料、介绍了端午节的来历、了解端午节的习俗、吃粽子、观看赛龙舟视频、诵读端午民俗诗歌、屈原诗辞和历代经典爱国主义诗篇等方式,引导学生感受传统文化魅力,增加爱国主义情感。

5、在科学教育方面,对学生进展现代文明和现代科学教育,提升学生的科学素养。 2、手抄报作品展。 我校举办以“我们的节日端午”为主题的手抄报作品展,全员参加手抄报设计竞赛,在了解端午节有关学问的根底上,自行动手设计,传承和弘扬传统文化,丰富节日内涵,感受到传统文化魅力。 3、利用端午节假期,学生在家亲自经受包粽子的全过程,投身大自然,跟着爸妈采艾条,感受端午节文化,培育学生的实践力量和创新精神,真实地感受了中国传统节日的内涵,感受了节日气息。 总之,“我们的节日端午”主题活动的开展,丰富了中华民族传统节日的内涵,同时也进一步激发了广阔师生了解学习中华民族优秀传统文化的热忱!增加了其民族自信念、自尊心

6、和骄傲感。 第3篇: 2023年端午节主题活动总结 端午节为我们供应了一个绝好的教育时机,为引导学生过好端午这一传统节日,弘扬中华民族传统文化,我校开展了形式多样的文化教育活动,特将本次活动总结如下: 一、营造了深厚的宣传气氛。 少先队大队部要求各中队在开展“我们的节日端午节”活动之前,先向学生布置任务:让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关学问。学校还利用周一国旗下演讲、校园播送、宣传栏、黑板报等多种方式进展了广泛宣传。 二、各年级分层开展了丰富多彩的传统文化教育活动。 (一)开展中华经典和红色经典诵读活动,过爱国端午。 三年级

7、组利用阅读课、主题班队会用赛事会、点评会、咏诗会等不同形式的开展了诵读活动。通过开展“屈原诗歌颂”、“我心中的屈原”、“传统节日故事大家讲”等诵读活动,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培育了学生的爱国主义情怀,真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化承受爱国主义教育的过程。 (二)开展志愿效劳活动,过爱心端午。 二年级小同学成立爱心志愿者,在端午假期,走进空巢老人家中,为空巢老人、身边的好人送粽子、送暖和。还有的同学把身边进城务工叔叔家的小伙伴接到自己家中,一起包粽子、吃粽子,开快乐心过端午。 (三)开展了节日民俗和文化消遣活动,过文化端午。 一年级的小同学在端午假期,和家长一起亲自制作香包,有的和小伙伴一起开展动手制作纸粽子竞赛活动,还有的和家人一起上山采艾叶,和家人一起动手包粽子,在传统活动中,和家人一起感受浓浓的节日气氛。四年级的同学,纷纷办起了端午节的节日小报,收假后,在班级阵地中予以展出,赢得教师同学的全都好评。 (四)开展讲文明树新风活动,过文明端午。 四、六年级同学开展过文明端午活动 在走访亲朋好友时,小手拉大手,开展文明餐桌行动,出门游玩时,能够主动捡拾垃圾、纸屑,和家人一起遵守交通规章,乘车主动让座,纷纷参

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