漫画老师汇总10篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 漫画老师汇总10篇漫画老师作文汇总10篇 在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我帮大家整理的漫画老师作文10篇，希望能够帮助到大家。 漫画老师作文 篇1 在天宫里有一位天神，能听到十万八千里之外的声音，人世间也有一位高人，她有一双圆润的耳朵，虽然小巧，却影响不了她那能听见“十万八千里之外的声音。那就是我们班的班主任老郑，号称“人间顺风耳。 在一次语文课上，大家还不晓得老

2、郑是“人间顺风耳。就有一个同学和他的同桌在窃窃私语，老郑还在一心致志地讲着，貌似没有听见，他们也越讲越起劲。这时，老郑用一双犀利的眼睛像探射灯一样“锁定着他们。看了一会儿，又逐渐地把头转了回去，什么话也没讲。而他们却还不知情，讲得越来越兴奋。 我一直悄悄地看着老郑，只见她竖着耳朵听，手中的粉笔停了下来，口中说的话也慢了下来，逐渐的她停了下来，认真的听起了他们的谈话。 就在这时，老郑把头一转，大声地叫了起来：“是谁在窃窃私语，课还听不听了？要不要我把讲台让出来给你们？你们上来讲给大家听下，你们刚刚在聊些什么，给大家也乐一乐。 大家十分惊诧，终究他们说得很小声，大部分人都没听见讲话声，可老郑却能听

3、见，太令人惊诧了！此后老郑就被我们叫为“人间顺风耳。 这位“人间顺风耳，给我们带来了大量“不幸，但她也给我们带来了大量开心。 漫画老师作文 篇2 “悄悄的深夜群星在闪烁，老师的房间彻夜敞亮每当听到这首悠扬动人的歌曲每当走过老师窗前时，就让我们想起了我们爱戴的班主任赵老师。 赵老师对我们十分严格，在上课的时候，我们不能东张西望，不能交头接耳，不能搞小动作假如你不提防违反了，赵老师会先敲敲你的桌子，提醒你上课要一心听讲，假如你一而再，再而三的违反，那可就要提防了，赵老师假如没发现，那就好，假如被发现了，赵老师就会严肃的批评你，并且会让你做相应的教训。 在课堂上，赵老师讲起课来绘声绘色，抑扬顿挫，我

4、们都深深的沉浸其中。赵老师在黑板上写的字，一笔一划都有顿笔，都是那么的端正清秀，刚毅有力，仿佛是一幅闪光的画，让我们尽情欣赏。 赵老师还十分关心我们，记得有一次，上课的时候，有一位同学“哇的一声突然吐了，同学们都不知所措，赵老师赶快放下课本从讲台走了下来，掏出纸巾他帮他把嘴擦了，又让另一位同学带他去洗手间，然后叫了几个同学把桌子，凳子搬开，又让同学拿来了扫帚，簸萁、拖布、水桶。赵老师拿起扫帚，把脏东西都扫到了簸萁里，然后又拿起拖布，把地拖洁净，最终把水桶里的东西都倒掉。我们想去帮忙，可是赵老师说不用，她整理就可以了。 赵老师像母亲一样关心我们，爱惜我们，像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人。让我发自

5、内心的对您说一声“感谢您，赵老师。我一定会好好学习，用优异的成绩来回报您。 漫画老师作文 篇3 每个老师都有自己的特点，有的老师凶猛、霸气，有的老师温柔，良善，有的老师严肃、宁静，而我的玫瑰老师是一个幽默、聪明的老师。 她身材苗条，个子高高的，记得有一次她穿了一件白色的长裙，远远看去犹如一张白纸，风一吹感觉她就要飞起来了，当时我都替她捏了一把汗。她那修长的秀发，好像一条飞流直下的黑瀑布。她的穿着很得体，经常是黑白相间的衬衫配蓝色的牛仔裤。她貌美如花，不，简直就是从天上受命下凡到人间的漂亮仙子。 记得第一次上她的课，她自我介绍道：“同学们，大家好，我的雅号叫玫瑰，对了，是娇艳漂亮的红玫瑰，所以我

6、也是一个娇艳漂亮的人。老师话一落下，就引来同学们的一片笑声。随后，她又指了指墙上的一朵枯萎的玫瑰说，“它曾经也是一朵娇艳的玫瑰，希望过完这个学期，我还是娇艳的我。教室又是一阵哈哈大笑。真是一个幽默，好玩儿的老师。 玫瑰老师还是一个聪明的人。有一次，老师发下来一张纸，上面密密麻麻排列写着99个成语，老师说：“接下来，我们来玩一个游戏。游戏规矩：这里面有99个成语，你们随便提问哪个成语在哪个位置，譬如，第10个成语是什么或者笔头生花排在第几个，假如你们输了，抄一篇范文。假如我输了，你们每人100辰币奖励。十几个人对一个人，刚开始，我们还信誓旦旦，可是，我们的问题玫瑰老师竟然全都答出来了，这99个成

7、语倒背顺背，对她来说都不在话下。我瞪圆了眼珠子，从心底里佩服她，同学们也输的心服口服。 我们的玫瑰老师就是这样一个既幽默、好玩儿又十分机灵、聪明的老师。 漫画老师作文 篇4 她，一头柔顺而漂亮的长发，一双十分灵活的手，一双炯炯有神的大眼睛，再加上一身时尚靓丽的衣服和一双闪闪发光的高跟鞋，她就是我们的潘老师。 潘老师是一位音乐老师。每当上课，同学们在教室里吵闹，但只要听到“当、当、当的声音，就知道她来了，马上回到自己的位置上，装模作样地等待着她。 在她弹钢琴时，也不能掉以轻心。不知是什么时候，潘老师已经秒准了那位正津津有味地讲着话的同学。“给我站起来!那位同学被老师惊得魂飞破散了。 正由于潘老师

8、无时无刻的严格看管，所以我们班里边儿的同学都不太喜欢她。男生们说：“潘老师就是游戏中的超级大Boss。而女生说：“潘老师是一个可怕的鬼怪。但我却不以为然。我觉得，潘老师并不是一位大Boss或悬什么鬼怪。而是一位从天上而来的仙子，她就宛如嫦娥一样漂亮。她的琴声悠扬，她两手快速地弹着钢琴，脚踩着踏板，协同得十分好。 心爱的潘老师，您是一位花仙子、一位钢琴和一位歌手。虽然同学们不喜欢您和欣赏您，但我爱您! 漫画老师作文 篇5 时间过得真快啊，一转瞬我已经是五年级的小学生了，在小学的学习里教我的老师有好多，但我最爱戴的老师是马老师。 马老师是我们的班主任，他从三年级一直陪伴着我们到现在，他中等身材，有

9、一双炯炯有神的大眼睛，透着聪慧的光彩。马老师对我们要求严格，但她也是一位随和友善的老师，作为班主任，她为我们这个班集体付出了辛勤的汗水。每逢学校有重大集体活动，马老师总是事无巨细的交代我们怎样做，交代家长要认真，依照学校要求去提醒同学们一定要做到最好！虽然原来我的语文成绩一直在中游巡回，为我学习语文打下了良好的基础，马老师不断的鼓舞我，不断的在激励我，帮助我，使我的成绩稳中有升。马老师要求我们认真阅读语文课本以及课外文章，这让我们从小养成了阅读的好习惯，并且为我们爱上阅读打下了良好的基础。马老师不仅教化我们知识，如春风细雨一般，我一定要认真学习，感谢您的辛苦付出！ 这就是我爱戴的马老师，我为遇

10、到这样的老师感到骄傲和幸运，马老师，我们喜欢你。 漫画老师作文 篇6 上一秒还在看着手机哈哈笑的她，下一秒却变得眉头紧皱的她，没错，“她就是我们爱变脸的语文老师！ 她中等身材，个子不高，鼻子上架着一副眼镜，脸上爬满了大量皱纹，灵敏的耳朵总能听见我们班里的静静话。但最重要的是，她会“变脸！她的脸能变出各种各样的性格。 “咚咚，咚咚，楼道里传来一阵铿锵有力的高跟鞋声，楼道里出现一个熟悉的身影，是语文老师来了，她抱着一大叠考卷，还笑眯眯的跟旁边其他老师聊着天，等他们道别时，她突然就像翻书似的露出一副凶巴巴的面孔。她把考卷用力的“砸在桌子上，冷冷地说：“5分钟准备，待会考试！我们个个敢怒不敢言，心里只

11、能悄悄祈祷卷子不要太难。老师，您变脸变得可真快啊！ “叮咚，叮咚下课铃响起，她那课上严肃的模样，突然间化为了像天使一般的温柔面孔，她耐心地解答同学们的疑问，询问我们上课的状况。所以，我们语文老师的办公桌前，也成为了我们班最喧嚷的“景点，每个同学都喜欢到这个“景点跟老师说说笑笑。老师，您变脸变得可真快啊！ 她就是我们班爱变脸的老师，能变化各种各样性格的老师，上课时对我们“横眉竖眼，下课了却不“摆架子，与我们打闹成一片。她既是我们的“严师，也是我们“益友，我喜欢这个“变脸老师！ 漫画老师作文 篇7 贾老师是我们的数学老师。 他长着一对大眼睛，四方脸，头发像一丛繁茂的草一样“戴在他的头上。 他很幽默

12、。贾老师第一次给我们上课的时候就对我们说：“同学们，从这一学期开始就由我来给你们上课。我姓贾，大家可以叫我贾老师。贾老师刚说完同学们就笑了起来，贾老师又说：“嘻嘻，大家记住，我是真老师，可不是假“老师哟！老师说完后用学们笑得更欢了，老师也笑了笑说：“好了，开始上课吧！ 贾老师上起课来却十分严肃，他的眼睛好象能说话。记得那次上课的时候，老师在讲课，一开始我认认真真地听着，听着听着就跑神了。老师讲呀讲呀，突然严肃地盯住了我，仿佛两道激光向我射来！我猛地警醒，马上从十万八千里的神游地带跑了回来认真听讲。老师看到我认真听了，露出欣慰的微笑。 贾老师还是一个有耐心的人呢！记得那一次老师让我们做数学题，我

13、写着写着碰见一道难题，怎么也想不出来，就跑上去问老师。可老师讲了一遍我没听懂，老师就又讲了几遍，还问我：“会了没？我连连点头。最终我的作业得了总分值。 这就是我的数学老师，一个幽默，眼睛会说话还耐心的老师。 漫画老师作文 篇8 我的老师虽然他没有高高的个子，也没有大大的眼睛。但他像是有魔力一样吸引着我们。 由于我的老师个不高，所以跟高个的同学说话要抬着头。有一次，老师叫李坤（李坤1。72米）有事，跟他讲话时抬着头我们看着都可笑。 我的老师爱讲故事，我们也爱听。记得有一次元旦晚会上，老师跟我们讲了，特别是最终一点，老师说：这时岳云想：我要走把锤给你吧。接着就把锤丢给了金蚕子，这一丢不要紧，正好砸

14、到了金蚕子的头。老师边说边带动作。我们都笑了。 老师和我们之间有许大量多的事，有开心的，有悲伤的，有严肃的，有好玩的。 我喜欢这个老师虽然他没有高个子但浓缩的都是精华，虽然他眼不打但大量大明星都是小眼睛。这就是我的老师一个真正的男子汉。 漫画老师作文 篇9 我是一名五年级的小学生，认识我们的班主任-杨老师已经快三年了，在三年时间的磨合中，我逐渐地发现了杨老师的许大量多的超能力。 杨老师的“火眼金睛不知不觉已经修炼的相当厉害了，我前几天在体育课上摔了一跤，受伤了，不能加入课间操等室外活动，于是只好待在教室里，在教室里，听到一个同学说：“杨老师，我的作业忘掉了。“真的没带？我莫非还不了解你吗？这位

15、同学没有反驳，愧疚地低下了头。我露出了惊叹的表情。还有一次语文课，我听着听着就走神了，杨老师微微一笑：“朱文昊没思考。我一下惊醒过来，愣住了，心想：杨老师的“火眼金睛为什么这么厉害呢？有什么秘诀吗？ “命令心情也是杨老师的超能力之一哦！刚刚说到我受伤，那我就来讲一讲我受伤的状况吧！ 那是跑步的时候，在我开始切换速度的时候，重心不稳，一下子扑倒在地，那十分疼，但我没有出声音，为的是不让同学担忧我，更不想让平日不少为我们费神的杨老师担忧我，我挣扎地起了身，迅速把流血的部位用裤子盖好，装作若无其事的继续跑完剩下的路程，有人过来问我的伤势，我都说没事，直到其次节课，我也没出声，但有人发现了我痛楚的表情

16、，发现了我的伤，马上帮我止血。老师知道了后，生气地问我为什么不说？我还听到杨老师批评班干部，为什么要批评呢？老师早就说过身为班干部就要以身作则，发生状况第一时间告诉老师，都是由于我，他们只顾给我止血，忘了告诉老师，都怪我不说，我惭愧的低下头，时间一点一点地过去了，当我抬起头时，发现了杨老师一个微妙的表情，我想起了早晨进校时，老师看到我向教室走来，问我：“你摔的严重吗？我心情瞬间变好了，可能这就是杨老师那“命令心情的作用吧！ 杨老师那“七十二变也很厉害呢！你是不是以为杨老师的七十二变只是一般的七十二变，惋惜，你猜错了，杨老师的七十二变可不一般呢！先来说一说最简单的“七十二变吧！ 上课时，老师变成

17、了一位知识渊博的演讲者，给我们讲课，关于历史的课文时，老师总是会给我我们讲课外知识，譬如我们学的将相和讲到第11自然段时，秦王要赵王鼓瑟时，老师竟然开始介绍古代乐器了。还有一次，四年级的一篇关于圣诞的课文时，老师问：“你们昨天收到礼物了吗？都是什么呀？我心想：老师您又跑题了。 老师还会变成什么呢？在比赛时，老师变成了一个孩子，譬如说拔河比赛吧！我们与对手进行拔河比赛，吹哨声一响，我们大喊：“一二，一二到对手与我们势均力敌关键时刻，“一二的声音越来越小，取代的是我们各种各样的呐喊声，眼看快输了，老师大声喊！“加油、加油！有了老师的激励，我们重新振作了起来“一二的声音越来越大，对手已经招架不住了，

18、于是我们赢得了比赛，假如不是杨老师的激励，我们还赢不了呢！看着杨老师赢比赛后的喜悦，真像个小孩子呢！ 你以为老师的七十二变这么简单了吗？不可能的，老师还会变物品呢！ 有一次考试，一个同学静静地跟我说：“朱文昊，借我一块橡皮呗！此时，杨老师就使用了杨老师的另一个超能力“顺风耳再加上那“七十二变杨老师幽幽地说：“我有。我惊叹道：“杨老师的顺风耳果真名副其实啊！ 逐渐的，我发现了杨老师的超能力，也会失效，由于长时间的磨合，我们逐渐了解彼此，所以，想让杨老师的超能力失效，就要好好学习，刷新一下老师对你的印象，不过，可没有那么简单哦，由于我的老师是一个无所不能，拥有多种超能力的超人老师哦！ 漫画老师作文 篇10 每个人都有自己的老师，这个老师可能很好玩儿，也可能很怪，而我的班主任老师是一个多面派。 我的班主任姓东。东老师长着一头长长的乌黑发亮的头发，有点微卷。可能是戴着高度近视的眼镜吧，看上去眼睛不大，但给人的感觉好像充满了无穷的聪慧。 东老师十分喜欢那些花花草草，对于植物，她都把它们当成宝物似的。上学的日子，往往能看见教室外面的花架旁有东老师的身影，她一定又在给花浇水了。东老师家的阳台上也养了好多