暑假实践活动方案5篇

1、精品文档Word格式 暑假理论活动方案5篇 为了确保事情或工作科学有序进展,我们需要事先制定方案,方案是书面方案,是详细行动施行方法细那么,步骤等。方案应当怎么制定才好呢?下面是我给大家带来的暑假理论活动方案，盼望大家可以喜欢! 暑假理论活动方案1 一、指导思想 将课内学习与社会理论相结合，要求同学走出校内，面对社会，理论联络理论，去关心社会进展，去关注社会问题，去尝试解决自己讨论的社会问题，成为同学课余生活的有益补充，开拓出有自己特色的社会理论的新途径。 二、组织形式 社会理论活动以社会大环境为载体，以同学自身为主体，通过家庭的乐观引领而开展的一项活动。主要是通过参观与参加、走访与调查的方式

2、进步同学的社会驾驭力量。 三、主要内容 1、分不同层次，支配社会理论内容，做到人人能参加，人人有参加。 2、一班级、二班级以?我爱家乡的蔬菜和水果?开展社会理论活动。 3、三到六班级以?从我做起，家乡文化代代传?开展社会理论活动。 四、详细要求 1、?我爱家乡的蔬菜和水果?调查一下家乡有哪些蔬菜和水果，把它们的名称记录下来和画下来，看谁完成得最多。并且在家长的指导下，写出一种蔬菜和一种水果的外形、味道。 2、?从我做起，家乡文化代代传?调查、采访一下你四周的.前辈们，听他们表达家乡有哪些好玩的故事、童谣、民歌、特色文化和风土人情。之后，至少搜集和整理三个以上的内容。 五、活动总结 1、收假后各

3、班级将同学社会理论调查资料搜集整理，通过同学小组评定和教师评定，在班级评出50%的优秀作品交学校。 2、学校将各班上交的资料汇总，再选出50%的优秀作品予以嘉奖。 3、学校少先队大队部，出好专刊，定量定期在红领巾播送站播出优秀作品 暑假理论活动方案2 为进一步发挥社会理论在加强和改良中职生思想政治训练中的乐观作用，引导同学将课堂上学到的学问应用于社会理论中，并在理论中体验感悟，内化抱负信念，勇于担当社会责任，校团委打算开展20_年暑期社会理论活动。结合工作实际，特制定本方案如下： 一、活动主题： 体验感悟成长 二、活动时间： 7月1日8月31日 三、活动对象： 全校同学 四、活动形式： 1、暑

4、期社会理论活动以班级团支部的形式开展; 2、各班级团支部可以成立假设干支社会理论小分队，开展不同的社会理论活动，各小分队确定队长一名，队员假设干; 3、要求在社会理论活动前充分预备，活动时仔细负责，活动后准时总结; 4、每个小分队活动时拍摄相关活动照片至少3张以上，活动后由队长负责填写暑期社会理论报告纸质稿，并同活动照片电子稿开学后一起上交学部团总支，由学部团总支审核汇总后上交校团委，学校将统一进展评比。 五、活动内容： 1、志愿效劳活动：开展各类志愿效劳活动，如探望敬老院老人、关爱福利院儿童、环境保护宣扬等; 2、职业体验活动：通过参观一些企业和单位，对相关职业进展深化理解和体验，共享感悟，

5、从而初步规划自己将来的职业进展方向。 六、活动要求： 盼望班级团支部高度重视，仔细做好组织工作，同时各班主任兼任团支部辅导员，要加以正确指导，以确保暑期社会理论活动的实在开展并卓有成效。 暑假理论活动方案3 一、指导思想 为加强我县人才队伍建立，让_籍高校同学理解我县社会进展现状，开阔视野，引导他们对外宣扬推介我县进展优势和人才政策，进步社会责任感，更好效劳家乡建立。 二、招募原那么、对象及数量 坚持“公开、公正、公正、“择优录用、“专业对口的原那么，面对_籍在校高校生、硕博在校生，方案招募优秀同学30人左右。 1、全日制本科以上_籍在校高校生、硕博在校生; 2、政治觉悟高，具有剧烈的事业心和

6、责任感，组织协调力量、团队合作意识强，中共党员优先，有同学会、团委工作阅历者优先; 3、具有肯定的活动筹划、公文处理、计算机、新媒体应用等工作力量，具备参加社会理论岗位的专业学问，勤于学习，擅长思索，具备肯定文字功底，可以根据岗位要求开展相对应的工作; 4、可以足额保证社会理论时间，自行妥当处理好食宿和交通问题。 5、如报名人数过多，原那么上根据综合表现、单位工作需求和报名时间先后进展支配。 三、理论时间 7月15日8月15日，一个月时间(可根据学校暑期时间适当调整)。 四、理论岗位 县内局部行政企事业单位、脱贫攻坚一线。 五、报名时间、方式 有意者请下载填写?县20_年“优秀学子家乡行暑期社

7、会理论报名表?，需供给同学本人、家长(监护人)身份证，同学证复印件和本人照片，报送至团县委办公室。报名时间截至20_年7月8日。 六、活动流程 1、报名完毕后，经县委组织部人才办和团县委共同挑选，与理论单位协商，初步确定到县内行政企事业单位、脱贫攻坚战线参加社会理论志愿效劳工作同学名单。 2、组织高校生参观考察我县经济建立新成就，观摩我县重点企业、工程，亲身感受家乡进展变化，激发喜欢家乡、回报家乡的热忱。随后召开同学与接收单位对接会，接收单位根据状况给同学支配理论岗位和适当的工作任务，确保高校生得到理论熬炼。 3、参加社会理论的高校生要听从实习单位的管理，遵守单位相关规章制度，并仔细完成单位交

8、办的各项任务。原那么上理论期间工作日保证全勤，如遇特别状况，请至少提早2天向用人部门提出申请，履行请假手续。 4、适时举办高校生暑期社会理论座谈会，邀请有关部门介绍、宣扬南召人才政策和创业环境，理解、搜集高校生思想动态、返乡创业需求以及对家乡进展建议等，为返乡创业高校生制造优越条件。 5、社会理论完毕后，参加社会理论的高校生要填写?南召县20_年“优秀学子家乡行暑期社会理论考核表?，用人单位出具工作鉴定，建立档案。经考核合格者，县委组织部人才办、团县委、用人单位将结合出具社会理论报告，颁发?南召县高校生暑期社会理论证书?，并对优秀高校生进展表彰嘉奖。 七、有关要求及待遇 1、本次活动由县委组织

9、部人才办和团县委共同组织，县委组织部人才办统筹整体活动开展，详细负责协调县内行政事业单位供给社会理论活动岗位和相关费用。团县委负责高校生志愿者招募，协作组织部做好高校生的社会理论日常管理。要运用电视台、亲民网、微信公众号等媒体广泛宣扬发动，鼓舞同学乐观参加。 2、社会理论完毕，县委组织部人才办和团县委根据考核意见，向圆满完成社会理论任务的同学每人发放1000元的社会理论补贴。 3、参加社会理论的高校生在活动期间，县委组织部人才办为每位同学办理人身意外保险。 暑假理论活动方案4 为了使广阔同学在理论中受训练、长才能、做奉献。我们将广泛发动组织各民族同学深化群众深化实际开展社会调查、志愿效劳、就业

10、实习等形式多样内容丰富的理论活动，今年的暑期社会理论组织工作将在继承以往阅历和成果的根底上，进一步加强凸显民族特色，展现学院形象。，争取向学院展现一批优秀的社会理论成果。现将详细事宜通知如下： 一、理论主题 效劳家乡 二、理论时间： 20_年7月9月 三、理论形式： 1、团队形式 2、个人形式 可根据实际状况，选择详细的理论方式，如回乡效劳小分队、挂职熬炼、社会调查讨论、专业学术论文调查讨论、勤工助学熬炼、开展横向课题，开展各类“三下乡效劳等。 四、主要内容： 1、以回乡效劳为主，深化开展“三下乡活动 以文化、科技、卫生“三下乡活动为有效载体，组建相关专业的理论团队，利用所学专业学问，回到家庭

11、所在地的农村、社区，通过学问讲座、板报、散发宣扬品等方式，向群众宣讲、传授、介绍与生活亲密相关的法律、训练、卫生保健常识等内容，向农村群众全面宣扬党和国家关于促进农夫增收的方针、政策、措施，推动农村经济的快速进展，组织家教团队为中学校教室开展英语、网络、音乐、美术和中学校课程改革的有关培训，为建立社会主义新农村、构建和谐社会奉献力气。 2、开展“我是家乡仆人翁，献计献策进展中活动 开展国情、省情、乡情的调研活动。以“三下乡活动为依托，开展全方位、多视角、立体化的省情调研活动和形式多样的社会理论活动，通过对省情和各市地经济进展状况的调查讨论，深化理解各行各业对青年人才的需求状况，进展可操作性对策

12、讨论，提出有针对性的建立性意见，同学通过撰写学术论文等方式，为企业、地方经济和东北老工业基地振兴乃至全国经济的进展奉献才智和力气。 3、开展宣扬“上海世博活动 开展争做“环保小卫士的志愿者效劳活动，要求同学大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，向当地村民宣扬节省能源、保护环境的重大意义，并建议带着村民从一点一滴节省能源，保护环境。结合活动过程写出心得体会。 开展“七个一活动。即做一件力所能及的家务事、做一件奉献爱心的事、做一件为家庭争光的事、用节约下的零用钱做一件有意义的事、为和谐社会建立做一件有意义的事、为家园环境做一件有意义的事，在社会交往中做一件文明礼让的事 五、理论支配： 第一阶

13、段：下发文件，预备(6月初)。 第二阶段：暑期社会理论全面施行(7月8月下旬)。 第三阶段：总结表彰(9月)。 六、活动要求 1、鼓舞学院教师乐观参与。 2、鼓舞社会理论活动的同时，主动制造条件，利用各种时机进展形式多样的、有益的社会理论和社会效劳。 3、参加社会理论的成员，在活动中要摆正位置，严格要求，仔细工作，虚心向人民群众学习，培育与劳动人民的感情，发扬吃苦耐劳、艰辛奋斗的精神，要尽一切可能不给基层农村增加负担。 4、在社会理论过程中要讲文明、讲纪律、讲奉献，办实事，办好事，争取办一件办成一件并获得实效，忌做外表文章。 5、参与社会理论者肯定要讲收获。在理论中要注意学用结合，仔细思索和准

14、时总结、 6、参与社会理论要注意对学校工作的宣扬，努力为社会理论制造良好的言论气氛。参加社会理论的团队和个人，要为学校和个人树立良好的社会形象。 7、留意平安训练。 七、平安预案 本活动请各班级根据自己实际状况自行完成，学校不集中支配，请各位同学在平安和经家长同意的前提下，就近原那么绽开社会理论活动，遇到问题准时与有关人员获得联络。 八、理论意义 让同学们在暑假的理论活动的过程中接触社会，熟悉社会，为以后能更好适应社会打下良好的根底，同时，培育、熬炼同学的动手力量，独立思索力量和处理人际关系的力量。让同学们在假期与亲人、社会等平常无视或是没有时间关注的事物有更深入的理解。组织同学们参加其中，使

15、得假期丰富、有意义。 九、理论材料上交 需上交的电子版材料包括： (1)团队/个人完成的理论成果(调查报告等) (2)团队/个人总结报告一份(WORD形式) (3)至少三张比拟有代表性的活动照片。 (4)个人上台演讲材料(如PPT，视频)等形式 需上交的书面材料包括： (1)20_暑期社会理论表 (2)接收单位评语意见(即理论活动意见反应表) (3)制成一份文字材料、图片材料文件。 (4)理论基地意向表(选交) 十、评比条件 开展活动的团体和个人都有资格参加活动的评比，评比材料以上交的社会理论报告、活动过程的记录资料为参考。结合理论主题、意义来确定本次寒假社会理论的优秀作品。 评比标准 A、活

16、动有对外进展宣扬，并产生肯定的社会效应(如：电视、播送、报纸等相关报道)的，将优先考虑其活动价值。评比将酌情加分。 B、对有活动过程记录的评比对象，同样实行加分策略。 C、评比主要以社会理论报告为评比参考，报告必需符合正规理论报告的格式。 D、评比的另一个主要参考根据为活动的主题、内容和意义，可主动创新。 E、暑期社会理论表也将作为评比帮助材料。评比对活动的各个方面进展考评。 暑假理论活动方案5 为做好我校20_年暑期“三下乡社会理论活动筹备工作，充分发动我校基层团学组织的作用，校团委打算面对全校征集暑期社会理论活动工程，工程经评审通过后纳入我校_年社会理论总体方案之中，并赐予肯定经费支持。详

17、细事项通知如下： 一、申报主体： 以院系、班级、团支部、社团、同学会为主体。 二、工程分层： 校级工程、院级工程、其它团队工程 三、工程内容： 政策宣讲、支教支农帮企效劳、就业创业见习、社会调查、文艺演出、挂职熬炼等 四、工程设计原那么： 1、工程主题突出，富有鲜亮的时代特色和深入的现实意义，符合专业拓展与现实需求、理论熬炼与效劳奉献、过程管理与成果表达相结合的原那么。 2、工程方案周详，分工明确，方案合理，名称鲜亮，并具有明显的团队特色。 3、每个工程要求有指导教师一名，指导教师要参加理论过程。 4、工程成员即理论团队队员，成员数量在3-10人之间，全部成员要求办理意外损害保险。除校级、院级团队外，其它团队成员要求是同一生源地同学。 5、工程申报前先联络好理论单位，无理论单位的不予立项。 6、营利性工程不予受理。 五、申报受理时间： 20_年6月1日6月20日 六、申报要求： 1、全部申报工程均需填写?20_年安庆师范学院高校生社会理论工程申报书?(见附件1)，并附详细的理论方案方案或筹划书。 2、申报材料由学院团总支初审，各学院团总支至少申报一项，汇总后