小学班主任（中队辅导员）考核方案

1、小学班主任（中队辅导员）考核方案一、指导思想为了全面贯彻落实“立德树人”的教育根本任务，充分发挥班主任 在班级教育管理中的主导作用，调动班主任工作的积极性、主动性和 创造性，促进学校班级管理制度化、规范化，根据中小学德育纲要、 中小学班主任工作规定要求和区教委德育工作考核方法，结合学 校实际，特制定本考核方案。二、考核原那么（一）发挥评价导向作用原那么；（二）量化考核原那么；（三）公开、 公平、公正原那么。三、考核小组成员及职责组长：副组长：负责指导考核方案的制定，考核布置安排、过程督查和结果审核。 组员：负责具体考核工作。成员：大队委和红领巾监督岗学生、值周老师和值周学生。负责检 查评比及提

2、供数据。（一）一日常规：清洁、文明礼仪、两操及集会集合。（二）班级管理：班级文化栏、队会夕会课、平安稳定、班主任日常工作和其他专项活动。（三）班级获奖：班级团体和学生个人竞赛获奖。（四）典型事例：班级管理典型经验，班主任关心关爱学生典型 事例，学生校内外典型好人好事。（五）个人获奖：班主任、少先队工作相关奖项。五、量化考核评分（一）一日常规考评（48分）以值周教师、值周学生、监督岗学生检查记载为依据，一周为考 评周期，每班低分为9分，10.5分为基础上实行加减分制。.清洁卫生。值周老师和值周学生分早上8点和中午1点（夏季 1点10）两个时间段检查，早上检查公区，午间检查教室。未清扫经 提醒任未

3、完成一0.2分；地面一处白色垃圾一0.1分；座椅摆放不整 齐一0. 1分；讲台上凌乱一0.1分；垃圾未倒一0.1分。.文明礼仪。学生未戴红领巾的一人次一0.1分；说粗话一人次 -0. 1分；校园内未用普通交流一人次一01分；打架斗殴每人次一 0.1至0.2分，偷盗行为一人次一0. 3分。乱扔垃圾一人次一0. 1分。.两操及集合集会。集合集会纪律差或班主任无故不在场一次一 0.1分；出操和做操过程中有明显打闹一人次一0. 1分；不听监督岗 或者冲撞监督岗一人次一0. 1分；课间操无故缺席一人次一0. 2分。（二）班级建设（25分）.班级文化（4分）。教室班级文化布置由德育处组织行政和美术 老师进

4、行评比，按照分数高低分为一二等奖，每次一等奖为2分，二 等奖为1.6分.队会课夕会课（4分）。组织不认真一次扣0.5分，无故不上一次扣1分。.平安稳定（3分）。日常教育、平安巡查、舆论控制、发生涉校 和涉生平安事故影响重大扣1分，未完成相关平安工作扣0.5分。安 保处提供数据。.班主任日常工作（13分）（1）组织或支持学生参加上级和学校的各类活动（3分）。拒绝 组织或支持学生参加一次扣2分，未按时组织或支持学生一次扣1分。（2）完成下发的各类表册（2分）。未完成一次扣1分，未按时完 成一次扣0.5分，（3）师德师风（2分）。有体罚学生，乱收费等违反师德师风造 成一定影响，经行政研究决定一次扣1

5、一2分。（4）出勤（2分）。班主任会议迟到、早退一次扣0.1分，无故 缺席一次扣0.5分。.其他专项活动（1分）。学校或者上级安排的其他专项活动， 如创立双拥模范城、垃圾分类等其他专项活动。未完成扣1分，未按 时完成或完成质量差扣0.5分。（三）班级获奖（16分）.团体竞赛获奖（7分）。校级一、二、三等（名）分别记5分、 4分、3分。学区（街道）级一、二、三等（名）分别记7分、6分、 5分；区级及以上级一、二、三等（名）分别记9分、8分、7分。.学生个人竞赛获奖（7分）。校级一、二、三等（名）分别记1分、0.5分、0.3分（校级算了团体奖的，个人获奖不算分），学区（街道）级一、二、三等（名）分

6、别记3分、2分、1分；区级一、 二、三等（名）分别记5分、4分、3分；市级一、二、三等（名） 分别记7分、6分、5分；国家级一、二、三等（名）分别记9分、8 分、7分。学校安排由班主任负责完成的非班主任任教学科的学生竞 赛获奖，计入班主任辅导的学生个人竞赛获奖;非教育行政主管部门（学校组织参加的除外）举行的竞赛获奖不纳入记分；同一工程（内 容）参加不同级别竞赛记最高分；分配名额获奖折半记分。3.承当活动（2分）。班级承当与少先队辅导员、班主任有关的展 示课、公开课、示范等活动（非比赛类）一次1.5分，学区级一次1.3 分，校级一次1分。抽调性观众、参观等活动不加分。在本考核年段，以上1、2项最

7、高分者分别记7分，第三项最高 分2分，其余按比例折算，三项共计记16分。（四）典型事例（3分）班级管理典型经验，班主任关心关爱学生典型事例，学生校内外 典型好人好事等，得到国家正规媒体宣传，受上级通报表扬，在校级 以上交流推广班级管理典型经验，获师生、家长、社会较为广泛赞誉 之一的。每学年由班主任自行申请，并提供印证材料，经学校行政会 集体研究记13分（五）个人获奖（8分）表彰类（2分）：校级1分，学区（街道）2分，区级3分，市级 及以上5分；竞赛类：校级一、二等分别记1分、0.5分；学区（街 道）一、二、三等分别记2分、1.5分、1分；区级一、二、三等分 别记3分、2分、1分；市级及以上一、

8、二、三等分别记5分、4分、 3分。单项活动先进：班主任本人参加活动先进，按一等奖记分，辅 导学生参加活动先进，按三等奖记分。区级班主任工作室和校级班主 任工作室成员等成员的，一年分别加3、2分。竞赛类（6分）参加班主任、辅导员大赛；班主任、德育、辅导 员方面论文（案例）；平安课、道德与法治等与班主任、德育有关的 课程。获得校级一、二等分别记1分、0.5分；学区（街道）一、二、 三等分别记2分、1.5分、1分；区级一、二、三等分别记4分、3分、 2分；市级及以上一、二、三等分别记6分、5分、4分。参加区级、 学区级、校级班主任辅导员系列讲座、承当展示课、班主任交流发言 等一次记2、1.5、1分。

9、在本考核年段，得分最高者记8分，其余按比例折算。头一年区 先进班主任和区先进班级不累计计分，不算入当年加分，以上个人获 奖均要与班主任工作有关，教学业务能力表彰均不计入班主任个人获 奖。五、考核结果运用（一）每学年的考核加分项时间为前一年的5月16日至当年的5 月15日，所有的加分均以政府或教育部门颁发的奖章为准，协会等 非教育主管部门的奖章不算。区级先进班主任为5项分数的总和，区级先进集体为1、2、3、4、项分数总和。（二）每学年（期）以班级积分高、中、低三段分段，原那么上按 50%、50%评出一二等，平安事故和严重违反师德师风受上级通报为 三等。依上级文件享受班主任津贴。一等奖100元，二等奖50元， 三等奖为。元。（三）每一年的校级班主任工作室成员以个人申报的基础上，行政 会研究产生。每一年的区级、校级先进集体、先进班主任的评选以此 积分为标准，分高、中、低段按百分之五十比例评选出校级先进班集 体，区级先进班主任、先进班集体的评选在校级先