社区教育服务体系构建研究

1、社区教育服务体系构建研究摘要：随着我国社会经济的全面发展，人才储备对于社会经济方，自然就承担一定的社会教育责任。而社区教育服务体系的建 好头，调动社区内的所有可用力量，按照社区教育发展的实际需 不断完善，科学发展。关键词：社区教育；服务体系；构建前言：社区教育作为人才教育的其中一个分支，现阶段正是大力发 挥作用。因此，即使我国社区教育建设起步稍晚，存在问题。但 育构建更专业社区教育服务体系。一、创建数字化社区教育服务体系环境当今时代是信息时代，信息技术早已通过各行各业的融合应 用，渗透在人们的日常生活之中。为此，在这样的时代发展背景 社区教育服务体系平台，即为社区教育创设优良的社区教育服务体系

2、环境。而借助信息技术，实现社区教育服务体系环境的优化，就是针对：社区用户环境、社区技术环境以及社区信息环境，进行数字化的建设转型。第一，对社区用户环境的构建，主动探索社区中用户的个体教育需求，对社区用户的学习心理、学习取向、学习行为进行信息收集、整合1。如：社区工作人员以调查问卷的形式对居住在社区内的人员进行调查、分析，挖掘他们的潜在教育需求。而后，根据不同社区用户的不同兴趣内容以及共通兴趣内容，建构基本的社区用户环境。第二，对社区技术环境与社区信息环境的建构，在初步整合、建设社会用户环境的过程中，了解社区用户的信息技术能力，分析他们的信息技术素养，明确一个大致的信息技术教育空间，方便在今后的

3、信息传播与教育渗透上，第一时间确定好合宜的推进方式与推广方式。使社区信息环境在信息加工、信息传播上做到系统与个人的高效一体，有条不紊。以此，为创设良好的社区教育服务体系环境，做好基本的保障工作，不断推动社区教育有效数字化。二、加强社区教育服务体系构建的组织管理在社区教育的服务体系的建构中，相关工作人员除了上文所述的社区教育环境创建，还需要在实施建构工作的全过程，贯彻相应的建设理念与建构原则，以明确的指导框架作依托，助力社区教育服务体系建构不断发展。只有这样，社区在推进社区教育服务体系建构的过程中，才能一方面遵循“科学”“系统”的建构原则，对目的还是要便利于社区居民的生活、学习，有效提升社区居民

4、素 质，然后以此为基，实现社区教育功能2。为此，要想有效加强社应权力，为社区教育做出贡献。三、加强社区教育服务体系构建的队伍建设社区教育服务体系建构中的组织结构建立，在现阶段的社区教育发展形势中，是为了便于社区将更好、更优秀的数字化技术推广给社区居民。因此，在社区建立了基本的社区教育基地与学习乐园后，就是要在此基础上，不断的“投其所好”。即按照社区用户的分用户都可以被有效吸引，主动参与3。而在社区加多相应宣传力人才培育计划，完善人才队伍激励制度，加强人才资源的定去培 异彩。四、建立完善的社区教育资源服务保障体系为了顺应现如今的时代发展形势与人才培养需要，建构良好的社区教育服务体系早已是社区整体治理能力提升的重中之重。因 系的的建立、技术保障体系建立等与社区教育密切相关的多个方 为工作真实展开的基础4。只是，我国目前的社区教育资源建设的指导的模式下，循序渐进。技术保障体系建设是在资源的查阅技 本5。结语：综上所述，社区教育服务体系的建构是一个长期坚持，且细节繁琐的系统工程。需要在实际的社区服务体系建构过程中，由社区力量与政府力量一起，为社区教育服务体系建构提供支持。并且， 结合社区本身的发展特点，在社区教育服务