【初中语文】中考语文复习技巧6则：文林撷英-分类训练

1、初中语文考试答题技巧总结基础知识题：信语感，多比拟初中语文这一块包括语音、字形、词语运用、标点符号、病句辨析等。做这一块题的基本原那么 是信语感，多比拟。我们已经作了充足的准备，我们已积累了大量的知识，我们已掌握了一定的方法和技巧，所以我们应付该相信自己看到初中语文这题时的直觉。其 次，一定要克服还没有看完整道题就急于选出答案的习惯，因为语文题没有绝对的正确和错 误。文言文阅读：联系课文，联系上下文初中语文文言实词和文言虚词，一定是在课本中出现过的，中考察的意义和用法也一定是常用 的。因此，平常复习要着重课本中的文言文的复习，做题时也一定要联系课本做判断。其次，初中语文文言文一般中考察的是人物

2、传记类的文章，这类文章故事性强，我们可以根据 文章的上下文来推测词语的意义和用法。2中考语文阅读答题技巧某句话在文中的作用1、文首：开篇点题；渲染气氛（散文），埋下伏笔（记叙类文章），设置悬念（小说，但上海不 会考），为下文作辅垫；总领下文；2、文中：承上后下；总领下文；总结上文；3、文末：点明中心（散文）；深化主题（记叙类文章文章）；照应开头（议论文、记叙类文章文、 小说）段意的概括归纳.记叙类文章：回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事。格式：（时间+地点）+人 +事。.说明类文章：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么。格式：说明（介绍）+说明对 象+说明内容（特点）.议论类文章：

3、回答清楚议论的问题是什么，作者观点怎样。格式：用什么论证方法证明 了（论证了）+论点以快乐的心态对待复习，用科学的方法取得成功初三语文复习方法谈进入中考复习阶段，学生面临对未来担忧的巨大压力，同时对各科学习效果好坏的迷茫。 压力需要找到释放的途径；迷茫也要找到出路。客观的说，学生的中考成绩并不是由复习决定 的，但毋庸置疑，中考前的复习对学生的中考成绩有着较大影响，从某种程度上说，能不能复 习得好，决定着能不能考得好。所以，搞好考前复习至关重要，轻视不得。不管选用怎样的复习策略和方法，在整个复习过程中，都应表达出一个乐字。要感受 到复习时是轻松愉快的，和老师在一块是和谐快乐的。有了这种积极、轻松

4、、愉悦的情绪状 态，学生就有了复习的主动性、自觉性，精神振作，就能到达事半功倍的复习效果。相反，就 会造成思维的僵化，精力的分散，情绪的消极，复习的乏味、苦恼，导致事倍功半，甚至徒劳 无功。所以，在学生面临人生中第一次父键考试，各种压力巨大的情况下，我们应想方设法在 复习中给他们带来乐趣，释放他们的压力，让他们以乐观、自信的良好精神状态投入到紧张有 序的复习当中去。可以这样说，有乐引导，复习方法才会起到效果，没乐引导，再好的 复习方法也不会有好的复习效果。有了复习的乐趣，复习方法才能真正地得到落实，起到效 果。复习中，可以采取了以下几种方法：一、题海拾贝法。在浩如烟海的试题中，特别是各地历年的

5、中招试题、模拟试题，有一些 试题设计比拟精巧，可以从中选出具有典型性、灵活性、实用性的小题进行训练，比方：古诗 词的理解性背诵、文学知识、口语交际、修辞方法、语病修改等。利用课前几分钟采用竞答的 方式进行提问，这样，学生有兴趣，精力集中，能起到较好的巩固知识的作用，同时，查漏补 缺，弥补了缺乏。更重要的是，让学生接触一些中招试题，可以明确中招试题的命题意向，撑 握中招试题的解题思路和技能，为参加中招考试作好心理上和技能上的准备。二、文林撷英法。从课本中选取一些重点课文，利用早读的时间，要求背诵的背诵，不要 求背诵的要反复读，重新领悟、巩固文章的主题思想和写作特点以及学习重点；每周从课外至 少选

6、一篇精美的文章，在佳作欣赏课上彼此交流自己推荐的文章，从文章的语言、构思、立 意、写作方法等方面谈理解、谈感受、谈后示，从而促进写作能力的提高。三、分类训练法。复习过程中，教师是主导，学生是主体，训练是主线，这应该作为复习 的原那么。复习的过程，其实就是训练的过程。这里的训练是广义的训练，包括听、说、 读、写、背，狭义的训练理解为就是做习题，做习题是必要的，通过做习题来验证、反应，达 到巩固知识与提高能力的目的。由于语文知识的庞杂，各类习题放在一块训练耗时费力，效果不佳，可以采取分类训练的方法，同类的试题集中在一起，便于比拟鉴别和记忆掌握。可分五 类复习，一是语文的知识积累与运用；二是文言古诗

7、词，重点是正确背写句子，掌握实词、虚 词的意思；三是现代文阅读训练，要兼顾课内课外，注重整体把握；四是语文综合性学习，注 意知识的综合和探究；五是作文训练，从复习过程角度应考虑文题、材料、构思、修改、成文 等方面的训练；从复习内容角度，应考虑到对亲情类、友情类、吟咏类、畅想类、说明类、应 用类7方面的覆盖。四、稳步推进法。中考复习最忌心浮气躁，急于求成。应给学生一种乐观、镇定、自信的 精神面貌。要扎扎实实地复习，一步步地前进。可分三轮进行复习，第一轮时间相对长一些， 采取分类复习的方法；第二轮采取综合复习法，有针对性地综合集中；第三轮采取筛网式复 习，时间较短，主要是适应中考各种情况，做好心理

8、调试。五、模拟考试法。如果把模拟考试也作为一种复习方法，那模拟考试法就是复习方法体系 中不可或缺的局部，通过模拟考试，可以增强心理素质，对做题速度、时间的把握能力，试题 的解题方法的领悟能力等也可以在考试中得到锻练和提高。六、忙里偷闲法。有人说，忙里偷闲是一种快乐，不错的，在紧张的迎考复习中，偶尔抽 出一点时间休闲一会儿，放松一下，可以脱去一身的疲劳，身心轻爽。有时，当师生都有些劳 累的时候，利用课堂上十几分钟、二十多分钟的时间幽默幽默，唱唱歌，表表演，听听泌人心 脾的音乐等来放松紧张的神经；课下，聊聊天，打打球，赛赛跑来减缓学习压力。以上几种方法，并不是割裂开的，它们是相辅相成，相互作用的，要