中小学文言文阅读详解基础篇 19:《富人之子》_第1页
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文档简介

1、富人之子齐有富人,家累千金。其二子甚愚,其父又不教之。一日,艾子谓其父日:“君之子虽美,而不通世务,他日 曷能克其家?”父怒日:“吾之子敏而且恃多能,岂有不通世务者耶?”艾子日:“不须试之他,但问君之子,所食者米,从何 来?假设知之,吾当妄言之罪。”父遂呼其子问之。其子嘻然笑日:“吾岂不知此也?每以 布囊取来。”其父愀然改容日:“子之愚甚也!彼米不是田中来?”艾子日:“非其父不生其子。”【注释】累:积攒、拥有克:胜任。敏:灵敏,聪明。多能:多种本领。妄言:乱说,造谣。愀然改容:神色变得严肃。改容,改变面色。恃:依靠,指具有。当:担当,承当。曷:何,怎能。愀然改容:神色变得严肃。改容,改变面色。

2、甚:十分,很。以:从。【参考译文】齐国有个富人,家里有很多钱,但是他的两个儿子很笨,儿 子的父亲又不教他。一天,艾子对富人说:“您的儿子虽然很好, 但(您的儿子)不通事务,他日后怎么能够持家呢? 富人大怒 道:“我的儿子,聪明并且具有各种本领,怎么会不了解世间的 各种事务呢? ”艾子说:“不如试一试他,只要问你的儿子,米是 从哪里来的,如果知道,我承当造谣的罪名。”父亲就叫他的儿 子来问他,儿子笑嘻嘻地说:“我怎么会不知道呢?米是从布袋 里取来的。”富人神情变得严肃,改变面容说:“儿子(你)太 笨了,难道不知道米是从田中来的吗? ”艾子说:“不是他的父 亲不生他的儿子(有这样的父亲,儿子怎么会不笨呢)。”【寓意】挖苦了只“知其然而不知其所以然”的教育方法,更说明了 有其父必有其子的道理,孩子不可以娇生惯养,否那么对他很不利, 因此教育方法也很重要。【课后练习】.解释以下加点的字。家里千金 :()敏而且恃多能:()父遂呼其子:()愀然改餐: ().用现代汉语翻译下面的句子。吾之子,敏而且恃多能,岂有不通世务耶?不须试之他,但问君之子,所食者米,从何来?.用自己的话说说富人和富人之子分别认为米是从哪

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