(完整版)初中物理力、弹力、重力

1、 第一课力、弹力、重力第1节力1、力的概念：力是。力的单位是，符号是。说明：有力作用时，必然同时存在物体和物体，力不能离开物体单独存在。两物体可以接触，也可以不接触。两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。2、力的作用效果：力可以改变物体的；力可以改变物体的。说明：物体的运动状态是否改变一般指：物体的运动快慢是否改变（速度大小的改变）和物体的运动方向是否改变。3、力的三要素：力的、和。力的三要素都能影响力的作用效果。4、一个物体对另一个物体施力时，另一个物体也同时对它施加力的作用，也就是说，物体间力的作用是。5、相互作用力的特点是：大小，方向，作用在，作用在

2、。6、静止在讲台上的黑板刷，讲台对它的支持力和是一对相互作用力。7、力的示意图：用一根带箭头的线段表示力。第2节弹力1、弹性：物体受力时发生形变，不受力时又恢复原来的形状的特性。塑性：物体变形后不能自动恢复原来形状的特性。弹性限度：弹簧的弹性有一定的限度，超过这个限度就不能完全复原。弹力：弹力是物体由于发生而产生的力。2、测量弹力大小的工具：。弹簧测力计原理：。（在弹性限度内，弹簧的踉成正比。）弹簧测力计结构：弹簧、挂构、指针、刻度盘、外壳。第3节重力1、重力：由于地球的吸引而使物体受到的力，叫做重力。（重力不是万有引力）地球上所有物体都受到重力的作用。重力的施力物体是。2、重力的大小通常叫做

3、重量。重力大小计算公式：。即物体的与它的成正比。g=9.8N/kg它表示：。3、重力的方向：。重力方向是竖直向下的应用：重垂线、水平仪分别检查墙是否竖直和面是否水平。4、重心：重力在物体上的作用点。质地均匀形状规则物体的重心在它的几何中心。易错疑难辨析易错点一：误认为“接触”是产生力的必要条件.下列关于力的理解，正确的是（）A.有时一个物体就能产生力的作用B.两物体发生力的作用时，有可能彼此不接触C彼此不接触的物体之间不可能有力的作用D彼此直接接触的物体之间一定有力的作用易错点二：不能正确判断施力物体TOC o 1-5 h z.划船时，使船向前运动的力是（）A.船桨对水的作用力B.水对船桨的作

4、用力C.船桨对船的作用力D.人对船桨的作用力.如图所示，利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是（）也A.秒表的重力B.秒表和测力计的总重力凄C.秒表对弹簧的拉力D.弹簧对秒表的拉力啮?.我们用绳子系住木箱，手握绳子向上提升时，手受到拉力的作用。这个力的施力物体是（）A.绳子B.木箱C.地球D.绳子和木箱易错点3.弹簧测力计的读数问题（弹簧测力计无论怎样使用，它的示数都等于作用在挂钩上拉力的大小，而与吊环上施加的力无关）TOC o 1-5 h z.如图甲、乙所示，弹簧测力计的示数分别是（）劣NF尸4N_-T秀甲乙4N和8NB.4N和4NC.4N和0ND.8N和8N易错点4.

5、重力的变化问题（质量不随位置改变，但重力会随位置改变）6、一杯水，宇航员将它带到太空，水结成冰，对水而言正确的说法是（）A.水的位置改变了，质量和重力都要发生改变B.水的状态改变了，质量和重力都要发生改变C.水的温度改变了，质量和重力都要发生改变D.以上说法都不对7、用天平和弹簧测力计分别在地球和月球上测同一物体，测量的结果是（）A.天平弹簧测力计测的都相同B.天平测的相同，弹簧测力计测的不同C.天平测的不同，弹簧测力计测的相同D.天平、弹簧测力计测的都不同【例题精讲】1、关于力的概念，下列说法错误的是（）A.力是物体对物体的作用，离开物体就没有力一个受力物体同时也一定是施力物体C.马向前拉车

6、，同时车用同样大小的力向后拉马D.从空中降落的雨滴不受力的作用2在图中所指出的四个力中，使受力物体运动状态发生改变的是（）（d（d）各图中的形变,如果力的大小Fi=F3=F4F2，那么,能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是（）A.对弹簧的拉力B.对跳板的压力C.对弓的拉力D.对小铁球的吸引3.下列物体的运动状态没有发生改变的是（）A.做匀速圆周运动的小车B.在盘山公路上减速运动的小车C.腾空而起的火箭D.在平直公路上匀速行驶的小车4.如图所示，使一薄钢条的下端固定，分别用不同的力去推它，使其发生（a）、（b）、（c）、BB.图（a）和（c）D.图（b）和（d）A.图（a）和（b）C.图（a

7、）和（d）5、关于弹力，下列说法错误的是（A.相互接触的物体间不一定产生弹力B.弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用C.弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力D.压力、支持力、拉力都属于弹力TOC o 1-5 h z6、.使用弹簧测力计时，下列注意事项中错误的是（）A.弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜B.使用前必须检查指针是否指在零刻度线上C使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D.测量力的大小不能超过测量范围A7、试分析挂在竖直墙上的球受到的力，并用力的示意图表示球受到的力。）8.如图，弹簧测力计的量程是,分度值是,该弹簧测力计(选“能”、“不能”)直接用来测力

8、的大小。需先，否则会使测得的值比真实值偏(选填“大”、“小”)。石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是()ACBD9、如图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是()ACBDTOC o 1-5 h z10、航天员在完全失重的太空轨道舱中进行体能锻炼，下述活动中可采用的是()A.举哑铃B.在跑步机上跑步C.用弹簧拉力器健身D.引体向上11.踢到空中的足球，受到哪些力的作用()A.只受到踢力的作用B.受到踢力和重力作用nC.受到重力作用D.没受到任何力的作用12、如图所示是水平仪放置于某桌面上时的情

9、形，则该桌面()A.右面高，左面低B.左面高，右面低C.左右相平，前高后低D.左右相平，前低后高YL-【针对训练】.有关力的下列说法正确的是()A.力可以改变物体运动的方向B.力可以改变物体运动速度的大小C.力可以改变物体的形状D.物体处于匀速直线运动时，一定不受力、.以下物体运动状态发生改变的是()A.匀速竖直下落的降落伞B.匀速竖直上升的直升飞机C.匀速运动的地球同步卫星D.静止不动的粉笔盒3、下图所示的各种现象中，物体运动状态没有改变的是()A.C.B.D.A.C.B.D.4、用手通过一根绳子提起一重物时，会感到手受到一个向下的力的作用，这个力的施力物体是()A.手B.重物C.绳子D.人

10、5、铅球落到泥土地面时，变为静止.铅球因受到地面的作用力改变了；地面陷下一个坑，地面因受到铅球的作用力改变了.这个现象表明力的作用效果是可以改变物体的，还可以改变的物体的.6、如图所示，分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的（）A.大小有关B.作用点有关C.方向有关D.大小、方向、作用点都有关7、2012年6月3日，在国际田联钻石联赛男子110m跨栏比赛中，刘翔以12秒87的成绩一举夺冠下列描述正确的是（）A.刘翔蹬地向前奔跑，说明物体间力的作用是相互的B.刘翔在跨越栏架时不受重力作用C刘翔在冲刺时速度明显加快，但他的运动状态却没有改变D.刘翔在领奖台上受到的支

11、持力与领奖台受到的压力是一对平衡力8、如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为（）1-A.ONB.2N-（|）C.4ND.8NI：9、利用已调节好的弹簧测力计测量物体重量时，结果把弹簧测力计拉反了如图所示，其测量结果与实际相比（）A.偏大B.偏小C.相等D.无法确定10、在弹性限度内，下列说法正确的是（）A.弹簧的长度跟受到的拉力成正比B.弹簧的伸长量跟受到的拉力成正比C.弹簧受到的拉力跟它的长度成正比D.弹簧的伸长跟受到的拉力成反比11、下列关于弹簧测力计的使用方法中，错误的是（）A.使用弹簧测力计前应先校零B.弹簧测力计只能竖直使用C物体对弹

12、簧测力计的拉力不能超过其量程D.使用弹簧测力计测量时，应使弹簧伸长的方向与拉力的方向一致12、某同学在使用弹簧测力计测力的大小时，由于粗心大意未将指针调零，指针已指在0.5N处，那么他用这样的弹簧测力计测量，要得到正确的结果，应当把每次的读数（）A.加上0.5NB.既不加、也不减任何值C.减小0.5ND.不能用来测量13、有关弹簧测力计，下列说法正确的是（）A.弹簧测力计的弹簧越长，所受的拉力一定越大B.只要弹簧不断，弹簧测力计可以测任何大小的力C.弹簧测力计可以直接测量物体的质量D.在量程范围内，弹簧伸长越多，表示弹簧受到的拉力越大14、在下列物体中，重力约是1N的物体是（）A.一只小狗B.

13、一个小学生C一袋方便面D.一枝铅笔15、下列关于重力的说法，不正确的是（）A.重力的大小可以用弹簧测力计直接测量B.重力的方向是竖直向下的C.重力在物体上的作用点叫重心D.重力的单位是kg16、如果没有重力，下列说法中不正确的是（）A.河水不再流动，再也看不见大瀑布B.人一跳起来就离开地球，再也回不来C.物体将会失去质量D.杯子里的水倒不进口里面17、下列图像中,能正确反映“物体所受的重力跟它的质量的关系”的是（）17、下列图像中,能正确反映“物体所受的重力跟它的质量的关系”的是（）18、下列关于常数g的叙述中正确的是（）A.质量为1千克的物体受到的力是9.8牛B.在地球表面，质量为1千克的物

14、体受到的重力是9.8牛g=9.8牛/千克，表示9.8牛=1千克g是常数，因此，质量为1千克的物体在月球受到的重力仍是9.8牛19、弹簧测力计下挂了一个钩码,钩码受到了拉力和力的作用,这两个力的施力物TOC o 1-5 h z体分别是和；方向分别是和。【能力提高】1、以下是我们生活中可见到的几种现象：用力揉面团，面团形状发生变化；篮球撞在篮球板上被弹回；用力握小皮球，球变瘪；一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是（）A.B.C.D.2、足球前锋队员面对已封住角度的守门员,轻轻地将球一挑,足球在空中划过一条弧度进入球门。若不计空气阻力,足球离开脚面后使其在空

15、中运动状态发生改变的施力物体是（）A.前锋队员B.足球C.地球D.守门员3、两位同学使用弹簧拉力器比较臂力的大小,他们拉同一拉力器的三根弹簧,结果都将手臂撑直了（）A.手臂粗的同学用的臂力大B.手臂长的同学用的臂力大C.两同学用的臂力一样大D.无法比较用的臂力大小4、在使用弹簧测力计之前,把它的挂钩轻轻来回拉动几次,这样做的好处是（）A.试试弹簧的弹性B.可避免弹簧被卡壳C.是无意识的随便拉拉D.看看能测多大的拉力，以便确定量程5、如图所示，甲、乙两个弹簧测力计，所挂物块的重量均为10N,如果滑轮的摩擦不计，物块处于静止时,甲、乙两测力计的示数分别为（）甲乙A10N、20NB0N、10NC10

16、N、0ND10N、10N6、一个弹簧长200mm,下端挂5N物体时长度变为250mm,挂2N的物体时，弹簧伸长mm,当弹簧长245mm时，弹簧受到的拉力是N。7、一个由四根相同的弹簧组成的拉力器。该拉力器的说明书上写着：“把每根弹簧拉长10厘米需10牛的拉力。”要将该拉力器拉长0.4米，所需的拉力是牛。8、实验室常用的弹簧测力计如图甲所示，有挂钩的拉杆与弹簧相连，并固定在外壳一端O上，外壳上固定一个圆环，可以认为弹簧测力计的总质量主要集中在外壳（重量为G）上，弹簧和拉杆的质量忽略不计。再将该弹簧测力计以两种方式固定于地面上，如图乙、丙所示，分别用恒力F0竖直向上拉弹簧测力计，静止时弹簧测力计的

17、读数为（）A.乙图读数FoG,丙图读数FO+GB.乙图读数F+G,丙图读数FGC.乙图读数F。，丙图读数FGD.乙图读数FoG,丙图读数Fo9、如图所示,一个空心均匀球壳里面注满水,球的正下方有一个小孔,当水由小孔慢慢流出的过程中，空心球壳和水的共同重心将会（）A.一直下降B.一直上升C先升高后降低D.先降低后升高10、甲乙两物体的质量之比为5:2,若甲物体的质量是20kg,则乙物体的重力大小是;甲乙两物体的重力之比为。11、小李在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系，利用如图的实验装置记录了相应实验数据如下：这项研究在实际中的应用是；分析实验数据你可得到的结论；该弹簧原长是cm,若用该弹簧制作一只弹簧测力计，其量程为N小李作出了下图所示的三个图像，其中正确的是（填序号）12、小英同学探究重力与质量的关系时得到的实验数据。实测物体物体质量m/kg重力G/N比值弋/NkgT物体10.10.989.8物