有关五年级错别字合集七篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 有关五年级错别字合集七篇有关五年级错别字作文合集七篇 在学习、工作或生活中，大量人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，毕竟应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我为大家整理的五年级错别字作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 五年级错别字作文 篇1 我是一个五年级小学生，经常写错字，有一次，我听说了一个故事： 从前有一个名字叫小天的小孩子，他写字很潦草，有一次他的试卷发下来了，上面没有改分数，只写了短短一行评语：字写得太潦草了，看不清。可小天知道自己都写对了，于是就不管它了。经过这一件事后他还

2、是写潦草字。直到一件事发生后：有一天，小天（长大后的小天写潦草字可是出看名的）的母亲生病了，他写了一封信给医生，希望快点让医生来。可没想到医生看不清小天写的字，由于延长了时间小天母亲去世了。 写到这里我突然想到母亲教我的错别字顺口溜： 东打铁、西打铁。 打把剪刀送姐姐， 姐姐送我一字贴， 多一笔，少一提， 字的意义差千里， 一点一画区别大， 提防记忆别弄差。 总之，错别字Bye-Bye啦！ 五年级错别字作文 篇2 这个国庆节，老师给我们布置了一件既特别又有意义的任务，那就是寻觅身边的错别字。正是这个任务，使我费尽心思，绞尽脑计。由于错别字就像跟我捉迷藏，它来躲，我来捉，可是始终跟它碰不到面。

3、这一天，我又开始踏上捉错别字的征途了。我和爸爸一起出发，穿过大街小巷，转来转去，可是错别字连个影儿都没有，这可让我怎么好？偏偏这时，老天爷也来凑个喧嚷，开始淅淅沥沥地下起了雨好像在跟我说：“万事都要有个法。好吧！这个法我暂时找不到，也拿它没方法了。这时，我们的车已经载着我们穿过了数个大街小巷，车子浑身都被泥巴精灵给缠上了，无奈之下，我们只好停下行程，先去给我们的车子洗个澡了。 到了洗车店，我的眼睛首先瞟到了洗车店前的牌子，上面写着“洗车打腊，咦？那块牌子好像怪怪的，我的脑子开始转动起来，不想错过任何的蛛丝马迹。想到：莫非是“洗字错了吗？呃对的啊！那莫非是“腊？可是看着好像也是对的。“臭小子，你

4、在看什么？我们要走了，继续去找错别字了。爸爸的喊声惊醒了我，我无奈地抓抓头皮，转身向爸爸跑去，跳上了车。可是我还不想放弃，继续看着那块牌子，难不成是我多疑了？不是，不是。确定有错别字。突然我的眼前灵光一闪，那个“腊字在我眼前放大了几倍，我大喊一声：“停车！便跳下车，快速地朝那块牌子跑去。“哪还用找啊，这不是现成的嘛！哈哈哈，原来是月子旁的“腊字错了，应当是虫子旁的蜡呀！我大笑道。 错别字往往是由于马虎，也有的是同音字产生了混淆等，但不管怎样，只要认真斟酌每个字的意思，生活中就不会出现那么多的错别字了。 五年级错别字作文 篇3 今天，郑老师让我们给同桌的作文本里找错别字。我发现林清的作文本里有2

5、5个错别字，而我只有10个。 我一看，啊，都是一些要很细心才看得出来的小毛病：横不穿头。弯钩没有钩，部首错了等，的错别字。这些明明都不应当错啊！ 原来是由于我们平常的疏忽大意，还有就是由于我们养成了做完作业，作文后不检查的坏习惯。只顾着快点完成作业，所以就造成了作业中有错别字的现象。据我统计分析，全班至少有20的人以上所有作业错别字高达50个。 错别字总共可以分为四大类： 一、写字时漏写笔划。这些错一般是由于写字时的随意而造成的。好多同学认为多一划少一横都无所谓。这种想法是不对的！就像我们课本里的一篇课文：一点值万金一样，少了或多了一笔就不是原来的那个字了 二、写错字的部分。有些人由于不熟悉这

6、个字马虎大意就会很简单把字写错。 三、形声字难分辩。由于好多字的发音都想似或一致，有时候一些同学做作业快就不在意，好多错都是在这里出。譬如“辩和“辨虽然他们发音一致，但字和意思却完全不同。又譬如“蓝和“篮同样也是字和意思不同，音也有些不同，由于“L和“N之间的关系就是一个有鼻音，一个没有鼻音，由此很难鉴别，导致简单出错。 四、形近字就像孪生兄弟。形近字是因字太相像而把字混乱。这种例子有好多，例如“太、“大和“天，看，这三个字都只相差一笔，就像上面说的一样，多一笔，少一画不仅字不一样，连音和意思也改变了。 以上这错别字“源头据数据分析，好多同学都错在第三类和第四类，希望大家能认认真真，工工整整把

7、字写好看，把我国几千年传承下来的汉字写好。不给错别字留机遇！ 本次调查报告到此终止！ 五年级错别字作文 篇4 错别字是生活中常见的，上个星期，老师让我们去查找生活听错别字。 一、星期六，妈妈带我去商场买东西，我左看右看，找来找去，终究，在厕所旁边找到了。原来，有一块写着“公则的牌子，把“厕字写成了“则。 星期天，我又在一家小店的牌子上找到了错别字，他把隐形药水的“形字写成“行了。我还在一家饼干店门前找到了，牌子上鸡灌饼的“灌字写成了“罐。最终，我在一家酒楼的招牌上看见“丰生水喜，而正确的写法应当是“风生水起。 二、我分析了一下，认为错别字可以分为两大类：一类是有意写错，一类是无意写错。无意写错

8、还可以分为：形近、谐音、同音和别字。 三、写错字有好多种可能：1、有一些人很懒，遇到不会的字不去查字典或请教别人，将错就错。2、有一些人有意把字写成错字，譬如：“咳不容缓、“骑乐无穷等等。 四、我觉得，消灭错别字的方法有： 1、多看一些课外书。 2、平日多摘抄、积累一些好词好句。 3、遇到不会的字要查字典，不能乱写一通。 4、假如有必要的话可以向有关部门反映，勒令其修改。 希望我们以后少写错别字。 五年级错别字作文 篇5 在我伏笔练字的时候，往往为我眼前端庄而流畅的方块而动情。汉字是我们写作和沟通的主要工具，是汉字让中国有艺术感，假如把这些字写错，那不就是给中国抹了黑吗？ 这天，下了其次节课课

9、间，我写字有些累了，眼睛疲惫，就起身翘首远眺窗外，无意间，学校对面的宾馆像磁石一样吸引了我，是那个叫“亿佳仁的商务宾馆。这时我同桌看见了我说：“你在干什么呢？我说：“你看这不是老师让我们收集的街头错别字的典型例子吗？它把一家人写成了亿佳仁。同桌接上来说：“这是人家专门写的是为了招来客户有意为之。“也可能是这家宾馆的工作人员文化水平不高或不够细心造成的呀！我们辩论着。 后来在放学的路上我问妈妈：“您看这不就是错字吗？妈妈看了一眼说：“亿佳仁也没有什么寓意呀！可能是马虎造成的。 在学校里，我每天都思考为什么呢？后来我找出了解释：“亿赚钱能赚上亿，“佳就是服务是最正确的，“仁人们都仁善良慈、和煦友爱

10、。噢，原来这是一场误会啊。 通过这件事我明白了两个道理：第一个是，做事要多往深处去想一想，不能只理解它表面的浅道理。其次个是：有些错别字是为了吸引商家或顾客有意变成错别字，也有文化水平不高和马虎导致的，不管哪一种，都污染了我们祖国的汉字，这种状况急需治理，以纯净祖国语言汉字！ 五年级错别字作文 篇6 哈哈，大家不要以为写了错别字没什么事，其实啊，麻烦大着呢！当然，还会闹出大量笑话。 譬如下面几个带有错别字的句子，可是一番笑话哦！ 小明的一篇作文这样写到：我家周边有好多人养狗，没有一点公德。今天早上我刚从家里出来，就看到门口有一堆不知是哪条野狗拉的屎，我大吃一斤！ 小莉在一篇作文里这样描写语文老

11、师的外貌：老师有一张爪子脸。 小茜的一篇春游作文这样开头：早上起床整理遗容后，我们到学校集合，坐车前往香山旅游。 哈哈，这些携带错别字的句子是不是已经把你笑倒了？小明怎么会大吃一斤狗屎呢？应当是大吃一惊。小莉的语文老师看了她的作文确定气得脸都青了，老师怎么会有一张爪子脸？应当是瓜子脸。至于小茜的作文那不是更让人哭笑不得了，“遗容是死人的面貌，说遗容岂不是骂人去死吗？！应当是“仪容才是正确的。 大家也不要写错别字哦，要不然也会闹出好多笑话！ 五年级错别字作文 篇7 童年时代的趣事宛如海中水滴。而现在呢，它们还是伴随在我的身边。 一次，双休日的作业是一篇周记，看完要求后，我在心里蔑视一笑“周记这么

12、简单的作业，我都写了八学期了，这周作业还挺少。一回到家，我写作业比平日快了大量，星期五晚上就只差一半的作文了。周六，妈妈一上班，我便与弟弟玩了起来，反正有一天的时间，只剩下半篇作业了，逐渐来好了，再说妈妈要天黑才回家。我与弟弟一会儿楼上玩捉迷藏，一会儿下池边玩泥巴，玩得累了，午饭后，与弟弟美美地睡了现在觉，这天玩得好不快活。 突然，爷爷回来了，“啊！我的作文，完了完了爷爷下班了，我才意识到天快黑了，妈妈快回来了，我的作业还没完成，于是，三步并作两步，急忙上楼去做作业。刚整理好书包，楼下传来妈妈的电动车声，老规则，我拿着作业递给妈妈，妈妈翻开我的作文看起来，“扑哧身后传来妈妈的笑声。“妈妈，怎么了？我跑过去，“今天，站里发生什么好笑的事情了？