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文档简介

1、 海底世界涣池小学 申旭升 海底世界涣池小学 申旭升奇怪的大石头课件 我会读强烈 器官 是否 危险 后退 长达 宁静 强烈 旅行 蕴藏 奇异 丰富海 参 窃窃私语 波涛澎湃 我会参shn(海参)(人参)cn (参加)(参观)cn(参差不齐)参shn(海参)(人参)cn (参加)(参观)cn(参 我会读强烈 器官 是否 危险 后退 长达 宁静 强烈 旅行 蕴藏 奇异 丰富海 参 窃窃私语 波涛澎湃 我会学习目标1.了解海底世界是一个景色奇异、物产丰富的地方,体会作者的喜爱之情。2.能抓住重点理解一句话的意思,并体会这句话是怎样写具体的。学习目标1.了解海底世界是一个景色奇异、物产丰富的地方,体会

2、 自主学习 请同学们用自己喜欢的方式自读课文2、3自然段: 把你觉得景色奇异的句子用“”画出来。想一想从这些句子可以看出海底有什么特点?(2分钟) 自主学习 海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静。海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静。 在一片黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在游动。 在一片黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星, 海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种 声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的 像小鸟一样啾啾,有 的像小狗一样汪汪,还有的好像在打鼾。 发挥想象 练说句子海底的动物常常发出各种声音,有的像 一样 ,有的像 一样 ,有的像 一

3、样 , 还有的好像在 . 发挥想象 练说句子海底的动物常常发出各种声音,有的像发挥想象 练说句子海底的动物常常发出各种声音:有的像小猫一样喵喵,有的像小鸡一样叽叽,有的像小羊一样咩咩,还有的好像在歌唱。发挥想象 练说句子海底的动物常常发出各种声音:有的像 海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种 声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的 像小鸟一样啾啾,有 的像小狗一样汪汪,还有的好像在打鼾。 想一想课文的4-6自然段分别是从哪几方面描写海底物产丰富? (时间:1分钟)请同学们快速浏览课文4-6自然段想一想课文的4-6自然段分别是从哪几方面描写海底物产丰富?请 合作学习(第4自然段)

4、1.这一段介绍了哪几种动物?他们的活动方式各是什么? 2.那一句话可以概括这一段话的意思? 3.从这一段话可以看出海底的动物有什么特点? (时间:3分钟) 合作学习(第4自然段) 海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。 4米慢1小时 海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。 有一种鱼身体像梭子,每小时能游动几十千米,攻击其他动物的时候,速度比普通的火车还快。快 有一种鱼身体像梭子,每小时能游动几十千 乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。 退 乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推 还有些贝类自己不动, 在轮船底下做免费的长途旅行。巴巴 还有些贝类自己不动, 在轮船底下做免费

5、的 合作学习:(5、6自然段)1.作者抓住了海底植物的哪两个方面来写?请你划出相关的句子。2.从第5自然段中找一个词语概括一下海底植物的特点。3.海底的矿物都有哪些?请用一个四字词语概括一下海底矿物的特点。 (3分钟) 合作学习:(5、6自然段)说一说 海底世界的景色奇异、物产丰富表现在哪些方面?说一说 海底世界的景色奇异、物产丰富表现在哪些奇怪的大石头课件奇怪的大石头课件奇怪的大石头课件奇怪的大石头课件奇怪的大石头课件奇怪的大石头课件奇怪的大石头课件 海底真是个景色奇异、物产丰富的世界! 海底真是个景色奇异、物产丰富的世界! 课堂检测 1.海底世界一文从海底的_、 _、_三个方面介绍了海底世界的_、_,说明了海底是个_的世界,表达了作者对海底世界的_之情。 2.学了这篇课文后你一定有所收获,写一写 你心目中海底世界的样子。动物 植物矿物景色奇异

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