六年级上册数学课件-4.2 比的基本性质和化简比 ︳青岛版 (共17张PPT)_第1页
六年级上册数学课件-4.2 比的基本性质和化简比 ︳青岛版 (共17张PPT)_第2页
六年级上册数学课件-4.2 比的基本性质和化简比 ︳青岛版 (共17张PPT)_第3页
六年级上册数学课件-4.2 比的基本性质和化简比 ︳青岛版 (共17张PPT)_第4页
六年级上册数学课件-4.2 比的基本性质和化简比 ︳青岛版 (共17张PPT)_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、比的基本性质和化简比 比前项:(比号)后项比值联系除法分数被除数(除号)除数商分子(分数线)分母分数值不能为0区别一种关系一种运算一个数联系比前项:(比号)后项比值除法被除数(除号)除数商分数分子(分数线)分母分数值不能为0商不变规律分数的基本性质?比的基本性质 求比值: 2 : 0.5 = 4 : 1 = 20 : 5 = 2 0.5 = 44 1 = 420 5 = 4 810=(8+10)(10+10) =1820()1216=(126)(16 4)=24( )0.81=(0.810)(110)=810 ()比的前项乘3,要使比值不变,比的后项应除以3。 () 利用比的基本性质判断。例1

2、: “神舟”五号搭载了两面联合国旗,一面长15 cm,宽10 cm,另一面长180 cm,宽120 cm。这两面联合国旗的长和宽的最简单的整数比分别是多少?15 cm10 cm180 cm120 cm小组讨论1、这两个比与刚才的比有什么不同?2、用什么方法,把这两个比先变成整数比?0.75 2 0.75 2= (0.75 10) (2 10)= 7.5 2做一做: 把下面各比化成最简单的整数比抢答比值最简单的整数比无论什么情况的比,都先化成整数比,再化最简比。做一做五、课堂小结这节课你有什么收获?(2)把比化成前项或后项不同的数; 100 ( ) = 41 = ( )100(1)把比化成最简单的整数比;(3)帮助我们后面学习求比例尺。应用比的基本性质:155 :1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论