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文档简介
1、北师大版五年级上册打扫卫生北师大版打扫卫生PPT教学课件北师大版打扫卫生PPT教学课件北师大版五年级上册打扫卫生北师大版打扫卫生PPT教学课件买6把扫帚共花了18.9元。每把扫帚多少元?估一估,算一算。18.9平均分成6份,求每份是多少。18.96北师大版打扫卫生PPT教学课件北师大版打扫卫生PPT教学课件买6把扫帚共花了18.9元。每把扫帚多少元?估一估,算一算。把18.9看作18元。186=3(元),每把扫帚比3元多一些。估一估拆一拆18.9元=18元0.9元186=3(元)0.9元=90分906=15(分)=0.15元3元0.15元=3.15元北师大版打扫卫生PPT教学课件北师大版打扫卫
2、生PPT教学课件把18.9看作18元。186=3(元),每把扫帚比3元多一1 8. 9631 89163.18.96053 00=3.155个0.01北师大版打扫卫生PPT教学课件北师大版打扫卫生PPT教学课件1 8. 9631 89163.18.96053 00=3买6把扫帚共花了18.9元。每把扫帚多少元?18.96=3.15(元)答:每把扫帚3.15元。北师大版打扫卫生PPT教学课件北师大版打扫卫生PPT教学课件买6把扫帚共花了18.9元。每把扫帚多少元?18.96=3买4个簸箕共花了26元。每个簸箕多少元?26平均分成4份,求每份是多少。264北师大版打扫卫生PPT教学课件北师大版打扫
3、卫生PPT教学课件买4个簸箕共花了26元。每个簸箕多少元?26平均分成4份,求64=24(元)74=28(元),所以每个簸箕6元多一些。估一估北师大版打扫卫生PPT教学课件北师大版打扫卫生PPT教学课件64=24(元)74=28(元),所以每个簸箕6元多一些2 6462 4252 0.2640=6.5在商的个位的右下角点上小数点0个位上6,46=24,2624=2,余2个一添“0”继续除,表示20个0.1十分位商5,45=20,2020=0,正好除尽北师大版打扫卫生PPT教学课件北师大版打扫卫生PPT教学课件2 6462 4252 0.2640=6.5在商的个位264=6.5(元)答:每个簸箕
4、6.5元。买4个簸箕共花了26元。每个簸箕多少元?小数除以整数,除到被除数的末位仍有余数的计算方法:从被除数的最高位除起,商的小数点要和被除数的小数点对齐,除到被除数的末位仍有余数,就在余数的后面添“0”继续除。北师大版打扫卫生PPT教学课件北师大版打扫卫生PPT教学课件264=6.5(元)答:每个簸箕6.5元。买4个簸箕共花了霸王龙玩具每盒12个,共12.6元。平均每个多少元?总价数量=单价12.612北师大版打扫卫生PPT教学课件北师大版打扫卫生PPT教学课件霸王龙玩具每盒12个,共12.6元。平均每个多少元?总价数1 2 . 61211 206 0.12.6120=1.056被除数的整数
5、部分与除数相等,个位正好商1,没有余数。对齐被除数的小数点,点上商的小数点,再把被除数的十分位上的6落下来,这时6除以12不够出除,商的十分位上要用“0”占位。05同时在6的后面添0表示60个0.01,60除以12商5,表示5个0.01,在商的百分位上写。北师大版打扫卫生PPT教学课件北师大版打扫卫生PPT教学课件1 2 . 61211 206 0.12.6120=1.012.612=1.05(元)答:平均每个1.05元。小数除以整数,如果商的中间哪一位上不够商1,就在那一位上用“0”占位。霸王龙玩具每盒12个,共12.6元。平均每个多少元?北师大版打扫卫生PPT教学课件北师大版打扫卫生PPT
6、教学课件12.612=1.05(元)答:平均每个1.05元。小数除2418剑龙玩具每盒24个,共18元。平均每个多少元?总价数量=单价1824每个剑龙玩具不到1元。估一估北师大版打扫卫生PPT教学课件北师大版打扫卫生PPT教学课件2418剑龙玩具每盒24个,共18元。平均每个多少元?总价1 82401 6 81 271 2 0.182450=0.75.00个位不够商1,要用“0”占位点上小数点,在后面添“0”继续除余数12个0.1,不够除,后面添“0”继续除北师大版打扫卫生PPT教学课件北师大版打扫卫生PPT教学课件1 82401 6 81 271 2 0.182450=01824=0.75(
7、元)答:平均每个0.75元。剑龙玩具每盒24个,共18元。平均每个多少元?一个数除以整数,如果整数部分不够商1,要在商的个位用“0”占位,并在“0”的右下角点上小数点,同时,要在被除数个位的右下角点上小数点,添“0”继续除。北师大版打扫卫生PPT教学课件北师大版打扫卫生PPT教学课件1824=0.75(元)答:平均每个0.75元。剑龙玩具每北师大版打扫卫生PPT教学课件北师大版打扫卫生PPT教学课件北师大版打扫卫生PPT教学课件北师大版打扫卫生PPT.做一个真实的人,留心观察挖掘 真实的生活瞬间、生活场面。.选择最打动自己心灵的内容来写,写出自己的深切的真实感受。.参考课文类似的写法,学习借鉴一些技巧。.学习同龄人优秀的范文,兼顾谋篇布局, 但不可以抄袭5. 用排比段式结构展开话题,
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