人教版高中地理必修2第二章《城市与城市化》本章整合课件

1、知识网络核心归纳知识网络核心归纳核心归纳知识网络12核心归纳知识网络12核心归纳知识网络12 (3)工业区。工业区的布局要综合考虑社会经济效益和环境效益,对城市环境有污染的工业应布局在城市的郊区。有大气污染的工厂:应布局在盛行风向的下风向或与冬夏季风风向相垂直的郊外或最小风频的上风向。有水污染的工厂:应布局在河流的下游或远离水源地。有固体废弃物污染的工厂:应布局在远郊,远离居民区。核心归纳知识网络12 (3)工业区。核心归纳知识网络12核心归纳知识网络12核心归纳知识网络12(1)该城市布局中,各种布局最合理的是()A.处布局高级住宅区B.处建污水处理厂C.处为城市外迁的水泥厂D.处建钢铁厂(

2、2)关于城市国道改道的说法正确的是()A.更加方便市民出行,提供多种出行方式B.引导城市建成区在空间上往北、东发展C.使过境车辆绕过城区,缓解城区交通拥堵D.使进入城区车流减少,限制城区经济发展核心归纳知识网络12(1)该城市布局中,各种布局最合理的是(核心归纳知识网络12解析:第(1)题,图中风频玫瑰图显示,该地最小风频为东南风,水泥厂严重污染大气,布局在处较适宜,同时处有铁路和新国道穿过,交通便利,也利于水泥厂运输原料和产品,故处是水泥厂的合理位置。第(2)题,国道是过境交通线路,为了减轻对城市市内交通的干扰,一般要绕城而过。图中显示老国道穿过城区会干扰市内交通,新国道绕城而过不会干扰市内

3、交通。答案:(1)C(2)C核心归纳知识网络12解析:第(1)题,图中风频玫瑰图显示,该核心归纳知识网络12核心归纳知识网络12核心归纳知识网络12核心归纳知识网络12核心归纳知识网络12核心归纳知识网络12核心归纳知识网络12解析:由图中信息可知,城区受人为因素影响大,植被覆盖少,人类活动集中,人为废热排放多,易产生“热岛效应”,其形成的热力环流会将其范围内的污染物带入城区,造成城区的再次污染。为避免这一问题,可行的办法是将卫星城或工业区布局在城郊热力环流范围之外。答案:(1)C(2)A核心归纳知识网络12解析:由图中信息可知,城区受人为因素影响编后语 同学们在听课的过程中，还要善于抓住各种

4、课程的特点，运用相应的方法去听，这样才能达到最佳的学习效果。 一、听理科课重在理解基本概念和规律 数、理、化是逻辑性很强的学科，前面的知识没学懂，后面的学习就很难继续进行。因此，掌握基本概念是学习的关键。上课时要抓好概念的理解，同时，大家要开动脑筋，思考老师是怎样提出问题、分析问题、解决问题的，要边听边想。为讲明一个定理，推出一个公式，老师讲解顺序是怎样的，为什么这么安排？两个例题之间又有什么相同点和不同之处？特别要从中学习理科思维的方法，如观察、比较、分析、综合、归纳、演绎等。 作为实验科学的物理、化学和生物，就要特别重视实验和观察，并在获得感性知识的基础上，进一步通过思考来掌握科学的概念和

5、规律，等等。 二、听文科课要注重在理解中记忆 文科多以记忆为主，比如政治，要注意哪些是观点，哪些是事例，哪些是用观点解释社会现象。听历史课时，首先要弄清楚本节教材的主要观点，然后，弄清教材为了说明这一观点引用了哪些史实，这些史料涉及的时间、地点、人物、事件。最后，也是关键的一环，看你是否真正弄懂观点与史料间的关系。最好还能进一步思索：这些史料能不能充分说明观点？是否还可以补充新的史料？有无相反的史料证明原观点不正确。 三、听英语课要注重实践 英语课老师往往讲得不太多，在大部分的时间里，进行的师生之间、学生之间的大量语言实践练习。因此，要上好英语课，就应积极参加语言实践活动，珍惜课堂上的每一个练习机会。2022/10/11最新中小学教学课件11编后语 同学们在听课的