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文档简介
1、 内环境稳态的维持,各器官之间功能的协调,以及对外界刺激作出的反应,都是通过复杂而精巧的调节实现的。 其中,神经系统扮演了主要角色。第二章 动物和人体生命活动的调节 内环境稳态的维持,各器官之间功能的协调,以及对第1节通过神经系统的调节第1节通过神经系统的调节回顾:1.神经系统的组成中枢神经系统周围神经系统 脑 脊髓脑神经脊神经回顾:1.神经系统的组成中枢神经系统周围神经系统 脑 脊2.神经中枢: 一般是指脑、脊髓的灰质中,功能相同的神经元的细胞体汇集在一个区域,它能够调控生物体的某一项生理功能。如视觉中枢。 2.神经中枢: 一般是指脑、脊髓的灰质中,功能相同3.神经节:是功能相同的神经元在中
2、枢以外的周围部位集合而成的结节状构造。3.神经节:是功能相同的神经元在中枢以外的周围部位集合而成的细胞体突起树突:短而多,呈树枝状轴突:较长,只有一条末端有轴突的分枝神经元的结构:4.神经系统的结构和功能单位:神经元(神经细胞)树 突细胞体轴突轴突末梢髓鞘 神经纤维细胞体突起树突:短而多,呈树枝状轴突:较长,只有一条末端有轴 细胞体 树突 轴突 突起髓鞘 神经末梢 神经纤维神经系统的基本单位神经细胞(神经元)细胞核 细胞体 树突 轴突 突起髓鞘 神经末梢 神经纤维神经系统的神经元的功能:感受刺激,产生兴奋,传导兴奋5.神经元、神经纤维与神经之间的关系:神经纤维:神经元的长的突起及外部的髓鞘,组
3、成神经纤维。神经:许多神经纤维集结成束,外面包着由结缔组织形成的膜,构成一条神经。神经元的分类:感觉(传入)神经元、中间(联络)神经元、运动(传出)神经元神经元的功能:感受刺激,产生兴奋,传导兴奋5.神经元、神经纤一、神经调节的结构基础和反射1.神经调节的基本方式指在中枢神经系统参与下,动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。反射完成反射的结构基础是?一、神经调节的结构基础和反射1.神经调节的基本方式指在中练习练习2. 反射的结构基础-反射弧神经中枢:中枢神经系统的灰质中,神经元的细胞体聚集在 一起形成的具有某种功能的结构。 神经中枢:效应器:传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体。2. 反射
4、的结构基础-反射弧神经中枢:中枢神经系统人教版高中生物必修3第2章第1节通过神经系统的调节-课件(共66张)3.一个完整的反射活动至少需要 几个 神经元? 兴奋:指动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃状态的过程至少需两个。大多数反射需要三个或三个以上神经元参与 。反射活动越复杂,参与的神经元越多。4.4.你还能举出说明脊髓在反射中作用的其他实例吗?排尿反射、排便反射3.一个完整的反射活动至少需要 几个 神经元? 兴奋:指动物二、兴奋在神经纤维上的传导 实验:兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的,这种电信号也叫做神经冲动。 结论:+-图1图4图
5、2图3abababab刺激-+神经表面电位差的实验示意图二、兴奋在神经纤维上的传导 实验:兴奋是以电信号的形式沿着神DDDD 神经冲动在神经纤维上是怎样产生和传导的呢? 神经冲动在神经纤维上是怎样产生和传导的呢?静息状态(未受到刺激时):兴奋状态(受到刺激后):内负外正内正外负兴奋在神经纤维上的传导电信号静息状态(未受到刺激时):兴奋状态(受到刺激后):内负外局部电流神经冲动: 局部电流刺激相邻的未兴奋部位兴奋,又产生局部电流。如此依次进行下去,兴奋不断地向前传导,就是神经冲动。膜外:未兴奋部位 兴奋部位膜内:兴奋部位 未兴奋部位已经兴奋的部位又不断地依次恢复原先的电位 恢复局部电流神经冲动:
6、 局部电流刺激相邻的未兴奋部(1)静息 静息电位:内负外正 (2)兴奋 动作电位:内正外负 (3)传导 内负外正局部电流刺激相近未兴奋部位产生动作电位兴奋在神经纤维上的传导方向?传导方向与膜内一致(1)静息 静息电位:内负外正 (2)兴奋 动下列神经纤维中能表示兴奋将要自左向右传导的是 ( )D下列神经纤维中能表示兴奋将要自左向右传导的是 ( 一定刺激 离休神经纤维上兴奋的传导局部电流刺激相近未兴奋部位产生动作电位兴奋双向传导 (3)形式:神经冲动(电信号、局部电流)双向传导(2)特点(方向) : 总结:(1)过程: 刺激 电位差静息电位 动作电位 局部电流(回路)又刺激相近未兴奋部位产生动作
7、电位 (3)形式:神经冲动(电信号、局部电流)双向传导(2)特点兴奋以电信号形式在神经纤维上传导受刺激静息电位 兴奋传导(神经冲动) 膜主要对K+有通透性,K+浓度高于细 胞外,K+外流。电位表现:内负外正 局部电流膜对Na+通透性增加, Na+大量内流电位表现(未兴奋):内负外正电位表现(兴奋):内正外负电位差局部电流局部电流未兴奋部位电位变化刺激膜外:电流由未兴奋部位向兴奋部位膜内:电流由兴奋部位向未兴奋部位产生兴奋以电信号形式在神经纤维上传导受刺激静息电位 兴奋传导(神兴奋的传导兴奋的传递突触兴奋的传导兴奋的传递突触(1)突触种类:突触小体:神经元的轴突末梢经过多次分支,最后每个小枝末端
8、膨大,呈杯状或球状,叫做突触小体。突触小体与其他神经元的细胞体或树突等相接触而共同形成突触。轴突胞体轴突树突 三、兴奋在神经元之间传递(化学信号)(1)突触种类:突触小体:神经元的轴突末梢经过多次分支,最后轴突线粒体突触小泡(内含递质)突触前膜突触间隙突触后膜突触突触前膜(轴突末端突触小体的膜)突触后膜(与突触前膜相对应的细胞体膜或树突膜)突触间隙(内有组织液)突触小体轴突线粒体突触小泡(内含递质)突触前膜突触间隙突触后膜突触突人教版高中生物必修3第2章第1节通过神经系统的调节-课件(共66张)A神经元 轴突兴奋神经 递质 突触小体(突触小泡)突触前膜突触间隙突触后膜突触 B神经元 兴奋或抑制
9、 (2)传递过程A神经元 B神经元A神经元 轴突兴奋神经 递质 突触小体(突触小泡)突触前膜突 单向传递电信号 电信号化学信号 兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突。 原因:递质只存在于突触小体内,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜。(3)传递特点:(4)传递方式:(神经元)(突触)(神经元) 单向传递单向传递突触延搁对内环境的敏感性对某些药物非常敏感兴奋在神经元之间的传递特点单向传递兴奋在神经元之间的传递特点神经递质-你了解多少?1.有关的 细胞器:3.分泌结构:4.受体:5.作用:6.去向:高尔基体 线粒体参与供能突触前膜突触后膜上糖蛋白使后膜兴奋或抑制作用后被分
10、解2.成分:乙酰胆碱等神经递质-你了解多少?1.有关的 细胞器:3.分泌小结小结影响兴奋传导的因素 温度;麻醉剂;生理不完整性; 机械压力;电流;按压某个穴位等。帕金森病(多巴胺乙酰胆碱功能失调);中老年记忆衰退(乙酰胆碱含量下降) ;老年性痴呆等。与神经传导障碍有关的疾病影响兴奋传导的因素 温度;麻醉剂;生理不完整性; 机总结:第1节 通过神经系统的调节1.神经调节的基本方式:反射2.反射的结构基础:反射弧3.反射是兴奋沿着反射弧传导的结果;4.兴奋是神经元上产生的电信号;5.兴奋以局部电流的形式在神经元上传导;6.兴奋通过突触结构在神经元之间传递。总结:第1节 通过神经系统的调节1.神经调
11、节的基本方式:反射四、神经系统的分级调节四、神经系统的分级调节人教版高中生物必修3第2章第1节通过神经系统的调节-课件(共66张)这些神经中枢是各自孤立地对生理活动进行调节的吗?请阅读分析资料:P20神经系统不同中枢对排尿反射的控制这些神经中枢是各自孤立地对生理活动进行请阅读分析资料:P20、成人可以有意识地控制排尿,婴儿却不能,二者控制排尿的神经中枢的功能有什么差别?成人大脑发育完善,可以有意识地依靠大脑排尿中枢控制排尿;婴儿大脑发育不完善,不能有意识地依靠大脑排尿中枢控制排尿,只能依靠脊髓中的低级排尿中枢控制排尿。讨论:、有些患者出现资料所提到的不受意识支配的排尿情况,是哪里出现了问题?是
12、大脑的控制排尿的中枢受到了损伤。、成人可以有意识地控制排尿,婴儿却不能,二者控制排尿的神经、这些例子说明神经中枢之间有什么联系?这些例子说明:神经中枢的分布部位和功能各不相同,但彼此之间又相互联系,相互调控。一般来说,位于脊髓的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控,这样,相应器官、系统的生理活动,就能进行得更加有条不紊和精确。、这些例子说明神经中枢之间有什么联系?这些例子说明:神经中位于人大脑表层的大脑皮层,有多亿个神经元,组成了许多神经中枢,是整个神经系统的最高级的部位。它除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外,还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。五、人脑的高级功能:位于人大脑
13、表层的大脑皮层,有多亿个神经元,组成了许多神书写性语言中枢运动性语言中枢视觉性语言中枢听觉性语言中枢H区S区 W区V区1、人类大脑皮层的言语区:书写性语言中枢运动性语言中枢视觉性语言中枢听觉性语言中枢H区言语区S区:运动性语言中枢(运动性失语症) (能看、能写、能听、不会讲话)H区:听觉性语言中枢(失语症) (能看、能写、能说、听不懂讲话)W区:书写性语言中枢(失写症) (能看、能听、能说、不会写)V区:视觉性语言中枢(失读症) (能听、能写、能说、看不懂文字)(Write)(Sport)(Hear)(View)言语区S区:运动性语言中枢(运动性失语症)H区:听觉性语言中学习:神经系统不断地接
14、受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程;记忆:将获得的经验进行储存和再现;学习与记忆相互联系,不可分割。2、学习与记忆功能: 人类对于大脑的结构和功能的认识还比较浅显,更深层次的奥秘有待于进一步的探索。学习:神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的人教版高中生物必修3第2章第1节通过神经系统的调节-课件(共66张)下列有关突触结构和功能的叙述中, 错误的是( )A.突触前膜和后膜之间有间隙 B.兴奋的电信号转变成化学信号,再转变成电信号C.兴奋在突触处只能由前膜传向后膜D.突触前后两个神经元的兴奋是同步的D下列有关突触结构和功能的叙述中, 错误的是( )已知突触前神经元释放的
15、某种递质可使突触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种递质立即分解。某种药物可以阻止该种递质的分解,这种药的即时效应是这种药物的即时效应是( )A.突触前神经元持续性兴奋B.突触后神经元持续性兴奋C.突触前神经元持续性抑制D.突触后神经元持续性抑制B已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋,当完成(1)内的物质叫做 ,释放到中的方式是 。这一功能主要由细胞质中的 完成。(2)若其人身体健康,则该细胞中_(有、无 )胰岛素基因,理由是:神经递质胞吐高尔基体有所有体细胞都由同一受精卵经过有丝分裂产生的,具有人的全套基因。下图为人体神经元细胞模式图:(1)内的物质叫做 (3)若刺激A点,
16、 图中电流计B将偏转_次。(4)若中含有一致病基因,则其人的该致病基因来自其祖母的几率为_。20(3)若刺激A点, 图中电流计B将偏转_次。20(5)图中CO2浓度最高的细胞器是 _,该结构的作用是为神经兴奋的传导提供_。若抑制该细胞的呼吸作用,发现神经纤维在一次兴奋后,其细胞膜不能再恢复到静息时的状态。静息时,膜电位状态为 ,这说明神经元在恢复到静息状态时,其带电离子通过细胞膜的方式为_。线粒体能量外正内负主动运输(5)图中CO2浓度最高的细胞器是 _(6)图中的突触在传递信号时,实现了电信号_ _的转换和传导,使下一个神经元_化学信号电信号兴奋或抑制(6)图中的突触在传递信号时,实现了电信
17、号_下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激,则能测到动作电位的位置是( )Aa和b处 Ba、b和c处Cb、c、d和e处 Da、b、c、d和e处C下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激,下图为脊髓反射模式图,请回答:练一练(1)对反射弧结构的下列叙述,错误的是A代表传出神经B代表神经中枢的突触CM代表效应器 DS代表感受器smA 下图为脊髓反射模式图,请回答:练一练(1)对反射弧结构的下列下图为脊髓反射模式图,请回答:练一练smC (2)在反射弧中,决定神经冲动单向传导的原因是A冲动在S中单向传导 B冲动在中单向传导C冲动在中单向传导 D冲动在中单向传导下图为
18、脊髓反射模式图,请回答:练一练smC (2)在反射弧中下图为脊髓反射模式图,请回答:练一练(3)假设M是一块肌肉,现切断a处,分别用阈值以上的电流刺激、两处,则发生的情况是:刺激处,肌肉_;刺激处,肌肉_。sm收缩 无反应 下图为脊髓反射模式图,请回答:练一练(3)假设M是一块肌肉,5.下图为脊髓反射模式图,请回答:练一练(4)在离肌肉5毫米的处给予电刺激,肌肉在3.5毫秒后开始收缩,在离肌肉50毫米的处给予电刺激,肌肉在5.0毫秒后开始收缩。神经冲动在神经纤维上的传导速度为_毫米/毫秒。sm30 5.下图为脊髓反射模式图,请回答:练一练(4)在离肌肉5毫米实验:神经表面电位差的实验示意图当在
19、图2左侧一端给予刺激时指针偏转情况?指针发生两次方向相反的偏转实验:神经表面电位差的实验示意图当在图2左侧一端给予刺激时指一定刺激 (1) 静息状态: 静息电位:膜内负电位、膜外正电位 (2) 兴奋状态: 动作电位:膜内正电位、膜外负电位 人教版高中生物必修3第2章第1节通过神经系统的调节-课件(共66张)1.兴奋在神经纤维上的传导(电信号)离体情况下:双向传导 在体情况下:单向传导2.兴奋在神经元之间传递(化学信号)离体、在体情况下:单向传导三、兴奋的传导兴奋:动物体或人体内的某些组织或细胞感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。1.兴奋在神经纤维上的传导(电信号)离体情况下:双向传导 兴奋在神经纤维上传导的特点:生理完整性 双向传导性(离体) 相对不疲劳性 绝缘性兴奋在神经纤维 上的传导方向?传导方向与膜内一致兴奋在神经纤维上传导的特点:生理完整性 a.生理完整性:神经传导首先要求神经纤维在结构上和生理功能上都是完整的。如果神经纤维被切断,破坏了结构的完整性,冲动即不可能通过断口;如果神经纤维在麻醉药或低温作用下发生机能改变,破坏了生理功能的完整性,冲动传导也会发生阻滞。 b.绝缘性:一条神经干包含着许多神经纤维,各条纤维上传导的兴奋基本上互不干扰,这称为传导的绝缘性。 c.双向性:刺激神经纤维中任何一点,所产生的冲动可沿纤维向两端同时传导,
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