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文档简介

1、M5U1 There are only nineteen crayons.目标导向：能口头运用“How many faces can you see?” 这类语句对可数名词的数量提问。能识别单词及短语：crayon， begin ， give out，all right，thirteen ，fourteen， fifteen， sixteen， seventeen， eighteen，nineteen， floor，能书写单词：crayon，begin，floor，many，happily重点难点：如何对数量提问。如何表示11-19的基数词。教学过程：一.复习单词：1、十三-十九的基数词.找规

2、律：后缀teen2、听写单词：crayon，begin，floor，many，happily二. 自学活动一： 1. 自读句子： 2. 同桌翻译： 你们可以看到多少张脸？ 我们可以看到十五张脸。（1、讲解句型：How many can you see？ we can see.How many后边跟复数（2、练习：十三支铅笔 十六个苹果三. 小组合作学习活动二： 1. 小组共同翻译： 2. 班内展示成果： 师生共同点拨：Class begins. 开始上课。 Give out 分发 All right.好的 3. 重点句子：There are only. 只有。4.跟录音读：四. 操练: There are three crayons. But there are four children. 六

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