翔宇教育集团江苏省淮安外国语学校初一新生编班考试

1、文档编码 : CH2G10O7B8U10 HN1D4G10L10L2 ZQ3C2F5L10V6翔宇训练集团江苏省淮安外国语学校初一新生编班考试 C露骨l 相称chng 群雄角逐ji o D惬意 qi 歼灭ji n 一着棋zho 4依次填入以下句中横线处的词,恰当的一组是（ ）；（ 2 分） 语 文 试 卷 一切学问家,不但对于流俗传奇, 就是对于过去学者的学说也经常抱怀疑态度, （考试时间： 120 分钟 总分： 100 分） 经常和书中的学说 ,经常 书中的学说, 经常 书中的学说； A修正 评判 辩论 B辩论 评判 修正 试 题 一 二 三 四 五 六 总分 C评判 修正 辩论 D修正 辩

2、论 评判 得 分 5书法是我国特有的艺术珍宝；被称为我国古代“楷书四大家”的是（）；（2 分） A颜真卿 米芾 柳公权 王羲之 B柳公权 赵孟頫 苏轼 颜真卿 一,重积存品词析句； （ 16 分） C颜真卿 柳公权 赵孟頫 欧阳洵 D颜真卿 柳公权 赵孟頫 王羲之 1读短文,看拼音,写词语；（ 3 分） 6“眼睛是心灵的窗户”一句运用了 的修辞手法,请你依照这种 修辞手法,以“书信”为对象,仿写一个句子：书信是 世界是 wci bn fn 的,有令人 chng jng 的神农架,也有令人 to zu ；（ 3 的桂林山水 这些地方都离不开颜色； 什么颜色最美丽？有人说是淡蓝色, 由于 淡蓝色代

3、表 bng qng yji 的海洋,使人心旷神怡；有人说是粉红色,由于粉红 色给人一种 yn wi wqing 的感觉,使人联想到温存而又 hi xi 的少年； 分） 7照样子,写句子：老师的话像和煦的春风,吹散我们心头的乌云； 像 ,滋润着我们的心田； 上述拼音替代的词语依次是： （ ）（ ）（ ） 像 , ； ；（ 2 分） 2将以下词语中的错别字画出来,把正确的字依次写在后面的括号里；（ 2 二,名言警句活学活用； （此题每空 0.5 分,共 8 分） 分） 1. 读万卷书,行万里路；因此,古人经常要面临分别；同样是送别,不同的时 间,地点和送别方式,产生了不同的离别之情,也留下了很多千

4、古佳句；李白送孟 蜕变 浪废 留恋忘返 按步就班 仁至义尽 淳朴 搜集 蛛丝马迹 消声匿迹 不记其数 浩然是站立江边,久久凝视：“ , 订正：（ ）（ ）（ ）（ ） 3以下加点字的注音完全正确的一组是（ ）；（ 2 分） A调动（ dio）薄烟bo 纤弱xi n B猜度d 载重zi 削足适履 xi o 第 1 页,共 4 页行 , ；”而汪伦送李白就载歌载舞：“李白乘舟将欲 特殊提示：勿用于丝,毛织物洗涤； 如不 慎误食或入眼,请用清水冲洗并 准时 ”,表达老伴侣之间的深情厚谊；王维送元二使安 就诊； 西以酒相送：“ ,西出阳关无故交；” 而诗人高适在别董大诗中就说：“ （1）该说明书中使用

5、了 , 等说明方法； , ”, 豁达开朗, 劝慰鼓励, 溢于言表； 2古诗虽然多为描画现实生活,但也不乏蕴涵着深刻道理的诗句； “ , ”游园不值中 的两句诗告知我们, 任何新生的事物都是无法阻挡的, 它总会冲破阻力向前进展的； 老师指导大家写作时,经常引用宋代闻名诗人苏轼的题西林壁中的两句诗, “ , ”强调习作要多角度观 （ 2）使用该产品需要留意的事项： 2昨天, 08 年高考成果揭晓,远方的哥哥成果特殊优异,报考北京高校的理 想基本实现；请你给他发条短信表示庆贺；将短信内容写在下面的横线上（ 2 分） 察,多侧面描写 , 写出自己特殊感受；朱熹的诗句 3有人说,“严是爱,松是害”；也有

6、人说,“宽容是最宏大的”；你认为 注 “ ？ 父母对你的严格要求或是宽容, 哪个更有利于你的健康成长？请简要陈述理由, 意条理清晰；（ 3 分） ； ”告知我们只有不断读书学习, 吸取新奇学问, 思想,才学,聪慧才会永不枯竭,永久布满活力和愤慨； 3三国演义西游记 , 是我国四大古典名 四, 火眼金睛能发觉； （8 分） 3 分） 著；诸葛亮的草船借箭, 孙悟空的 ,林冲的 等故 事更是脍炙人口,千古传诵； 三,生活到处有语文； （ 9 分） 4 分） 1将以下语句排列成一段通顺连贯的话；（ 1下面是香港一厂家洗衣粉的产品说明书,你能读懂吗？（ 中午下班回家,见书桌上有两把鹅毛扇； 品 名：洁

7、神高效洗衣粉； 拿扇在手,轻巧；扇之,清风闲适； 主要成份：高效助洗剂,优质香料； 我拿起反反正正地看,两把扇子都由一色的白天鹅羽毛扎成； 使用成效：节能省水, 58 件衣服只需 2 勺,洗衣功效相当于一般洗衣粉的 3 水竹扇柄,柄端各吊一个红黄绿三色丝线扎成的小花； 这就是家乡的传统工艺,以美观大方驰名； 倍； 第 2 页,共 4 页扇面上各用红墨水喷成一朵大红牡丹,艳丽欲滴； 3短文给我们描画了两个场景,请你用最简洁的语言分别概括这两个场景的 这段话的的正确排列序号为： 5 分） 主要内容；（ 2 分） , 2下面一段话中有 5 处错误,请用规范的修改符号将它们改正过来；（ 有一次命题作文

8、写“一件不兴奋的往事”,我的心情特殊兴奋,觉得自己 4“春天到了,我什么也看不见！”诗人仅仅在原先那句话的前面加了四个 得到了一个大显伸手的好机会： 小时候受过的一次屈辱, 平常积存的那些描写苦恼 字,竟产生了这么大的魔力！你认为这四个字的魔力在哪里呢？（ 2 分） 心境的词语,像酵母似的发挥了成效； 这篇布满真情实感的作文受到了老师的好评, 被贴在教室墙上用大字誊抄出来,从今同学们也对我刮目相看了； 五,细阅读品语言魅力；（ 29 分） 5谈谈你对这位法国诗人的看法（至少 3 点）；（ 3 分） （一） 一天中午,在巴黎街头,一位法国闻名诗人观看一位老妇人（肃然 木然）地 （二） 站着；她伛

9、偻着腰, 衣衫褴褛, 惨白的头发在风中漂浮； 在她身旁, 立着一个牌子, 上面写着：“我什么也看不见！”这是一位双目失明的老人,由于生活所迫,不得 一个女孩毫无道理地被老板炒了鱿鱼； 中午,她坐在单位喷泉旁边的一条长椅上黯然伤神,她感到她的生活失去了颜 不在街上乞讨； 诗人走到老人跟前, 俯下身子问道 老人家 今日给您钱的人多吗 色,变得黯然无光；这时她发觉不远处一个小男孩站在她的身后咯咯地笑,她奇怪 我 今日什么也没有得到 听到有人询问 老人先是一愣 接着长叹一声道 诗 地问小男孩,你笑什么？ 人听了,拿出笔,静静地在木牌的那行字前面写了一句话“春天到了”；他把身上 “这条长椅的椅背是早晨刚

10、刚漆过的,我想看看你站起来时背是什么样子；” 带的钱全给了老人,说：“这够您吃一顿饭了；” 小男孩说话时一脸中意的表情； 晚上,这位诗人又经过那条街；他看到来往的行人经过这块木牌时,大都停了 女孩一怔,猛地想道：往日那些薄情的同事不正和这小家伙一样躲在我的身后 下来；无论是衣着华丽的绅士,贵妇,仍是装扮得漂美丽亮的少男少女,都掏出一 想窥探我的失败和落魄吗？我绝不能让他们的专心得逞, 我绝不能丢掉我的志气和 枚枚铜币送到老人的手里,就连衣着（破旧 寒酸）的小职员,也摸出一枚铜币 尊严； 女孩想了想,指着前面对那个小男孩说,你看那里,那里很多人在放风筝呢； 交给老人；诗人远远地看着,露出（欣慰

11、欣喜）的表情； 1将文中括号里不正确的词语画去；（ 3 分） 等小男孩发觉自己受骗而愤慨地转过脸时, 女孩已经把外套脱掉拿在手里, 她身上 2给第一段中画线的句子加上合适的标点符号；（ 4 分） 穿的鹅黄色的毛线衣让她看起来青春且美丽； 小男孩甩甩手, 嘟着嘴,败兴地走了； 第 3 页,共 4 页生活中的失意随处可见,真的就如那些油漆未干的椅背在不经意间让你苦恼不 历；留意挑选你最善于的表达方式,写出真情实感,题目自拟, 500 字左右；文中 已；但是假如已经坐上了, 也别懊丧, 以一种“猝然临之而不惊, 无故加之而不怒” 不显现真实的校名,人名； 的心态面对,脱掉你脆弱的外套,你会发觉,新的生活才刚刚开头！ 1给短文加个最合适的题目： 2 分） （2 分） 2联系上下文懂得以下词语；（ “被老板炒了鱿鱼” “失意” 3用“ ”画出与上文画线的句子相互照管的句子；（ 2 分） 4小男孩想看到女孩 ,实际上是想看到女孩 ,以此来取笑失意的女孩； 但是失意的女孩却脱掉了被油漆弄脏的外套, 也就脱掉了 ；她让男孩看到了“青春美丽的鹅黄色的毛 衣”,实际上是让男孩看到她 ；（ 4 分） 5“猝然临之而不惊,无故加之而不怒”的意思是 ；（2 分） 6我们每个人生活都