脚背大腿颠球教学教案

1、文档编码 : CF3P2O2D2Q3 HJ5E8N8I10Y9 ZE7L9A2L8J2学习好资料 欢迎下载足球双脚脚背教学教案教学内容教学目标授课班级 : 人数 : 男生 : 女生 : 日期 : 实习生 : 指导老师 :足球：双脚脚背颠球、大腿颠球1.学问目标： 90%的同学把握双脚脚背颠球、大腿颠球的动作要领及要求；2.技术技能目标： 70%的同学能较娴熟把握并运用双脚脚背颠球、大腿颠球技术；3.情感目标：利用教学以及竞赛玩耍培养同学勇敢、机警和坚决的优良品质和团结合作的集体主义精神；重点：颠球部位精确学问重难点 难点：颠球时动作和谐、自然安1、 场地平整练 习 时间练 习 次数教学预备足球

2、个足球场全个标志盘措2、 活动充分施结构学习内容师生活动教学组织导一、教学常规：体委整队,一、 1、老师提前到场,预备场地器* * * * * * * * * * * * * * * * 2 分考勤；师生问好,老师材；* * * * * * * * 入宣布本次课内容、目标2、快速集合同学；钟2 次* * * * * * * * 及学练要求； 检查服装、与支配见习生；（图一）二、 1、老师讲解练习方法；（图一）热二、热身操身慢跑结合足球操（4x8 拍）2、老师语言提示,同学和老师一起.* .* .* .* .* .* .* 扩胸运动、体转运动、振臂.* .* .* .* .* .* .* 5 分

3、运动、体侧运动弓步压腿、.* .* .* .* .* .* .* 练习,充分活动开关节、 肌肉和韧带,10仆步压腿、活动膝、踝关节钟提兴奋奋性；.* .* .* .* .* .* .* 三、熟识球性练习：（音乐伴奏）3 分分1 双脚左右横向拉球；钟2 双脚左右纵向拉球；（图二）3 双脚脚内侧互踢球；4 行进间脚内侧互踢球；钟5 左拉右内推, 右拉左内推；（图二）一、讲解示范双脚脚背颠球学习好资料欢迎下载.* .* .* .* .* .* .* 1 分一、 1、老师讲解动作要领,并示范动作技术；动作；重点：颠球部位精确动作要领： 脚向前上方摇摆, 用脚背.* .* . .* .* .* .* 击

4、球,击球时踝关节固定,击球的下难点：颠球时动作和谐、自.* .* .* .* .* .* .* 部；两脚可交替击球, 也可一只脚支然撑,另一只脚连续击球；击球时用力.* .* .* .* .* .* .* （图三）均匀,使球始终把握在身体四周；钟； * 二、（1）讲解示范大腿颠球2、同学明确本课学习主要内容,并 且能够认真听讲, 观看老师示范, 建（图三）；1 分10-立正确的动作概念；练习；二、 1、老师讲解动作要领,并示范* * * * * 重点：颠球部位精确难点：颠球时动作和谐、自动作；然-15动作要领： 抬腿屈膝, 用大腿的中前；（图四）钟次部位向上击球的下部,两腿可交替球,也可一只脚

5、做支撑,用另一侧的* * * * * 4 分大腿连续击球；2、指挥集体练习；（图四）钟3、巡回指导同学,对于颠球部位掌 握不好的同学“ 贴标签” 提示；（2）拓展与延长练习： 在 老师示范下,做无球仿照练（2）1、讲解示范练习要求；实习,体会颠球动作2、口头指导第一和第四组同学练习；* * * * * 2 分1 次重点：运用正确的颠球动作难点：精确把握球落点；钟（图五）践（图五）三、1同学协作老师讲解练习方法,* * * * * 1 分15-示范动作；钟三、用脚颠带绳的球或装在2组织同学两人一球分组练习,注6 分-20网袋里的球,这样可以增加意相互间的协作；次颠球机会,削减拾球次数,3找优秀同

6、伴小组示范动作；提高练习趣味, 增强自信心；重点：正确的脚型；4同学明确练习重点,分组练习；* * * * * 钟（图六）与难点：精确的击球点；5练习中相互观看,相互纠错；（图六）学习好资料 欢迎下载四、（1）1同学协作老师讲解练习提四、（1）一抛一颠到抛球一方法,示范动作；* * * 1 分20-次,连续颠多次； 反复体验,2组织同学两人一球分组练习,注熟识球性,提高控球才能；（图七）意相互间的协作；* * * 5 分-25次高（2）拓展与延长练习： 颠（2）组织同学两组间迎面进行颠球（图七）1 分球竞赛,增强练习的爱好；竞赛,依据一对一, 组赢总人数多者重点：运用正确的颠球动作获得胜利；难

7、点：精确把握球落点；31五、（1）两人或多人合作颠五、（1）1同学协作老师讲解示范* * 1 分8-* * 分球,培养合作意识和与人交练习要求；钟往的才能；2.组织同学进行练习,老师进行巡回* * 5 分10（图八）次指导；* * 3. 练习中相互观看动作技术,相互（2）拓展与延长练习： 在一纠错,共同提高；（图八）1 分定范畴内（圆内或方阵中）几个人同时颠球, 不许互撞；（2）口头指导同学练习；1 分六、传球玩耍：穿越山洞；六、 1老师讲解玩耍方法、规章和（方法：纵队紧凑排好后,目的；* ； *排头第一位同学运球到队伍2利用足球穿越每位同学的胯下,后面,停住好球以后,把足球从该组同学的胯下传到排以此提高同学传球的精确度；头,排头同学再以此类推,先完成的组获胜）3语言提示玩耍进行,表达每组的（图九）4 分2-（图九）实力与心理的较量；3 次4同学明确玩耍方法、规章和目的；5统一行动,激发同学爱好和心理 素养,不断强化技术动作；6拓展出运球技术,铺垫后续教学 内容；调学习好资料欢迎下载1 分1 次一、整队集合二、放松练习： 意念放松法；1 快速集合同学；钟节（通过老师的口令指导2 语言提示,师生共同放松；* * * * * * * * 2 分与同学的身心和肌肉的放* * * * * * * * 钟松）* * * * * * * * 1