小学四年级语文下册猫练习及答案_第1页
小学四年级语文下册猫练习及答案_第2页
小学四年级语文下册猫练习及答案_第3页
小学四年级语文下册猫练习及答案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、小学四年级语文下册猫练习及答案一、读拼音，写词语。uniyhujishzubdushshknxzhjin堤岸（dt）旋风（xunxun）镀金（ddu）压迫（pb）田埂（gnggng）吟唱（ynyng）二、用“”给加点字选择正确的读音。三、比一比，在组词效（_）概（_）著（_）恨（_）侧（_）郊（_）溉（_）薯（_）狠（_）测（_）四、填写成语,并选词填空。（_）心（_）胆大（_）失（_）文质（_）（_）（_）死如（_）（_）清（_）秀（_）发（_）颜（_）（_）无畏（_）存（_）远1.戴眼镜的年轻人_，看上去很谦和。2.对面走来一老一少，爷爷_，精气神很好；小姑娘_。3.看到巫婆被西门豹下令投

2、进漳河，官绅们都_，不由地_，生怕自己也被投进漳河。4.共产党员刘胡兰在敌人的铡刀面前_，令人佩服不已。1/4五、根据意思，选择合适的词语填空。敲边鼓开绿灯破天荒挑大梁1.放过一次违章操作，等于为十次事故（_）。2.他在我们家是（_）的,所有的生活开销都由他提供。3.别人说话的时候，他总是喜欢（_），人们都不喜欢他。4.弟弟今天早早地起床，自己穿好了衣服，这可真是（_）的事啊！六、根据课文内容填空。1猫的作者是_。这篇课文写了猫的_，并写了_的可爱，抒发了作者_之情。2它要是高兴，能比谁都_：用身子_，把脖子伸出来_，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印_。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同

3、，_，_。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地_。这可都凭它的_。它若是_啊，无论谁说多少好话，它也_。七、课内阅读猫（节选）它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子仲出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！1“蹭”虽然是“摩擦”的意思，但“蹭”更能体现猫_的特点，也能体现出作者对猫的_之情。2用文中的四字词语概括猫的叫声的特点。_3“猫的性格实在有些古怪”在选段中体现在两个方面：一是_，二是_。2/44作者在描写上做到了详略得当，选段详写了_，略写了_。3/4参考答案1、灌溉疑惑驾驶砸锅搏斗舒适空隙逐渐2、dxundpgngyn3、效率大概著名仇恨侧面郊外灌溉薯片狠话测量4、提吊惊色彬彬视归眉目鹤童英勇志高文质彬彬鹤发童颜眉清目秀大惊失色提心吊胆视死如归5、开绿灯挑大梁敲边鼓破天荒6、老舍古怪性格满月小猫对猫的喜爱温柔可亲蹭你的腿让你给它抓痒几朵小梅花粗细各异变化多端给自己解闷高兴不高兴一声不出7

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论