高三历史一轮复习（人教版必修2）第1讲 从“战时共产主义”到斯大林模式

1、专题05苏联的社会主义建设苏联（俄）的经济建设斯大林时期：斯大林模式二战后苏联的经济改革（赫、勃、戈）专题线索列宁时期：战时共产主义政策、新经济政策课标：了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势，认识“战时共产主义”政策向新经济政策转变的必要性列举斯大林模式的主要表现，认识其在实践中的经验教训第1讲 从“战时共产主义”到“斯大林模式”一、“战时共产主义”政策（19181921）（一）背景 十月革命胜利后，国内外的敌对势力联合起来，企图扼杀新生苏维埃政权。通过武装干涉，使苏俄陷入内战中 在血与火中巩固新生政权 知识链接1918年7月10日，全俄苏维埃第五次代表大会通过了关于建立红军的决议。决议提出

2、实行普遍兵役制并决定动员不同年龄段的工人和农民入伍。到1918年9月底。红军已有80万人，组建了40个师，合计10个集团军。1918年9月2日，全俄中央执行委员会通过了将苏维埃共和国变为军营的决议。9月5日通过了关于红色恐怖的决议，决定枪杀参与阴谋和骚乱的一切人员并将苏维埃政权的敌人关押于集中营。 说好的“面包”呢知识链接十月革命胜利后由于军事订货剧减和许多大企业停产，无产阶级的生活水平下降，出现大规模失业1918年45月，大工业中心和西北地区、中部工业区和乌拉尔各省出现粮食危机。莫斯科和彼得格勒经常出现面粉储备只够两三天的情况，迫使当局削减已经很少的最低食品配额。一、“战时共产主义”政策（1

3、9181921）（二）内容农业工业商业分配余粮收集制（核心）大中小工业企业全部国有化取消自由贸易义务劳动，集中分配，实物配给特点：行政和军事手段来管理经济；一切国有化 真的是“余粮”“收集”？知识链接1919年1月11日，苏俄人民委员会通过了关于在产粮省份中摊派应归国家支配的粮食和饲料的法令，即“粮食摊派制”。由粮食人民委员部制定征收总额，摊派给各产粮省、县、乡、村，直至每个农户承担，按固定价格强制向农民征购为落实法令政府派遣携带武器的征粮队，用军事办法征集粮食和农产品，最后常常将农民的种粮和最基本的口粮也征集了上来1919年俄国1普特（16.38kg）粮食的价格国家征购价6卢布国家零售价30

4、卢布黑市价格200卢布 一切为了前线，一切为了胜利知识链接 （征购粮食）19181919年度达10800万普特，1919年度上升到21220万普特，19201921年度提高到36660万普特。所征集的粮食主要用来满足军队需要1919年和1920年年初，城市居民凭证领取的食品只是他们实际需要量的20%25%。其他商品也都主要或全部用于军需。19191920年，有40%的棉布拨给军队，其他的布匹用于军需的占70%100%，男鞋占90%，糖占60%，烟占100%。 李永全俄国政党史：权力金字塔的形成与坍塌要实现共产主义，绝对需要在全国范围内把劳动最高度地最严格地集中起来，这就要首先克服工人在职业上和

5、地区上的散漫性和分散性在分配方面，苏维埃政权现时的任务是坚定不移地继续在全国范围内用有计划有组织的产品分配来代替贸易1919年俄共（布）第二个党纲提出建设社会主义的任务 在一个遭受帝国主义战争破坏的国家里，实行余粮收集制禁止自由贸易不仅是维持生活和对付战争，已经超越一般革命的任务，而且是共产主义的任务，是推进社会主义的“真正的主要的门径”。 列宁战后继续推行战时政策：幻想借此直接过渡到社会主义积极一、“战时共产主义”政策（19181921）（三）影响集中了人力和物力，取得了国内战争的胜利，巩固了苏维埃政权挫伤了劳动者的积极性，损害了农民利益，最终引发经济政治危机消极超越了当时生产力发展水平，不

6、是向社会主义过渡的正确途径 1921年大饥荒 知识链接1920年，谷物总产量比战前减少了一半，棉花产量仅为战前的6%1921年苏俄发生旱灾，伏尔加河流域、乌克兰、北高加索和中俄罗斯粮食短缺，波及30多个省，受灾人口达到3350万人。大饥荒持续三年，官方宣称造成了520万人死亡伏尔加河地区的病饿儿童 农民暴动与海军兵变知识链接1920年底至1921年春，乌克兰、俄罗斯东南部、中部、西伯利亚、伏尔加河沿岸等地区先后爆发农民暴动，1921年23月，仅西伯利亚伊施姆一县参加暴动的农民就达6万多人，农民暴动波及了全国至少13个省份1921年2月28日，苏俄在波罗的海的主要海军基地喀琅施塔得，2.7万水兵

7、发动起义反对布尔什维克，提出“没有共产党人的苏维埃”“贸易自由”等口号 我们计划（说我们计划欠周地设想也许较确切）用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了 列宁十月革命四周年，列宁全集第四十二卷 危机使人反思二、新经济政策（19211927）（一）背景：“战时共产主义”政策的弊端引发了国内严重的经济和政治危机（二）内容农业工业商业分配粮食税代替余粮收集制国有为主，私有并存恢复自由贸易取消实物配给制特点：以公有制为主体，允许多种所有制形式存在； 利用市场和商品货币关系来发展社会主义经济利用资本主义手段间接过渡到社会主义（三）影响

8、1. 经济：促进了经济的恢复与发展，为实现工业化打下坚实的基础2. 政治：巩固了工农联盟与苏维埃政权3. 理论：使苏俄找到了一条向社会主义过渡的正确道路二、新经济政策（19211927）1925年国民经济恢复工作基本完成 社会主义现在已经不是一个遥远将来，或者什么抽象图景，或者什么圣像的问题了只要我们大家共同努力，不是在明天，而是在几年之中，无论如何会解决这个任务，新经济政策的俄国将变成社会主义的俄国。 列宁 让新经济政策见鬼去吧！ 斯大林（20年代末）三、斯大林模式（1936年苏联新宪法颁布）（一）背景 1922年底，苏联成立 1924年初列宁逝世后，斯大林的领导地位逐步确立，新经济政策被逐

9、渐取消 斯大林领导的布尔什维克党对社会主义理论的教条化理解苏联地图（1940年） 此时的苏联处于在西方资本主义国家封锁和包围之中，孤立无援，国内工业生产极其落后，到1928年，苏联工业产值还不到德国的一半，是美国的八分之一全国只有不到三万辆拖拉机，99%的耕种要靠畜力和人力完成。 大国崛起他接过的是一个扶木犁的穷国，他留下的却是一个拥有核武器的强国。 丘吉尔三、斯大林模式（1936年苏联新宪法颁布）（二）内容工业农业经济体制优先发展重工业，以农业、轻工业为重工业发展提供资金农业集体化，建立集体农庄实行单一的公有制，高度集中的计划经济建立起相对独立于资本主义世界市场之外的经济体系深化理解：斯大林

10、模式工业化优先发展_，资金缺乏由_组织，强调发展的_通过榨取_积累资金重工业国家高速度农民（当时欧洲最大的水电站）苏联第聂伯河水电站一五计划19281932：从农业国变为工业国二五计划19331937：欧洲第一，世界第二 斯大林认为，粮食总产量的80%是来自落后的小农经济，其产品的85%留供自家消费，商品率极低。在这种情况下，要解决“市场供应”问题，是不可能的。斯大林认为，落后的小农经济正在拖国家工业化的后腿。 吴于廑世界现代史 拖后腿的小农经济将分散的农民组织到_，_劳动土地属于_劳动成果由_支配，实行农副产品 _集体农庄国有集体农庄义务交售制1937年，超过90%的农户加入集体农庄集体农庄

11、宣传画深化理解：斯大林模式农业集体化【 义务交售制 】 国家通过不等价的交换，半无偿或近乎无偿地占有集体农庄的大量农产品。这种收购实际上带有课税性质，斯大林称之为农民为工业化交纳的“贡税”剪刀差工农业产品交换时，工业品价格高于价值，农产品价格低于价值所出现的差额深化理解：斯大林模式农业集体化农业集体化引起了很多农民的不满，他们在入社前屠杀和出售牲畜，到了1933年，苏联的牲畜总量将近损失了50%。部分农民在绝望中毁坏工具、焚烧谷物，还时常参与纵火、暗杀等破坏活动19321934年之间，苏联出现了严重的饥荒，农业总产值下降了23%，而且在19361940年集体化完成后，农业总产值也只是维持在19

12、241928年的水平农业集体化的另一面三、斯大林模式（1936年苏联新宪法颁布）（三）特点经济：_的计划经济体制政治：权力_，党政不分，缺少群众监督，忽视民主与法制思想：_盛行高度集中高度集中个人崇拜 这时，人们似乎都相信，只要有了斯大林，有了对斯大林的崇拜，就肯定会有好日子，会有社会主义的光明未来，而神圣的共产主义当然也就为期不远了什么“太阳”、“红太阳”、“永远不落的太阳”，什么“父亲”、“伟大的父亲”、“各族人民的神圣父亲”，所有这些崇拜和讴歌之词都把斯大林变成了一尊神。 闻一俄罗斯通史：19171991 狂热的个人崇拜知识链接积极消极快速实现工业化为反法西斯战争的胜利奠定了物质基础片面

13、发展重工业，农业、轻工业的发展相对落后长期执行计划指令，压制了地方和企业的积极性计划经济体制日益僵化，成为苏联解体的历史根源具有强制性，不同于“指导”三、斯大林模式（1936年苏联新宪法颁布）（四）评价小结：苏联（俄）的经济建设关键时间节点梳理191719211918战时共产主义政策192219241927新经济政策19531936斯大林模式确立国内战争19201925经济恢复列宁时期斯大林时期苏俄苏联（2021年全国卷）苏俄国内战争时期，在察里津和卡卢加一带，当地苏维埃政权没有禁止粮食的自由贸易，而是向贩粮者征税，用于支援战争和救济饥民。这一史实可用来说明，当时苏俄（ ）A粮食短缺问题得到解

14、决B自由贸易成为经济活动常态C战时经济措施存在弊端D粮食税已经代替余粮收集制真题演练C（2021年广东卷）20世纪20年代中后期，苏联大力发展中等技术教育，到1927年俄罗斯联邦就有672所中等技术学校。此外还成立工农速成班，招收未受过中等教育的工人和青年农民。这种做法的主要目的是（ ）A适应工业化建设的需要 B促进中等技术教育普及C完善新经济政策 D冲破西方技术封锁真题演练A（2021年山东卷）如表为1928年、1932年和1937年苏联拖拉机数量与农业集体化发展状况统计表。它反映出苏联社会主义建设的特点是（ ）真题演练时间拖拉机数量（万台）参加农业集体组织农户占全国农户比例（%）1928年2.71.71932年14.861.51937年56.19