2021年湖南理工学院辅导员招聘笔试试题及答案解析

1、PAGE PAGE 25 2021年湖南理工学院辅导员招聘笔试试题及答案解析毕业院校：_ 姓名：_ 考场：_ 考号：_一、单选题1当天实记的外语材料，最好在( )内进行第一次复习，保持效果较好。A.24小时内B.第二天C.第三天D.第二周答案：A考点心理健康教育2高等教育系统的主要层次是( )A.初级学院B.大学和专门学院C.研究生院D.函授学院答案：B解析：大学和专门学院是世界各国高等教育系统中的一个主要层次，在不同的国家其表现特征不同，考点高等教育学3教育与政治关系的核心是( )A.政治教育B.培养人才C.完善政体D.民主问题答案：D考点高等教育学4教育行政部门收到调解申请，认为必要的，可

2、以指定专门人员进行调解，并应当在受理申请之日起( )日内完成调解。A.30B.60C.90D.10答案：B考点辅导员知识5研究心理现象发生发展的最一般的规律的心理学是( )A.发展心理学B.普通心理学C.社会心理学D.教育心理学答案：B考点心理健康教育6态度的三种结构不包括( )A.态度的认知成分B.态度的意志成分C.态度的情感成分D.态度的行为成分答案：B解析：态度的结构包括认知成分、情感成分和行为成分。考点高等教育心理7人们提起天安门就会想到人民大会堂，人民英雄纪念碑，这种联想主要属于( )A.接近联想B.类似联想C.对比联想D.因果联想答案：A考点心理健康教育8人在做梦的时候，大脑处于(

3、 )状态A.快速眼动睡眠B.非快速眼幼睡眠C.快速眼动睡眠状态与非快速眼幼睡眠状态同时存在D.两者均不是答案：A考点心理健康教育9接受非学历高等教育的学生，成绩合格，由所在高等学校或者其他高等教育机构发给相应的( )。A.结业证书B.学习证明C.肄业证书D.毕业证书答案：A考点辅导员知识10品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分，是一种( )A.心理现象B.社会现象C.生理现象D.管理现象答案：A解析：品德是道德品质的简称，是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向。考点高等教育心理11高校一线专职辅导员配备的师生比是( )A.1：180B.1：200C.1：

4、250D.1：300答案：B考点辅导员知识12科学性和实践性是马克思主义哲学最主要、最显著的特征，表明马克思主义哲学( )。A.尊重社会发展客观规律，肯定无产阶级历史作用B.在批判旧世界中发现新世界，推动现实世界发展C.是无产阶级的认识工具，来自实践并为实践服务D.不仅正确地解释世界，更重要的是强调改造世界答案：D解析：马克思主义哲学从实践出发去理解现实世界，从而在世界观、自然观、历史观和认识论上都获得了全新解释，构筑了统一的、彻底的、科学的哲学体系。马克思主义哲学深刻地指出人与世界的关系实质上是以实践为中介的人对世界的认识和改造关系。D项符合题意。故本题选D。考点政治理论13高等学校管理的原

5、则有目标性原则、整体性原则、民主性原则和( )A.效益性原则B.主体性原则C.协调性原则D.层级性原则答案：A考点高等教育学14著名的职业生涯规划大师依照年龄将每个人生阶段与职业发展配合，创造性的提出了职业生涯彩虹图。( )A.舒伯B.霍兰德C.萨提亚D.帕森斯答案：A考点辅导员知识15“善于提出问题，启发学生积极思考”描述的是哪项大学教育原则( )A.科学性与思想性相统一原则B.传授知识与培养能力相统一原则C.教师主导作用与学生主动性相结合原则D.理论与实践相结合原则答案：C解析：教师主导作用与学生主动性相结合的原则贯彻要求包括运用启发式教学，善于提出问题，启发学生积极思考。考点高等教育学1

6、6心理学上的“水下击靶”实验所支持的迁移理论是( )A.形式训练说B.共同要素说C.概括说D.关系转换说答案：C解析：贾德在1908年所做的“水下击靶”实验，是经验泛化说(概括说)的经典实验。考点高等教育心理17高等教育目标是高等教育活动的总方向、依据和( )A.核心B.规范C.概括D.归宿答案：D考点高等教育学18遗忘规律告诉我们，遗忘的发生是( )的。A.均衡B.先慢后快C.先快后慢D.无快慢之分答案：C解析：遗忘是有规律的，即遗忘的进程是不均衡的，其趋势是先快后慢，先多后少，呈负加速，并且到一定的程度就不再遗忘了。考点高等教育心理19思想政治教育的重点对象是( )A.儿童B.少年C.青年

7、D.领导干部答案：D考点思想政治教育20下列特征不属于神经衰弱者的表现( )A.容易疲劳B.自我压迫C.睡眠障碍D.缺乏生活兴趣答案：D考点辅导员知识21发现学习理论的提出者是( )A.苛勒B.加涅C.奥苏伯尔D.布鲁纳答案：D考点高等教育心理22动作技能形成的一般过程的提出者是费茨和( )A.斯金纳B.波斯纳C.巴甫洛夫D.皮亚杰答案：B解析：暂无，请参考用户分享笔记考点高等教育心理23韦氏智力量表和斯坦福比奈智力量表的记分都是34的儿童属于( )A.轻度弱智B.中度弱智C.重度弱智D.极重度弱智答案：C解析：重度弱智的儿童，韦氏智力量表的记分是在2539之间，斯坦福一比奈智力量表的记分在2

8、035之间。考点高等教育心理24性幻想是指在某种特定因素的诱导下，“自编”、“自导”、“自演”与异性交往内容有关的联想。性幻想是性冲动的发泄形式之一，属于( )生理心理现象。A.正常B.异常C.一般D.特殊答案：A考点心理健康教育25个体在估计事件后果时总认为负面后果只会出现在其他人身上，自己则不会有事，这种现象是( )A.自我防御机制B.理想化偏见C.自利性归因D.自我效能感答案：B考点心理健康教育二、多选题1创造性教学具有以下( )基本特征。A.问题性B.探究性C.想象性D.趣味性E.个性化答案：ABE解析：创造性教学具有以下基本特征：(1)问题性;(2)探究性;(3)个性化。2团员在团内

9、享有( )。A.知情权B.选举权C.被选举权D.选择权E.表决权答案：BCE3辅导员评聘教师职务应坚持三方面相结合的原则，这三个方面分别是什么?( )A.科学研究能力B.工作实绩C.研究成果D.工作作风答案：ABC4以下关于共同借款人表述中，正确的有( )A.共同借款人原则上应为借款学生父亲或母亲B.如借款学生父母由于残疾、患病等特殊情况丧失劳动能力或民事行为能力的，可由借款学生其他直系亲属作为共同借款人，若为孤儿，可由孤儿院、民政局等工作人员作为共同借款人C.共同借款人户籍与学生本人入学前户籍均在本县(市、区)D.如共同借款人不是借款学生父母时，年龄需在2560周岁之间答案：ABCD5大学生

10、的思维素质趋成熟，其主要表现为( )。A.思维具有一定的创造性B.思维的抽象性明显增强C.辨证思维成熟D.自我意识强烈E.思维的独立性增强。答案：ABE6辅导员在开展评奖评优工作是应坚持的总体原则是( )。A.积极申报，鼓励先进B.公开原则C.政策倾斜原则D.公平公正原则答案：ABD7马克思主义哲学是( )。A.人类哲学思想发展的顶峰B.关于自然、社会和思维发展一般规律的科学C.完整而又严密的科学理论体系D.无产阶级和劳动人民认识世界、改造世界的思想武器E.人们正确认识客观事物和改造客观世界的科学方法答案：BCDE解析：马克思主义哲学的科学性，首先表现为第一次明确地把哲学的研究对象规定为关于自

11、然、社会和思维发展的最一般规律的科学。马克思主义哲学是完整而严密的科学理论体系，从而为无产阶级提供认识世界、改造世界的思想武器。马克思主义哲学的科学性，使得它能够正确地反映客观世界的本质和规律，给人们提供正确认识客观事物和改造客观世界的科学方法。8大学生思想政治教育工作队伍主体是( )。A.学校党政干部和共青团干部B.思想政治理论课和哲学社会科学课教师C.辅导员和班主任D.学生骨干和学生党员E.专业课教师答案：ABC9下面哪些情况可以建议申请暂缓就业( )A.异地就业但暂时未收到人事主管部门接收函B.以应届生身份考取公务员或事业单位C.未就业D.外省毕业生想留在本地就业，但暂时未找到接收单位答

12、案：ABD10学生党支部努力做到“五个好”，即( )A.领导班子好B.模范作用好C.工作机制好D.工作业绩好E.群众基础好F.服务同学好G.员队伍好答案：ACDEG11下列属于人格基本特点的是( )A.独特性B.稳定性C.整体性D.社会性答案：ABCD12心理咨询的基本原则有( )A.咨询、治疗、预防相结合的原则B.抚慰与教育性原则C.信任支持性原则D.指导性原则答案：AB13班级授课具有其它教学组织形式无法取代的优势，具体表现为( )。A.有利于扩大教学规模B.有利于发挥教师在教学中的主导作用C.有利于同学之间结成团结的集体D.有利于因材施教答案：ABC14教育部24号令中，认为辅导员是高校

13、学生日常思想政治教育和管理工作的( )。A.组织者B.骨干力量C.实施者D.指导者答案：ABCD15以下表述中，哪些属于气质的特征( )。A.恒定性B.可变性C.稳定性D.天赋性答案：BCD三、判断题1毕业、结业、肄业证书和学位证书遗失或者损坏，经本人申请，学校核实后应当出具相应的证明书。证明书与原证书不具有同等效力。( )是否答案：否考点辅导员知识2我国传统教育单纯采用交流式教育方法。( )是否答案：否解析：采用灌输式教育方法，缺乏交流式的教育方法。考点思想政治教育3古希腊时期高等教育的主要目的是培养僧侣。( )是否答案：否解析：在古希腊，教育的主要目的是培养合格、良好的社会公民。考点高等教

14、育学4有人在场或多人一起学习或工作，既可以提高个人活动的效率，出现增质或增量，也可以降低个人活动的效率，出现减质或减量。( )是否答案：是解析：别人在场或与别人一起活动既可能带来行为效率的提高，出现社会助长作用;也可能造成个体行为效率的下降，出现社会抑制或社会干扰。考点高等教育心理5学生参加校外勤工助学酬金由校外用人单位按协议支付。( )是否答案：是考点辅导员知识6通才教育与专才教育之争，始终贯穿于高等教育发展历史的整个过程。( )是否答案：是考点高等教育学7人应该保持心理的平衡，过怒、过悲、过喜等都会对人的身心产生不利的影响。( )是否答案：是考点心理健康教育8学校应当建立和完善学生参与民主

15、管理的组织形式，支持和保障学生依法参与学校民主管理。( )是否答案：是考点辅导员知识9一般来说，人们随着知识，能力的提高和增强，会对自己作出肯定的回答和评价，也希望别人认可并得到他人，集体和社会的尊重与爱护，这就产生了自尊心理.在这里，自我承认往往比社会承认更重要.( )是否答案：否考点心理健康教育10学生思想政治教育作出全面部署和安排，辅导员要对大学生德智体美全面发展负责，把思想政治教育与教学、科研、社会服务工作结合起来，同时部署，同时检查，同时评估。( )是否答案：否考点辅导员知识11没有被认定为贫困生也可以参评国家助学金。( )是否答案：否考点辅导员知识12如果一个人的智商为98，则可以认为他的智力水平属于中等。( )是否答案：是解析：智商分数处于90109之间，表明其智力水平属于中等。考点高等教育心理13高等教育目的是衡量和评价高等教育实施效果的根本依据和标准。( )是否答案：是考点高等教育学14催眠技术就是一种使人睡着，然后控制他人的技术( )是否答案：否考点心理健康教育15生源地信用助学贷款是国家助学贷款的重要组成部分，是利用财政、金融手段，创新金融服务体系，解决家庭经济困难学生就学问题的重要途径。( )是否答案：是考点辅导员知识16学校对未成年学生不承担监护职责，但法律有规定的或者学校依法接受委托承担相应监护职责的情形除外。( )是否答案：是