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文档简介

1、临海市哲商现代实验小学 程正荣27青山处处埋忠骨 毛泽东,字润之,1893年生于湖南省长沙湘潭县韶山冲,1976年逝世。朝鲜 “志司” 勋鉴 殉职奔赴 眷恋 黯然 踌躇 junxnfxnchuchn 勋鉴:叫书奉语或提称语,写在书信开头收信人的称呼之后,表示对收信人的尊敬抬举。 勋,功德,功劳,如功勋、勋章、勋爵等; 鉴,即古代镜子,有审查,看的意思。勋鉴的大意是有功德之人看。带“鉴”字的提称语还有道鉴、雅鉴、惠鉴、垂鉴、赐鉴、钧鉴等。 殉职:因公务而牺牲。 牺牲 献身 捐躯choxin主席的爱子光荣殉职 毛泽东 ,只是 地吸着烟。桌子上的饭菜已经 , 还是 地放在那里。(动作描写)整整一天没

2、说一句话一支又一支热了几次原封不动生平(心理活动描写) 岸英是他 的长子。当年,地下党的同志们冒着生命危险找到岸英,把孩子送到他身边。后来岸英去苏联留学。在国外的大学毕业后,他又亲自把爱子送到农村锻炼。那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?这次怎么会爱子最心爱亲人 “ ”主席用食指 ,情不自禁地 着。 喃喃按着紧锁的眉头(语言、动作描写)岸英!岸英!1234 “彭老总来电,说岸英是主席的长子,请求破格将遗体运回国。” “朝鲜金日成首相来电,向主席表示慰问,他说岸英同志是为朝鲜人民的解放事业牺牲的,也是朝鲜人民的儿子,他要求把岸英葬在朝鲜。” “彭老总来电,说岸英是主席的长子,请求破格将遗体运回国。” “朝鲜金日成首相来电,向主席表示慰问,他说岸英同志是为朝鲜人民的解放事业牺牲的,也是朝鲜人民的儿子,他要求把岸英葬在朝鲜。” 主席仰起头望着天花板, ,目光中 。 (神态描写)强忍着心中的悲痛流露出无限的眷恋1234 “儿子活着不能相见,就让我见见遗体吧!” “岸英是我的儿子,也是朝鲜人民的儿子,就尊重朝鲜人民的意愿吧

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