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文档简介
1、2021-2022中考生物模似试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡
2、一并交回。1、在生物分类的等级单位中,最基本的分类单位是( )A属 B种 C界 D科2、家兔适应其植食性生活牙齿分化成( )A门齿和犬齿B犬齿和臼齿C门齿和臼齿D门齿.犬齿和臼齿3、动脉血呈红色,主要因为它含较多的( )A红细胞B与氧结合的血红蛋白C养料D二氧化碳4、下列哪项不是呼吸道的主要作用()A保证气流的通畅B温暖湿润进入的空气C主动吸入新鲜的空气D清洁空气5、下列做法符合生态文明建设要求的是()A将生活污水直接倒入江河B在景区游玩时,将自己的名字刻在景区大树的树干上C将纪念馆里的鲜花采摘下来并带回家D为了节能减排,禁止无环保标志的车辆上路6、地球上种类繁多的植物可为人类提供赖以生存的两
3、种基本物质,这两种物质是A水、二氧化碳B水、氧气C葡萄糖、二氧化碳D有机物、氧气7、下列说法正确的是A转基因生物的性状是不遗传的B生物的细胞中,基因都是成对存在C控制某一性状的一对基因,只要有显性基因,该生物就表现出显性性状D每条染色体上有多个DNA分子8、常用栽种蒜瓣的方法来繁殖大蒜,这与下列哪种生物的繁殖方式不相同( )A种植带芽眼的土豆块 B播种花生发芽C扦插的柳枝发芽 D葡萄枝条扦插发芽9、下列有关微生物在生产生活应用的叙述,不正确的是 ( )A冷藏保存食物的原理是低温抑制细菌和真菌的生长与繁殖B利用细菌净化污水的原因是细菌能分解污水中的有机物C根瘤中的根瘤菌能固氮并为植物提供含氮的营
4、养物质D制作泡菜要将容器密封的主要目的是抑制杂菌生长10、右图是食肉目部分动物的分类图解,下列说法不正确的是()A种是分类的最基本单位B猫与虎的共同特征最多C虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多D猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近11、下列关于神经系统的描述,正确的是()A人体的神经系统是由脑和脊髓组成B神经是构成神经系统的基本单位C反射弧是由神经元组成的D大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢12、有关植物根的叙述,错误的是()A成熟区细胞的迅速伸长是根伸长的唯一途径B植物吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区C植物体的根系对地面土壤有很好的固定作用D中耕松土的目的之一是有利于根的呼吸作用1
5、3、下列对于微生物的定义正确的是( )A在生物圈中,肉眼看不到的生物我们称之为微生物B在生物圈中,个体微小结构简单的低等生物我们称之为微生物C在生物圈中,起到分解作用的个体较小的生物,我们称之为微生物D在生物圈中,结构简单的低等生物,我们称之为微生物14、人体内无机盐含量主要通过泌尿系统调节,此外汗液也可以排出部分无机盐。盛夏高温环境中,为及时补充因大量出汗而过多排出的无机盐,应注意补充一些( )A可乐B盐开水C糖开水D牛奶15、下列做法中能促进植物呼吸作用的是()A将水稻种子晒干后入库保存 B夜间给种植蔬菜的温室大棚降温C向贮藏水果的地窖中通入二氧化碳 D雨后给棉花和蔬菜等作物中耕松土16、
6、环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。生态因素可分为两类:非生物因素和生物因素。下列叙述中,属于“生物因素对生物的影响”的是( )A不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀B种豆南山下,草盛豆苗稀C常恐秋节至,焜黄华叶衰D泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯17、夏天的傍晚,萤火虫在树丛间飞舞,点点荧光非常好看。这是因为萤火虫释放的能量一部分转化成了( )A电能B热能C光能D化学能18、黑色的小猫生出来一只花猫,这种生命现象说明生物体具有的特征是( )A能呼吸。B能排出体内的废物。C能生长与发育。D能遗传和变异。19、脆肉鲩,原产于广东省中山市长江水库,又称长江脆肉鲩是利用水库的矿泉水,喂精饲料,运用活水密集
7、养殖法养育成的水产品因其肉质结实、清爽、脆口而得名下列关于脆肉鲩的描述,不正确的是()A脆肉鲩体表被覆鳞片,用鳍游泳,用鳃呼吸,属于鱼类B脆肉鲩靠躯干部和尾部的摆动提供前行的动力C仔细观察会发现,脆肉鲩的口和鳃盖后缘在交替张合,这与它的呼吸有关D在较多藻类的池塘中,黎明时,可以看到脆肉鲩有浮头的现象,这与它的觅食有关20、水螅和涡虫二者的共同特征是( )A背腹扁平 B身体辐射对称C有口无肛门 D由内外两层细胞构成21、如图是某兴趣小组设计的四个实验装置,其中实验设计不合理的是()ABCD22、绿色开花植物体的结构层次是( )A细胞器官组织植物体B细胞组织器官系统植物体C细胞组织系统植物体D细胞
8、组织器官植物体23、以下不具有排出人体内废物功能的结构是A皮肤B肝脏C肺D肾脏24、如图为心脏结构示意图,有关叙述错误的是 A的管壁厚,弹性大B内流的是动脉血,内流的是静脉血C内的血液流向D左心房收缩房室瓣打开,血液流向25、下列关于脊椎动物的叙述中,正确的是()A两栖动物是指既能生活在水中,也能生活在陆地上的动物。B鸟类的运动系统由骨、骨骼肌和关节组成C大脑发达、胎生、哺乳等特点使哺乳动物成为生物圈中种类最多的动物类群D爬行动物体表覆盖角质的鳞片,心脏由两心房一心室组成。26、设计一个实验,内容是关于温度对鼠妇生活的影响,下列设计中正确的是()A用一只健康的鼠妇作实验材料 B统计的次数为一次
9、,但一定要认真操作C需分成黑暗和明亮两组作对照 D设计对照实验,除温度是变量外,其他各项都一样27、如图为某生态系的食物网简图。下列说法错误的是()A图中数量最少的消费者是鹰B该食物网中共有4条食物链C杂食性的鸟与昆虫之间只有捕食关系D该生态系统中的能量最终来自太阳28、下列生物学知识常常在农业生产中得到利用,以下做法及其对应的理由正确的是()A有些种子的种皮较厚,播种前要进行浸泡,主要是保证种子萌发时具有充足的水分B播种前常常要使土壤变得疏松,主要是保证种子萌发有足够的空气C早春播种后常“覆盖地膜”,主要是为防止杂草生长D移栽苗木时根部常带有土坨,主要是降低蒸腾作用29、动物通过呼吸作用将体
10、内的部分有机物分解成无机物,这体现动物在自然界中的作用()A促进生态系统的物质循环B维持生态平衡C帮助植物遗传D帮助植物传播种子30、下列被称为地球之“肺”的是()A热带草原B汉丰湖C热带沙漠D热带雨林31、下列对生物反应器叙述中,不正确的是( )A生物反应器可以生产人类所需要的任何物质B生物反应器可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用C生物反应器可以减少复杂的生产程序和环境污染D目前,“乳房生物反应器”是人们认为动物中最理想的一种生物反应器32、下列有关染色体、DNA、基因的描述中,正确的是( )A染色体是由DNA和基因组成B一条染色体上有无数个DNACDNA的一个片段就是一个基因D染色体在人
11、的体细胞中成对存在,生殖细胞中单个存在33、如图,衣藻是生活在水中的单细孢藻类能独立完成生命活动。下列叙述错误的是( )A可在水中自由活动B通过神经进行调节C自己制造有机营养D能够排出代谢废物34、图甲是显微镜下观察到的油菜(如图乙)三个部位的切片的一部分,下列叙述正确的是()A取自于图乙中的AB观察切片时,想在视野中同时观察到更多的细胞,接着的操作应是换用高倍镜C观察切片时,如果视野中的细胞不太清晰,接着的操作应是调节一下粗准焦螺旋D图甲中切片和中所有细胞内都有叶绿体,而中细胞内没有叶绿体35、鲤鱼、青蛙、鳄鱼、麻雀、大熊猫共有的特点是()A卵生B用肺呼吸C有脊椎骨组成的脊柱D体温恒定36、
12、请仔细阅读以下材料,分析并回答下列问题:十万大山分布于钦州、防城、上思和宁明等地,为广西最南的山脉。位于十万大山腹地贵台镇境内的八寨沟景区,具有保护完好的原始森林植被,树木葱笼,动植物种类丰富。动物有猴子、野猪、青蛙、蛇、麻雀及其他鸟类、各种各样的昆虫等。景区内小溪水流潺潺,冬无严寒、夏无酷暑,气候宜人。八寨沟这一块躲在深闺的处女地虽然年接待游客越来越多,但至今仍是广西东南部森林植被保护和恢复得较好的地区。八寨沟景区内影响生物生活的非生物因素包括_(至少写出两项)。从生物的种间关系分析,景区内麻雀和青蛙的关系是_。材料中提到的猴子、野猪等动物属于生态系统生物成分中的_。请根据材料写出一条至少含
13、有3个环节的食物链:_,能量沿着食物链流动的特点是单向流动和_。八寨沟景区的森林植被保护和恢复得较好,说明该生态系统有较强的自我调节能力。请你从材料中找出与生态系统自我调节能力大小有关的语句并填写在横线上:_。37、根据资料回答问题:食蟹猴群生活在靠近水域的森林中,食蟹猴群等级结构比较严格,集体行动时,“哨兵”站在高处放哨,若发现异常情况,即会发出信号,召唤猴群迅转移。食蟹猴的食物除了螃蟹外,水果、树叶、鸟类,海螺、牡蛎等也是其食用的对象。食蟹猴找到一个海螺,把海螺放在一块光滑的岩石上,双手将一块巨石举过头顶,用力砸下去。如果海螺壳没有裂开,食蟹猴会第二次,第三次接连砸下去,直到海螺壳裂开,露
14、出鲜美的肉来。食蟹猴取食牡蛎时,用薄薄的石片一撬,牡蛎壳就打开了,食蟹猴便“探囊取物”。从行为获得的途径来说,食蟹猴用不同的石头取食螃蟹和牡蛎的行为属于_行为,这种行为与遗传基础有关吗?_(填“有关”或“无关”)该行为的优势在于_。食蟹猴群体等级结构比较严格,这是_行为具有的特征。“哨兵”发出信号是在群体中进行_。38、人的多指由显性基因(T)控制,手指正常由隐性基因(t)控制,请据图回答:(1)在遗传学上,多指和手指正常是一对_。(2)这对夫妇生了一个手指正常的孩子,则母亲的基因型是_。(3)若这对夫妇再生一个孩子,这个孩子手指正常的可能性是_,基因型是_。(4)父亲提供给男孩的性染色体是_
15、。39、如图是人体部分生理活动示意图。请分析并回答下列相关问题(1)在小肠内,参与消化淀粉的消化液有_,淀粉最终消化为_,经小肠的过程a_进入血液。(2)图中b和c交换是通过_实现的,其中c代表的气体是_。(3)B与D之间的瓣膜是_,作用是_,心脏结构中,壁最厚的是_(填字母)。(4)血管中的血液流经肾脏时,经过肾小球和肾小囊内壁的_作用及肾小管的重新吸收作用后,血液中_减少。40、请你关注身边的生物学现象:在炎热的夏季,西瓜被人们作为解热、消署的首选水果请你运用所学的知识,解答下列问题:(1)夏天吃西瓜时,看到沙瓤中一个个亮晶晶的小颗粒,这实际上是一个个的_,要想观察到它必须制作成_,借助显
16、微镜才能完成(2)西瓜之所以甘甜可口,主要是因为西瓜的_中含有大量的糖分(3)吃西瓜时,吃进去的瓜瓤属于_组织,吃剩下的瓜皮属于_组织,瓜瓤内的“筋络”属于_组织(4)从构成植物体的结构层次看,一个西瓜就是一个_参考答案1、B【解析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。【详解】界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,B正确。【点睛】解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级。明确种是最基本的单位。2、C【解析】试题分析:家兔是草食性动物,与其食性相适应,家兔的牙齿分为门齿和臼
17、齿,无犬齿,门齿长在上下颌的中央部分,形状像凿子,适于切断食物;臼齿长在上下颌的两侧,有宽阔的咀嚼面,适于磨碎食物。故选C考点:本题考查的是家兔的牙齿的特点。3、B【解析】红细胞里有一种红色含铁的蛋白质叫血红蛋白,红细胞之所以呈红色,就是因为含有血红蛋白。【详解】血液由血浆和血细胞组成,血细胞包括红细胞,白细胞和血小板。红细胞呈两面凹的圆饼状,没有细胞核,能运输氧气和部分的二氧化碳;红细胞内含有血红蛋白,血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质,人体的血液之所以是红色的,是因为红血细胞中含有血红蛋白所致。故选B。【点睛】解题的关键是理解血液的成分和功能。4、C【解析】呼吸系统由肺和呼吸道组成,肺是呼吸系
18、统的主要器官,是进行气体交换的场所,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,呼吸道是气体出入肺的通道,保证气流的通畅,鼻腔黏膜内分布有丰富的毛细血管,能预热吸入的冷空气,鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气,鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌,对吸入的空气起到过滤作用。因此呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用,保证气流的通畅,没有主动吸入新鲜的空气的作用,可见C符合题意。5、D【解析】人类活动对生态环境的影响有二大方面,一是有利于或改善其它生物的生存环境;二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看,大多活动都是破坏性的。【详解】将生活污水直接倒入江河污染河水,不符合
19、生态文明建设要求,A错误;在景区游玩时,将自己的名字刻在景区大树的树干上是不文明的行为,B错误;将纪念馆里的鲜花采摘下来并带回家是不文明的行为,C错误;为了节能减排,禁止无环保标志的车辆上路符合生态文明建设要求,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解人类活动对环境所造成的影响。6、D【解析】绿色植物制造的有机物不仅满足自身的生长需要,而且也是动物和人所需要营养物质的最终来源,制造的氧气供生物的呼吸。7、C【解析】因此转基因生物的性状也是由基因控制的,也能够遗传给下一代,A错误;在生殖细胞中基因是不成对的,B错误;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性基因或一个是显性、一个是隐性基因时,只有显
20、性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性基因时,才会表现出隐性性状,C正确;染色体是细胞内具有遗传性质的物体,易被碱性染料染成深色,所以叫染色体;由蛋白质和DNA组成,即一条染色体中只有一个DNA分子,D错误。8、B【解析】试题分析:植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖,像草莓、马铃薯、落叶生根进行繁殖时,不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新的个体,这种生殖方式叫做无性生殖,营养繁殖就是最常见的一种无性生殖的方式,常见的无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条,农民常用栽种蒜瓣的方法来繁殖大蒜,就是用茎进行的无性繁殖,种植带芽眼的土豆块、扦插的柳枝发芽、葡萄
21、枝条扦插发芽都属于无性生殖,播种花生发芽属于有性生殖。考点:本题考查的是植物的无性生殖。点评:此题是基础题,掌握无性生殖是植物常见的生殖方式,可与有性生殖对比理解9、D【解析】细菌和真菌的有密切的关系,某些细菌可以净化污水;杂菌会影响乳酸菌的生殖,可采用高温的方法除去;乳酸菌属于厌氧菌,不需要空气;低温能抑制细菌的生长和繁殖。【详解】A微生物的生活需要适宜的温度,水分和温度等,所以冷藏食物不易变质是由于低温抑制了细菌等微生物生长和繁殖,故A正确。B在生活污水和工业废水中有很多有机物,可以作为细菌的食物,在无氧的环境中,一些杆菌和甲烷菌等细菌通过发酵把这些物质分解,产生甲烷,在有氧的环境中细菌把
22、有机物分解成二氧化碳和水等,从而起到净化污水的作用,故B正确。C大豆、花生等属于豆科植物,在豆科植物的根瘤中,有能够固氮的根瘤菌与植物共生,根瘤菌将空气中的氮转化为植物能够吸收的含氮物质,从而使得植物生长良好,而植物则为根瘤菌提供有机物,故C正确。D制作泡菜时要用到乳酸菌,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜具有特殊的风味,乳酸菌是厌氧菌,分解有机物是不需要氧气的,泡菜坛需要加盖并用一圈水来封口,以避免外界空气的进入,否则如果有空气进入,就会抑制乳酸菌的活动,影响泡菜的质量,故D错误。故选D。【点睛】解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释生活生产中的实际问题。10、C【解析】生物分类单位由大到小是界、
23、门、纲、目、科、属、种,界是最大的分类单位,而最基本的分类单位是种。分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的亲缘关系就越近。【详解】A根据生物分类单位可知,种是生物分类的最基本单位,故A正确。B猫与豹同属猫科,猫与狗同属食肉目,而猫与虎同属猫属,则猫与虎共同的特征最多,故B正确。C虎与豹同属猫科,虎和猫同属猫属,分类单位越小,亲缘关系越近,共同特征越多,因此虎和猫的共同点比虎和豹的共同点多,故C错误。D猫与豹同属猫科,猫与狗同属食肉目,分类单位越小,亲缘关系越近,因此猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近,故
24、D正确。故选C。【点睛】本题考查生物的分类,依据分类来判断动物的亲缘关系远近,理解层次,难度中上。11、D【解析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。【详解】A.神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,A错误。B神经系统的结构和功能的基本单位是神经元,神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋,B错误。C反射需要一定的神经结构,完成反射的神经结构是反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分,C错误。D调节人体生
25、理活动的最高级中枢是大脑皮层,D正确。【点睛】解题的关键是知道神经系统的组成以及神经调节等。12、A【解析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。根尖的结构从顶端向上,一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区。【详解】分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区。伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方。因此根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故,A错误;成熟区在伸长区的上部,细胞停止伸长,开始分化,表皮细胞一部分向
26、外突起形成根毛。根毛的存在增加了根的吸收面积,是吸收水分和无机盐的主要部位,B正确;植物的根系可以牢牢的抓住土壤,对地面土壤有很好的固定和保护作用,C正确;植物的根呼吸的是土壤中的空气,中耕松土使土壤疏松,土壤中的空气增多,有利于根的呼吸作用,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解根的生长原因。13、B【解析】试题分析:微生物是一切肉眼看不见或看不清的微小生物,个体微小,结构简单,通常要用光学显微镜和电子显微镜才能看清楚的生物。微生物包括细菌、病毒、霉菌、酵母菌等(但有些微生物是肉眼可以看见的,像属于真菌的蘑菇、灵芝等)。故选B考点:本题考查的知识点是微生物。解答时可以从微生物的概念、特点、
27、范围方面来分析。14、B【解析】试题分析:淡盐水含有含钠的无机盐,能补充因大量出汗而过多排出的无机盐。考点:排泄的概念、途径和意义。15、D【解析】此题考查的知识点是植物的呼吸作用在生产上的应用,解答时可以从水、温度、氧气、二氧化碳对呼吸作用的影响方面来切入。【详解】植物进行呼吸作用消耗氧气分解有机物,释放能量,而种子内的物质必须先溶解在水里才能被种子利用,因此种子含水多,呼吸作用旺盛,含水少,种子的呼吸作用较弱。晒干的种子,水分减少,抑制了种子的呼吸作用,可以延长了种子的储存时间,A不符合题意;温度主要是影响呼吸酶的活性。一般而言,在一定的温度范围内,呼吸强度随着温度的升高而增强。根据温度对
28、呼吸强度的影响原理,在生产实践上夜间,给种植蔬菜的温室大棚降温,抑制了蔬菜的呼吸作用,以减少呼吸作用对有机物的消耗,增加产量,B不符合题意;增加二氧化碳的浓度对呼吸作用有明显的抑制效应。这可以从化学平衡的角度得到解释。据此原理,在贮藏水果时,增加二氧化碳的浓度,可以降低水果的呼吸作用,延长储存时间,C不符合题意;植物的根呼吸的是空气中的氧气。大雨过后,土壤板结,土壤中的氧气减少,不利于根的呼吸;中耕松土,可以使土壤疏松,土壤缝隙中的空气增多,有利于促进根的呼吸,促进根的生长,D符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解水、温度、氧气、二氧化碳对呼吸作用的影响。16、B【解析】“不知细叶谁裁出,
29、二月春风似剪刀”,影响柳树长出新叶的主要非生物因素是温度对生物的影响,A错误;草和豆苗相互争夺营养物质和生存空间等,因此属于竞争关系,所以“种豆南山下,草盛豆苗稀”,诗句中体现出豆苗与杂草间的生物关系是竞争关系,B正确;长恐秋节至,焜黄华叶衰体现了环境对生物的影响,秋季(节)温度下降,叶片变黄衰老纷纷落叶,C错误;泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯体现了温度对生物的影响,D错误。17、C【解析】试题分析:能量的来源是食物,食物被消化后,营养成分进入细胞转化为各类有机物,动物细胞再通过呼吸作用将贮藏在有机物中的能量释放出来,除了一部分转化为热能外,其余的贮存在ATP中,供生命活动利用,萤火虫释放的能量一部分
30、转化成了光能。考点:本题考查的是能量的形式。点评:此题为基础题,解答此题的关键是理解动物通过呼吸作用将贮存在有机物中的能量释放出来,一部分被贮存在ATP中,供动物进行各项生命活动时的需要。18、D【解析】试题分析:生物的亲代与子代之间以及子代的不同个体之间在性状上的差异叫变异。黑色的小猫生出来一只花猫,体现了亲代与子代之间在性状上的差异。而猫的后代还是猫体现了生物具有遗传的特性。考点:生物的遗传和变异现象19、D【解析】脆肉鲩体表被覆鳞片,用鳍游泳,用鳃呼吸,属于鱼类,靠躯干部和尾部的摆动提供前行的动力,脆肉鲩的口和鳃盖后缘在交替张合,这与它的呼吸有关。在无光的条件下,藻类植物只进行呼吸作用而
31、不进行光合作用,呼吸作用消耗氧气,因池塘中有较多的藻类,故消耗了较多的氧气,造成水中缺氧,鱼类跳出水面是为了呼吸新鲜的氧气,与它的觅食无关。选项D符合题意。点睛:鱼类的特征有:生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。20、C【解析】试题分析:水螅、海蜇和珊瑚等都是腔肠动物,它们的共同特征是:生活在水中;身体呈辐射对称;体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成;体内有消化腔;有口无肛门;有网状神经系统。涡虫属于扁形动物,扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统(在前端有发达的脑,自脑向后并有若干纵行的神经索,各神
32、经索之间尚有横神经相联,形成了梯状结构)、无体腔,有口无肛门。因此,水螅和涡虫二者的共同特征是有口无肛门。故选C。考点:本题考查腔肠动物和扁形动物的特征。21、D【解析】该实验中用不透光的锡箔片把一片叶的部分区域从上、下两面遮盖,部分叶片遮光,还有部分叶片没有遮光,这样处理可以形成见光和不见光两部的对照实验,此实验的变量是光。该实验现象能说明光合作用需要光,A不符合题意;该实验装置内的氢氧化钠溶液能够吸收空气中的二氧化碳,从而验证光合作用的原料是二氧化碳,B不符合题意;该装置是验证种子萌发时释放二氧化碳的实验。种子萌发时,有机物彻底分解产生二氧化碳,将萌发的种子瓶内气体通入澄清石灰水,变浑浊(
33、二氧化碳具有使澄清石灰水变浑浊的特性),C不符合题意;植物进行蒸腾作用的主要器官是叶,用塑料袋将植物连同盆土一同罩住,这样塑料袋内壁的水珠是否来自叶片的蒸腾作用就不能确定,因为把花盆中的土壤也扎在里面,水蒸气有可能来自土壤中的水分,D符合题意。点睛:明确实验目的,确定实验原理,遵循实验原则,选择实验材料,设计实验步骤,预测实验结果,是解答此类题目的关键。22、D【解析】根据细胞构成组织,组织构成器官,器官构成植物体,系统构成动物体,动物和植物的结构层次不同,动物比植物多系统这个结构。【详解】因为细胞构成组织,组织构成器官,器官构成植物体,系统构成动物体,动物和植物的结构层次不同,植物没有系统这
34、个结构,所以绿色开花植物的结构层次是:细胞组织器官植物体。故选D。【点睛】考查绿色开花植物的结构层次。23、B【解析】(1)体细胞代谢活动产生的废物排出体外过程称为排泄,其途径主要有三条:呼吸系统呼出气体(二氧化碳和少量的水)、泌尿系统排出尿液(水、无机盐和尿素)、皮肤排出汗液(分水、无机盐和尿素)。(2)肝脏是人体具有消化、代谢、解毒等功能的器官,人体代谢过程中所产生的一些有害废物及外来的毒物毒素、药物的代谢和分解产物,均在肝脏解毒;还能够对蛋白质、糖、维生素、脂肪等进行代谢。【详解】排泄的途径主要有三条:一部分水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出;二氧化碳和少量的水以气体的形式通过
35、呼吸系统排出;绝大部分水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出。因此人体的三条排泄途径是呼吸、排尿、排汗,主要通过肺、肾脏和皮肤完成。肝脏具有消化、解毒等功能但无排泄功能,故不具有排出人体内废物功能的结构是肝脏。故选:B。【点睛】本题主要考查排泄的概念和途径,熟记排泄的概念和途径是解题的关键。24、D【解析】试题分析:是主动脉,动脉血管管壁较厚,弹性较大,血流速度最快,故A正确;根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分,如图:所以主动脉内流的是动脉血,肺动脉内流的是静脉血,故B正确;左心室收缩,动脉瓣打开,房室瓣关闭,血液由左心室流向主动脉,故C正确;是右心房,右心房收缩,
36、静脉瓣关闭,房室瓣打开,血液由右心房流向右心室,故D错误。考点:心脏的结构。25、D【解析】(1)两栖动物指幼体在水中生活,用鳃呼吸,成体既能在水中生活,也能在陆上生活,用肺呼吸,同时兼用皮肤辅助呼吸,据此答题。(2)脊椎动物的运动系统包括骨、骨连结和骨骼肌三部分组成,在运动中骨起杠杆作用,关节起支点作用,骨骼肌的收缩提供动力,骨、关节和骨骼肌在神经系统的支配下以及其他系统的协调下共同完成的。(3)爬行动物的特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生,爬行动物的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制,成为真正的陆生脊椎动物。【
37、详解】A. 两栖动物指幼体在水中生活,用鳃呼吸,成体既能在水中生活,也能在陆上生活,A错误。B.人和脊椎动物的运动系统由骨骼和骨骼肌组成。骨骼包括骨和骨连接;骨连接包括关节、半活动连接和不活动连接,关节是骨连接的主要形式。故鸟类的运动系统由骨、骨骼肌和骨连接组成, B错误。C. 生物圈中种类、数量最多的动物类群是动物昆虫,不是哺乳动物,C错误。D. 爬行动物体表覆盖角质的鳞片,防止水分的蒸发,爬行动物两心房一心室,室中不全膈,D正确。故选D。【点睛】掌握各类动物的主要特征是解题的关键。26、D【解析】科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。对照实验:在
38、探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。实验中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。【详解】1只鼠妇的数量太少,存在偶然性,如采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错,所以要用10只健康的鼠妇作实验材料,而不是用一只,故A错误;一次实验存在一定的偶然性和误差,计算多次实验的平均值,可以减少实验误差,确保实验严密准确,所以统计的次数不能为一次,故B错误;关于温度对鼠妇生活的影响唯一的变量温度,需要分成室温和低温两组,而不是需分成黑暗和明亮两组作对照,故C错误;设计对照实验,除温度是
39、变量外,其他各项都一样,有利于控制实验变量的单一性,故D正确。故选D。【点睛】实验中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。27、C【解析】能量是沿着食物链流动并逐级递减的,因此在生态系统中,营养级越低数量越多,营养级越高,数量越少。因此该生态系统中数量最多的生物是第一营养级绿色植物,最少的生物是营养级最高的鹰,A正确;图中食物链有:绿色植物食草籽的鸟鹰,绿色植物鼠鹰,绿色植物杂食性的鸟鹰,绿色植物昆虫杂食性的鸟鹰,该食物网中共有4条食物链,B正确;杂食性的鸟吃昆虫,但是杂食性的鸟和昆虫又都吃绿色植物,说明它们之间是捕食和竞争的关系,C错误;能量是生态系统的动力,是一切
40、生命活动的基础。能量的源头是太阳能,D正确。28、B【解析】(1)种子萌发首先是吸水膨胀,种子的体积变大,重量增加;其次随着种子吸水膨胀,直至露白,呼吸作用逐步加强,需要吸收大量的氧气。子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。随后,胚根发育伸长,突破种皮,形成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶。(2)在移栽植物时为了提高成活率,一般采取以下措施:要剪掉大量的枝叶;一般选择在阴天或傍晚时移栽;植株根部总是带土移栽。【详解】播种前,对于种皮较厚的种子进行浸泡,是为了使种皮变软,便于胚根突破种皮,A错误;种子萌发的外界环境条件是:适宜的温度、适量的水分,充足的空气,所以播种前常常要使土壤变得疏松,
41、主要是保证种子萌发有足够的空气,B正确;早春时节,温度低,地膜覆盖可以提升温度,为种子萌发提供适宜的温度,而不是防止杂草生长,C错误;移栽苗木时根部常带有土坨,是为了保护幼根和根毛,而不是为了降低蒸腾作用。D错误。【点睛】解此题的关键是理解种子萌发的过程和幼苗的移栽等与农业生产密切相关的问题。29、A【解析】动物在自然界中的作用。【详解】动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质均可以被外界生产者利用。此外,动物排出的粪便或动物的遗体经过都可能经分解者的分解后,也能
42、释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见,动物能促进生态系统的物质循环, A正确;食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡,B错误;自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜,C错误;动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围,如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上,D错误。故选A。【点睛】读懂题意,理解出题者的目的是解题的第一步。30、D【解析】本题考查的是生态系统的类型,不同的生态系
43、统具有不同的特点。【详解】森林生态系统涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用,有“绿色水库”、“地球之肺”之称。在热带草原、汉丰湖、热带沙漠、热带雨林中,只有热带雨林属于森林生态系统。故D符合题意。【点睛】关键是掌握各类生态系统的特征。31、A【解析】生物反应器是利用酶或生物体所具有的生物功能,在体外进行生化反应的装置系统,是一种生物功能模仿机,并不能生产人类所需要的任何物质。32、D【解析】染色体是遗传物质的载体。DNA是染色体的主要成分,DNA是遗传物质,染色体是DNA的主要载体。【详解】A染色体是指细胞核容易被碱性染料染成深色的物质,它是由DNA和蛋
44、白质两种物质组成,A错误。B一条染色体上包含一个DNA分子,一个DNA分子上包含有许多个基因,B错误。CDNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因,但不是说DNA上的一个片段就是一个基因,C错误。D体细胞中染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上。在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,成对的染色体、基因都要分开,染色体、基因都要减少一半。而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,不成对存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,一对染色体一条来自父方,一条来自母方。因此,生物
45、的体细胞中染色体成对存在,在生殖细胞中染色体是单个存在的,D正确。【点睛】掌握人体内的遗传物质:染色体、DNA、基因三者的关系是解题的关键。33、B【解析】衣藻是单细胞藻类,一个细胞可以完成全部的生命活动。【详解】衣藻可通过鞭毛的运动在水中自由活动,A正确;衣藻是单细胞生物,单细胞生物不具有神经,B错误;衣藻的细胞内有叶绿体,能够进行光合作用制造有机物,C正确;衣藻虽然只有一个细胞构成,但具有生物的特征,能够排出体内产生的废物,D正确。【点睛】本题要求掌握的是单细胞生物能独立完成各项生物活动,注意理解。34、A【解析】甲图中中有气孔,中有导管,中有根毛,乙图中A是叶,B是茎,是根;图甲属于叶片
46、A的细胞;属于B茎的细胞;属于C根的细胞,据此分析解答。【详解】中有气孔,气孔是叶片所具有的结构,所以取自于图乙中的A叶子,A正确;观察切片时,想在视野中同时观察到更多的细胞,接着的操作应是换用低倍镜,B错误;观察切片时,如果视野中的细胞不太清晰,接着的操作应是调节一下细准焦螺旋,C错误;图甲中切片是叶片的细胞,叶片的表皮细胞内没有叶绿体,D错误。【点睛】放大倍数越大,看到的细胞的体积就越大,但数目最少;显微镜的放大倍数越小,看到的细胞的体积就越小,但数目最多。35、C【解析】动物的分类除了比较动物的外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能,依据是体内有无脊柱可分为脊脊椎动物和无脊椎动物
47、。【详解】A、鲤鱼、青蛙、鳄鱼、麻雀是卵生,大熊猫属于哺乳动物,是胎生,A错误。B、鲤鱼用鳃呼吸、青蛙用皮肤辅助肺呼吸、鳄鱼用肺呼吸、麻雀用气囊辅助肺呼吸、大熊猫用肺呼吸,B错误。C、鲤鱼、青蛙、鳄鱼、麻雀、大熊猫共有的特点是体内都有脊柱,属于脊椎动物,C正确。D、只有麻雀和大熊猫的体温恒定,D错误。故选:C。【点睛】动物的分类。36、水分、温度、空气、阳光、土壤等任意两项 竞争 消费者 植物昆虫鸟(或植物昆虫青蛙蛇) 逐级递减 原生态的森林植被,树木葱笼,动植物种类丰富 【解析】环境中影响生物生活的各种因素称为环境因素,可以分为非生物因素和生物因素。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分
48、,而生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者。食物链的正确写法是:生产者初级消费者次级消费者注意起始点是生产者。物质能量沿着食物链、食物网流动并逐级递减。生态系统具有一定的调节能力,一般来说,生态系统的调节能力的大小,主要取决于它自身的结构特点,生态系统中生物的种类越多,营养结构越复杂,自动调节能力就越强;反之,生态系统中的生物种类越少,营养结构越简单,自动调节能力就越小。【详解】(1)环境中影响生物生活的各种因素称为环境因素,可以分为非生物因素和生物因素。八寨沟景区内影响生物生活的非生
49、物因素包括水分、温度、空气、阳光、土壤等。(2)生物因素包括种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内竞争;种间关系又有共生,寄生,捕食,种间竞争几种方式。景区内麻雀和青蛙都捕食昆虫,属于竞争关系。(3)生态系统中的生物部分包括生产者、消费者、分解者。图中的草是绿色植物,是生态系统中的生产者。它们利用光能,通过光合作用,把无机物制造成有机物,并将光能转化为化学能储存在有机物中。材料中提到的猴子、野猪等动物都直接或间接以植物为食物是动物,为消费者。(4)食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一种链状结构。3个环节的食物链有3个营养级,如植物昆虫鸟(或植物昆虫青蛙蛇)。生态系统中的能量
50、是从固定在生产者体内的太阳能开始,沿着食物链和食物网流动的。能量在沿食物链各个环节的传递过程中,流动的特点:单向的,逐级递减的。(5)生态系统具有一定的调节能力,一般来说,生态系统的调节能力的大小,主要取决于它自身的结构特点,生态系统中生物的种类越多,营养结构越复杂,自动调节能力就越强;反之,生态系统中的生物种类越少,营养结构越简单,自动调节能力就越小。因此,八寨沟景区的森林植被保护和恢复得较好,说明该生态系统有较强的自我调节能力。从材料中找出与生态系统自我调节能力大小有关的语句并填写在横线上:原生态的森林植被,树木葱笼,动植物种类丰富。【点睛】解题的关键是理解生态系统的调节能力,食物链的结构
51、特点,生态系统的组成和功能,生态因素的组成,生物之间的关系。37、学习 有关 适应复杂的环境 社会 通讯( 或信息交流) 【解析】(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。(2)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。(3)社会行为是一些营群体生活的动物,群体内形成一定的组织,成员之间有明确分工,共同维持群体生活的行为,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群体中还会形成等级,如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶。【详解】(1)从行为获得的途径来说,食蟹猴用不同的石头取食螃蟹和牡蛎是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用而形成的行为属于学习行为,该行为的优势在于适应复杂的环境。(2)社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级,食蟹猴群体等级结构比较严格,这是社会行为具有的特征。“哨兵”发出信号是在群体中进行通讯(或信息交流)。【点睛】学习行为是动物出生后在成长的过程中通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动。38、(1)相对性状(2)Tt(3)50%;tt(4)Y【解析】(1)生物体的性状是
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