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文档简介
1、 东施效颦话语词王蒙 解题导入 题目用了与原义迥然不同的比喻义,表明了作者要效仿尘元先生,也看出作者的谦虚。从这里我们知道,语词的意义不是固定不变的,而是不断变化的,而变化并不是随意的,而是与人的情感和意识密切的关系。东施效颦话语词比喻义体裁 随笔,亦称杂文,是散文的一个分支,是议论文的一个变体,兼有议论和抒情两种特性,通常篇幅短小,形式多样,写作者惯常用各种修辞手法曲折传达自己的见解和情感,语言灵动、婉而多讽,是社会较为流行的一种文体。 一.预习展示1.展示助学P30中“预习积累”给红色的字注音。进谗( ) 诬( )陷 贬( )意示瑕求疵( ) 拈( )花惹草媒妁( )之言 斟酌( )谦逊(
2、 )反馈( )舆论( ) 既雅且嗲( )颦( )差( )强人意 惩前毖( )后 kuchnwbincninshuzhuxnydipnchb 2.了解作者,记忆作品王蒙:1934年生于北平,河北南皮人。当代著名作家、学者和文化活动家。1953年创作长篇小说青春万岁。1956年发表短篇小说组织部新来的年轻人,由此被错划为右派。1958年后在京郊劳动改造。1962年调北京师范学院任教。1963年起赴新疆生活工作了10多年。1978年调北京市作协工作。后任人民文学主编、中国作协副主席、中共中央委员、文化部长、国际笔会中心中国分会副会长等职。 长篇小说:活动变人形、暗杀3322、季节三部曲。(恋爱的季节
3、、失态的季节、踌躇的季节)中篇小说:布礼、蝴蝶、杂色、相见时难、名医梁有志传奇、在伊犁。小说集:冬雨、坚硬的稀粥、加拿大的月亮。诗集:旋转的秋千。作品集:王蒙小说报告文学选、王蒙中篇小说集、王蒙选集、王蒙集。散文集轻松与感伤、一笑集文艺论集当你拿起笔、文学的诱惑、风格散记、王蒙谈创作、王蒙、王干对话录专著红楼启示录自选集琴弦与手指以及10卷本王蒙文集多篇小说和报告文学获奖。作品被译成英、俄、日等20多种文字。他的作品反映了中国人民在前进道路上的坎坷历程,他也由热情、纯真趋于后来的清醒、冷峻,而且乐观向上、激情充沛,并在创作中进行不倦的探索和创新,成为新时期文坛上创作最为丰硕、最有活力的作家之一
4、。 1963年,王蒙举家迁往新疆,与当地少数民族兄弟打得火热,推举他当了副大队长。在新疆的6年,他不仅交了许多朋友,而且精通了维吾尔语。 作家是生活中的淘金者,苦难的生活反而净化了他的心灵,丰富了他的创作素材。 王蒙近况 1982年,日本创价学会授予王蒙:和平文化奖。 1982年王蒙获意大利蒙德罗国际文学特别奖。 王蒙身兼数职,并兼任着南京、浙江等好几所大学的教授。新世纪以来,王蒙不但没有淡出读者的阅读视野,而且时刻在引起读者的关注,活跃在当今的社会文化舞台。二.定标自学1.理解词语在不同情况下的不同含义。2.学习作者条理清楚的写法。3.体会语言的人文性(与人的情感、意识密切关系)三.合作探究
5、 作者贯穿在本文这些语词分析里的中心观点是什么? 初读品味: 语词的意义是不断变化的,受政治和社会意识形态的影响。在使用中与人的情感和意识有密切的关系。 1.分组,在预习的基础上探究作者对词语丰富的文化内 涵的分析,然后来概括文章内容。(具体说说本义和新 产生的意义演变过程)。 精读赏析: 三.合作探究1、2组探究报告3、4组探究代表5、6组探究反映7、8组探究书记1组探究批评批判 2组探究学习 3组探究作风 4组探究 对象 5组探究 帮助 6组探究 点名 7组探究 欣赏 8组探究 精神 详细说明简要说明 本文主要写了作者通过比较“报告”“代表”等十二个词语在不同地区、不同时期、不同情况下的不
6、同含义,展现了中华民族语言文化的博大精深。 如,通过比较,能够显示“报告”一词在运用时的细微区别,从而说明词语含义的发展变化是与人的情感和心理有关的。 又如“作风”一词,内涵正在随着社会不断发展而变化、有了时代特征,人们运用词语也就与时俱进。 再如“点名”一词,在不同的场合用法是不同的,表明有的语词的发展变化和运用是受政治影响的。总结: 2.作者在辨析以上词语的多重意义时,运用了什么方法? 三.合作探究分析词语的内在矛盾:在词源上,把原本的意思和眼下的词义加以比较;从本义和现行义的矛盾中分析语词丰富的文化内涵。比较:用同类词语多方比较、用英语同类词语来比较,延伸、引申出一系列相关的词语。 3.本文作者在语言表达上有何特点?对于我们在学习和写作有何借鉴意义?语言朴素中见生动,具有鲜明的个人特色。亦庄亦谐讽刺幽默。有嬉笑怒骂皆成文章的气势。在读书时要特别注意结合具体的语言环境,来理解这个词语的意思,不要主观臆断,更不要望文生义。在说话、写作时也要注意词语的含义、使用的范围、感情色彩等。 四.交流释疑 学完本文你还有哪些疑惑?请说出来共同解决。 王蒙的文章揭示得最深刻的是,词语的演变、衍生,从普通词义向社会文化词语演变途径。从这里对我们了解语义变迁,提高语言理解运用能力有很大益处。我们也可以体会到语言有着与人的情感和意识密切的关系。 启示我们:在读书时要特
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