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文档简介

1、小班音乐小青蛙和笨笨蛇教案这是小班音乐小青蛙和笨笨蛇教案，是优秀的小班音乐教案文章，供老师家长们参考学习。游戏玩法建议：1、A段部分：幼儿边唱边做相应的动作。2、B段部分：进行角色扮演。蛇开头追逐时，幼儿扮演小青蛙边跑边想方法。3、滑音结束后，小青蛙边念语令边出示自己的方法，笨笨蛇倒地。二、教学活动建议【活动目标】1、感受乐曲AB的结构特点及青蛙与蛇的不同音乐风格，尝试与父母随乐进行角色伴演。2、能在语令的帮忙下用肢体动作随乐表现。3、享受亲子游戏的乐趣，体验动脑筋克服困难后胜利的喜悦。4、能依据音乐的速度，变换动作速度。5、经过舞蹈活动促进全身运动。【活动过程】1、引导幼儿及家长感知A段音乐

2、节奏，随乐表演A段小青蛙的动作。（1）用打招呼的方式帮忙幼儿感知A段音乐节奏。（2）老师、家长、幼儿三方互动，熟识并随乐表演A段。2、讲解并描述故事，引导幼儿主动思索战胜笨笨蛇的方法，并能在语令的帮忙下用肢体动作随乐表现。（1）老师讲解并描述故事，与协教完好表演B段。（2）引导幼儿思索战胜笨笨蛇的方法，并能在语令的帮忙下用肢体动作随乐表现。3、随乐游戏，引导家长与幼儿享受亲子游戏的乐趣。（1）请l组家庭扮演英勇、聪慧的小青蛙，老师扮演笨笨蛇，帮忙幼儿及家长明确游戏规章与玩法。（2）请1-2组家庭扮演笨笨蛇，帮忙幼儿及家长进一步明确游戏规章与玩法。（3）老师带着幼儿扮演青蛙，家长共同扮演一条大蛇。4、老师小结，引导幼儿在生浯中遇到困难时，能主动、主动的想方法。指导语：今日，宝宝和爸爸妈妈们一起想了许多方法帮忙小青蛙战胜大蛇，爱护了青蛙们的安全。比方逃、躲、想方法克服困难等，今后宝宝们

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