小学一年级数学知识点2022

1、 小学一年级数学知识点2021 学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。任何科目（学习（方法）其实都是一样的，不断的记忆与练习，使学问刻在脑海里。下面是我给大家整理的一些（一班级数学）的学问点，盼望对大家有所关心。 学校一班级数学观看与测量学问点 观看与测量 1、观看物体(两个方向观看单一物体的外形) 2、桌子有多长(厘米的熟悉) 3、去游乐园(熟悉米) 4、估一估，量一量(简洁的估测和测量) 观看物体(两个方向观看单一物体的外形) 1、通过观看实物，体会到从两个方向(前后面或侧面)观看物体所看到的外形可能是不同的。 2、会辨认从两个方向观看到的单一物体的外形。 桌

2、子有多长(厘米的熟悉) 1、经受用不同测量工具测量同一物体长度的过程，体会统一长度单位的必要性。 2、熟悉厘米，找一找自己身边哪些物体的长度是1厘米，体会1厘米的实际意义。 3、能估量较小物体的长度，会正确使用刻度尺测量物体的长度。 4、会通过刻度尺观看物体的长度。(起点不是0刻度) 5、能依据物体的长度，选择合适的刻度尺测量。 去游乐园(熟悉米) 1、初步建立米的长度概念，依据1厘米和1米的实际长度，知道1米=100厘米，初步学会估测物体的长度。 2、把握米和厘米间的关系，能恰当的选择单位表示物的长度。 3、熟悉米尺，会用米尺测量物体的长度。 估一估、量一量(简洁的估测和测量) 1、能选用适

3、当的单位表示长度。 能估量身边物体的长度，会使用测量工具进行测量。 2、会辨认从两个方向观看到的单一物体的外形。 学校一班级上册数学学问点 数的熟悉 1、正确娴熟地数出数量在20以内的物体的个数。 2、会区分几个和第几个，把握数的挨次和大小。 3、把握10以内各数的组成，会正确读、写020各数。 4、能说出个位、十位数位名称，识别各数位上数字的意义，初步了解进制。 5、熟悉符号“=”“”“”的含义，会使用这些符号表示数的大小。 数的运算 1、初步知道加、减法的含义和加、减法算式中各部分的名称，初步知道加法和减法的关系。 2、比较娴熟地计算(口算)一位数的加法和10以内的减法。 3、比较娴熟地计

4、算(口算)20以内的进位加法。 4、初步学会依据加、减法的含义和算法解决一些简洁的实际问题。 学校一班级数学的学习方法 1.学好数学，必需把握三个基本概念：基本概念、基本规律和基本方法。 2。在完成主题后，我们必需认真（总结）并相互推论。这样，我们就不会花太多的时间和精力，当我们遇到同样的问题在将来。 3.肯定要得到一个全面的对数学概念的理解,并且不能有偏见。 4.学习概念的最终目的是用概念来解决详细问题。因此，我们应当主动运用所学到的数学概念来分析和解决相关的数学问题。 5.我们应当把握各种解决问题的方法，在实践中有意识地总结，渐渐培育合适的分析习惯。 6、要主动提高综合分析力量，利用文本阅

5、读进行分析和理解。 7.在学习中，要留意有意识地转移学问，培育解决问题的力量。 8.为了贯穿我们所学到的形成一个系统的学问，我们可以使用类比关系方法。 9.每一章的内容都是相互关联的，不同章节之间的比较，以及前后的学问真正整合在一起，有助于我们更深化地理解学问体系和内容。 10.在数学学习中，通过对相像的概念或规律进行比较，找出它们的相同点、不同点和联系，从而加深它们的理解和记忆。明确数学学问之间的相互关系，深化理解数学学问的概念，了解数学学问的衍生过程，使学问有序、系统化。 11。学习数学不仅要关注问题，还要关注典型问题。 12。对于一些数学原理、定理公式,不仅记得其结论,了解这一结论。 13.学习数学，记住并正确描述概念和规律。 14.在学习过程中，要注意理解，解放思想，把抽象化为详细，逐步培育学习数学的爱好。 15。对概念进行恰当的分类可