最新2021幼儿园安全教育教案五篇

1、最新2021幼儿园安全教育教案五篇 安全教育要常抓不懈，幼儿的年龄特点决定了其意识和行为之间的差异，幼儿的自觉性和自制能力都较差，而良好行为习惯的养成，自我保护能力的提高，以下是小编为大家准备了最新2021幼儿园安全教育教案五篇范文，欢迎参阅。 幼儿园安全教育教案一 活动目标： 1、了解流行性传染病的相关知识。 2、能说出并掌握预防传染病的方法。 活动准备： 幻灯片、白板、胸卡 活动过程： 一、情景活动导入。 1、教师出示幻灯片，并提问：请你们看一看，图上的小朋友是在什么地方?为什么在医院挂吊瓶? 2、活动展开讨论什么是传染病?医生阿姨是怎么说的? 二、了解传染病的传播方式及常见的传染病有哪些

2、? 1、教师组织孩子们讨论传染病的传播方式有哪些? 2、教师小结：传染病是日常生活中最常见的疾病之一，它能通过呼吸、身体接触等方式传播病菌。如果有小朋友或者小动物得病，就有可能会传染给其他人，所以叫做传染病。 3、教师提问：常见的传染病有哪些?孩子们回答后教师总结小朋友容易得的传染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、红眼病等。 4、教师随便说出一种病请孩子们判断它是否是传染病?加深孩子对传染病的认识和理解。 三、讨论总结传染病的预防方法。 1、教师：虽然传染病很容易传播，但是，如果能养成良好的卫生习惯，就能很好地预防传染病，那有哪些方法可以预防传染病呢? 2、孩子们讨论后回答传染病的预防方法。 3、

3、出示幻灯片浏览总结预防传染病的方法：多吃蔬菜水果，可以提高身体抵抗疾病的能力;勤洗手可以消除病菌;保证充足的睡眠;可以增强免疫力;接种流感疫苗可以预防流感;打喷嚏时要用手或手帕遮起来，避免对着他人打喷嚏;在传染病的多发季节避免去人多的地方;情况严重时需要戴口罩。 4、讨论：还有哪些方法可以预防传染病? 四、玩游戏 智力大闯关 巩固所学传染病的相关知识。 幼儿园安全教育教案二 活动目标： 1、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。 2、积极的参与活动，大胆的说出对鼠疫的想法。 活动过程： 一、引题：初步认识旱獭 出示 旱獭 图片。 你看到的小动物是谁?(旱獭)还叫土拨鼠，属于鼠类，它的皮

4、毛非常珍贵，肉可以食用，非常肥美。 旱獭生活在草原地区，在我们玉门的山里人们经常放羊的地方就有旱獭。 别看它那么可爱，它会给我们带来可怕的疾病 鼠疫 。 二、鼠疫从哪里来 1、可怕的鼠疫传染病 出示患有鼠疫疾病的病人图片。 说说看完图片后的感想。 患有鼠疫疾病的人大多都会死亡，后果很严重。 2、鼠疫 鼠疫是由鼠疫杆菌引起的一种急性烈性传染病，在我国传染病防治法中被列为甲类传染病，俗称为 哈拉病 。人与患有或死于鼠疫的野生动物接触才有可能得病，通过跳蚤叮咬也可得病，肺鼠疫病人也可称为传染源。玉门地区发生的鼠疫就属于肺鼠疫。 三、怎样预防鼠疫： 1、鼠疫的携带者主要是跳蚤和旱獭。 2、鼠疫的传播途

5、径：一是从动物跳蚤人的传播;二是通过人人的空气飞沫传播造成肺鼠疫;三是通过剥食患有鼠疫病死动物时，鼠疫菌直接进入创口感染，引起腺鼠疫、肺鼠疫和鼠疫败血症。 3、小朋友怎样预防 不跟成人去可以接触到旱獭或者跳蚤的地方玩耍。 不吃旱獭肉，或者有鼠疫携带嫌疑的食物。 不接近有鼠疫嫌疑的病人。 不到鼠疫病人或疑似鼠疫病人家中探视护理或吊丧。 四、小结。 幼儿园安全教育教案三 一、活动目标 1.认识眼睛的基本构造，知道眼睛的用途。 2.知道要爱护眼睛以及可能会伤害眼睛的危险行为，学习保护眼睛的方法。 3.初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。 4.能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。 二、

6、活动准备 1.眼睛的特写图片，小男孩玩偶，细树枝。 2.胡萝卜沙拉。 2.教学挂图和幼儿用书。 三、活动过程 1.谜语导入活动。 教师： (1)谜语：上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。上大门，下大门，关起门来就睡觉。 (2)教师：小朋友们这个谜语的谜底是什么呢? 2.让幼儿观看眼睛的特写图片，了解眼睛的大概构造以及作用。 (1)教师：这是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?中间的黑葡萄是什么? (2)教师：眼睛是用来干什么的?(请幼儿闭上眼L睛感受一下看不见东西的感觉。) (3)教师小结：眼睛对我们来说很重要，没有眼睛我们什么也看不到。 3.观看情景表演，了解可能会伤害眼睛的种种行为。 (

7、1)教育引导幼儿观察、理解情境1-看电视时离电视机很近，会伤害我们的眼睛，也不能看的太长时间。 (2)教师引导幼儿观察、理解情境2-偷偷地戴大人的 眼镜。眼睛有问题的时候才需要戴眼镜，不要随便戴别人的眼睛会伤害自己的眼睛。 (3)教师引导幼儿观察、理解情境3-用脏手揉眼睛。脏手上有许多细菌，用脏手揉眼睛会让眼睛受伤。 (4)教师引导幼儿观察、理解情境4-对着太阳看，盯着强光看。看很强的光线会伤害我们的眼睛。 (5)教师引导幼儿观察、理解情境5-玩尖锐的物品。会不小心扎到眼睛。眼睛受伤了就什么耶看不见了。 4.引导幼儿了解保护眼睛的方法。 (1)教师：小朋友们，你们知道有哪些保护眼睛的方法吗?

8、(2)教师小结：看书看电视时间长了要向远处眺望一下，看看远方的东西，还可以看看绿色的树林、草地，让眼睛休息、放松。也可以多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、鸭肝、猪肝等。等我们长大一点儿，我们还学会做眼保健操，这些都是保护眼睛的好办法。 5.引导幼儿观看教学挂图或幼儿用书，懂得有危害的行为不可以去做。 6.让幼儿愉快地享用胡萝卜沙拉，活动结束。 四、教学反思 安全教育是一个长期的过程，我们将继续探讨和努力，将安全教育渗透到幼儿的一日生活中，不断增强孩子们的安全意识和自我保护能力，为每位幼儿撑起一把安全的保护伞! 幼儿园安全教育教案四 小班优秀安全教案玩滑梯 一、活动目标 1.幼儿学会用正确的方法玩滑

9、梯。 2.帮忙幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安全意识。 活动重难点：幼儿学会正确的玩滑滑梯，培养幼儿的安全意识。 二、活动准备 小兔头饰若干，照相机。 三、活动过程 1、谈话方式引出主题师：宝宝们都喜欢滑滑梯吧! 2、给每个孩子戴上小兔宝宝头饰，教师戴上兔妈妈的头饰。 兔妈妈： 今日天气真好，小兔们，妈妈带你们出去玩。 3、向幼儿介绍滑梯及其玩法。 师：我们怎样样玩滑滑梯呢请几名幼儿滑一下。(纠正幼儿玩滑梯时的不正确姿势。教师正确示范然后再请幼儿示范。) 4、人多的时候应当怎样玩滑梯师：玩滑梯人多时要先排好队，一个跟着一个，不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了，一层层地往

10、上爬。眼睛看好楼梯，爬到顶，坐稳后，两手扶着滑梯两边，两条腿并拢，再滑下来。如果不这样好好玩滑梯，做不正确的动作，就会发生危险。 5、幼儿练习玩滑梯，教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。 (1)兔妈妈： 刚才我们看了兔妈妈滑滑梯，你们会不会象它们那样玩 (2)兔妈妈： 孩子们，你们想不想再玩一遍这次，你们玩的时候，妈妈给你们每个拍张照，看谁滑的好。 (及时纠正幼儿不正确的动作，鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。) 四、结束活动 让幼儿自由玩滑梯，教师巡回观察，注意小兔宝宝们的安全。 五、活动反思 娃娃班的幼儿由于年龄小，下学期新生人数多，在开学初心境不稳定，会大哭大闹，所以根据幼儿的年龄特点，我们安排了

11、滑滑梯的安全教育，一方面能够稳定幼儿情绪，一方面能够进行安全教育，到达安全与游戏的结合。上完这节安全课，幼儿大部分都明白怎样有序安全的滑滑梯。 幼儿园安全教育教案五 活动目标： 1、教育幼儿懂得安全乘坐自行车的重要意义。 2、学习乘坐自行车的正确方法。 活动准备： 1、教师自绘南南的脚受伤了图片(一)、(二)。 2、自行车一辆、放在自行车上用的儿童座椅两张。(一张是放在前杠上的，一张是放在后架上的)。 活动过程： 1、看图片，讨论南南的脚受伤的原因。 (1)、小朋友，你们每天坐什么车来上幼儿园? (2)、有一位小朋友叫南南，他也是坐妈妈的自行车上幼儿园的。可是有一天他却没有到幼儿园，是怎么回事呢?我们一起来看看。(指导幼儿看图片) (3)、看图片(一)：南南的脚怎么了? 看图片(二)：为什么会被轮子卡住?脚受伤了会给自己带来哪些不便? 小结： 南南是因为两手没有抓住扶把，两脚没有踩住踏板，坐在车上乱动才把脚卡在轮子里受伤了。脚受伤了就不能走路、不能做操、也不能玩游戏了。 2、请幼儿看挂图南南的脚受伤了，并进行讨论。让幼儿学习如何安全地坐自行车，并教会幼儿自我保护的方法。 教师推出自行车，取出两个座椅装好。 怎样坐在自行车上就不会有危险呢?我们的脚应怎么放?手应放在哪里?身体应