辨析并修改病句2014

1、2014届高三语文复习考点 之辨析及修改病句考点阐释 所谓“病句”，是指不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理的句子。它是历年来高考考查的一个重点。 考试大纲对病句的测试要求是“辨析并修改病句”，能力层级为E级。 一般来讲，本考点的考查范围是病句的辨析和修改两大项。 试卷中通常以两种形式进行考查：一是辨析病句，以选择题形式出现在第I卷中，这种形式占多数；二是修改病句，以主观题形式出现在第II卷中。最近几年鲜有主观题，基本以选择题呈现。 主要考查以下六种病句类型: 语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。 命题特点辨析并修改病句有志者自有千计万计 无志者只感千难万难（成分

2、残缺或赘余） 病句探因成分残缺或赘余按现代汉语的结构规律，凡是应该有的成分而没有，就是句子的成分残缺。句子的成分残缺会导致意思模糊不清，甚至不可理解。相反，因滥用词语而造成重复的，就是成分赘余。 成分残缺例1. 由于计算机应用技术的提高和普及，为各级各类学校开展多媒体教学工作提供了良好的条件。 主语残缺例2. 那些在各条战线上以积极进取、不折不挠对待生活和工作的人，才是我们尊敬和学习的对象。 宾语残缺“的精神”（缺介词宾语） 成分残缺例3. 尽管美国总是自诩为最尊重人权的国家，但是美国一再出现的严重违反人权的丑行却在国际社会上一致声讨。 谓语残缺（分句缺谓语“遭到了”） 成分残缺例4. 科学工

3、作者需要开阔的心胸，就是和自己学术观点不一样的同行也应坦诚相待，精诚合作。 介词残缺例5. 面对有五名具有NBA打球经验的美国队，中国队并不怯阵，整场比赛打得气势如虹，最终以三分优势战胜对手。 定语残缺“对”“队员组成的” 成分残缺主语残缺宾语残缺谓语残缺定语残缺介词残缺 (2012江西卷)关于品三国，粗粗一看，似乎与其他同类的书没有多大的区别，但反复品读，就会发现其意味深长。【解析】主语残缺，滥用介词导致句子缺少主语，应去掉“关于”。(2012湖北卷)当今已经很少有人会像以前那样的闲情逸致，拿出一本小说，从头到尾地阅读一遍，欣赏其委婉动人的故事。【解析】谓语残缺，因本句中有动词“会”的掩盖，

4、造成缺少谓语“有”，应改为“很少有人会有像以前那样的闲情逸致”。(2013安徽卷) 政府主导，媒体监督与宣传，社会各界积极行动，是解决目前我国农村约5800万缺失父母庇护的留守儿童身心成长、学习生活所面临的失管、失教和失衡问题。【解析】宾语残缺，句末加“的措施”，与“解决”搭配。(高考经典题)在网络时代到来以后，争鸣性质的学术文章，更强调要得到作者本人认可的文本为学术争论的起点。【解析】成分残缺，缺介词“以”，应改为“更强调要以得到作者本人认可的文本为学术争论的起点。”(高考经典题)会计专业的学生无论是中专生、大专生、本科生，毕业后如要从事会计类职业，必须通过考试取得会计从业资格证书才能上岗。

5、【解析】成分残缺，“无论还是”是固定搭配，缺“还是”。 成分赘余例1 这句话后面，包含了多么丰富的“无声”的潜台词啊。 定语与中心语之间意思有重复例2. 对这样德才兼备的好干部，我们从心里由衷敬佩。 凡购买本公司产品者，免费赠送维修用具一套。 状语与中心语之间意思有重复 成分赘余例3. 由于受版面容量限制，只好对文章原稿略加删改一些。 赖昌星集团自1996年以来，在厦门海关大肆走私，其累计走私金额高达530亿元之巨。 补语对中心语作多余的补充说明 例4. 此个中的奥妙，要靠读者自己去想像，去挖掘，去领悟。 主语中有相同的意思成分 成分赘余例5. 这么做，不失为是一种有效的新探索。上次从您院借来

6、的讲义，正在进行打印，上课前可发到学生手中。 谓语中有相同的意思成分 例6 . 我终于想明白了他为什么要带我来的原因。本次会考我校的合格率达到将近98%以上，比以往都高。 宾语中有重复或矛盾的内容 成分赘余例7. 这样一部鸿篇巨作，竟出自于一位盲人之手。 介词滥用例8 . 因为我没有仔细按要求审题，是导致这次考场失利的根本原因。 关联词滥用 成分赘余例9 . 我的拙作、您的令爱、正方兴未艾人民生灵涂炭、群众民怨沸腾、浑身遍体鳞伤许多莘莘学子、寒舍蓬荜生辉、值得可歌可泣被人贻笑大方、各自分道扬镳、独自孑然一身 不明词语尤其是成语的意思 补语对对中心语作多余的补充说明状语与中心语之间意思有重复补语

7、对对中心语作多余的补充说明主语中有相同的意思成分谓语中有相同的意思成分宾语中有重复或矛盾的内容介词滥用关联词滥用复句中两个分句意思重叠不明词语尤其是成语的意思该承前省略而未省略不注意保持陈述对象一致不注意正确搭配造成赘余 成分赘余 （搭配不当） 病句探因搭配不当句子里各个成分之间的关系不符合汉语的结构规则，这种语病叫搭配不当。包括:主谓搭配不当、动宾搭配不当、主宾搭配不当、修饰语与中心词搭配不当、一面与两面（两面对一面）搭配不当。 搭配不当例1. 提高早餐质量十分重要，早餐营养应提供占人体每天所需总量三分之二的维生素和矿物质，因而我们对待早餐一定不要马虎。 主谓搭配不当例2. 奥运吉祥物福娃以

8、其憨态可掬的形象向世界各地的孩子们传递着友谊、和平、积极进取以及人与自然和谐相处的美好愿望。 （传递精神）动宾搭配不当 搭配不当例3. 农民耕种的符合政策规定的自留地是一种正当的劳动。 主宾搭配不当例4. 漫步桃园，那一排排、一行行、一树树的桃林让人流连忘返；中餐后还可去自费采摘，那柔软多汁的大桃更让你大快朵颐。（(花卉、书籍、人群、马匹等) 修饰语与中心词搭配不当例5. 有没有远大的抱负和顽强的意志，是一个人取得成功的关键。 一面与两面搭配不当一面与两面搭配不当5. 教育在综合国力的形成中处于基础地位，国力的强弱越来越多地取决于劳动者素质的提高，取决于各类人才培养的质量与数量。（2008年四

9、川卷）变形：教育在综合国力的形成中处于基础地位，国力的强弱越来越多地取决于劳动者素质，取决于各类人才培养的质量与数量。？6. 在交融与冲突并存的文化环境中，能否用东方雕塑语言来表达这个精神，恰恰是中国当代雕塑所欠缺的。（2008年浙江卷） 搭配不当例6. 既然来了，但他还是不放心。 关联词搭配不当 搭配不当主谓搭配不当动宾搭配不当主宾搭配不当修饰语与中心词搭配不当一面与两面搭配不当关联词搭配不当(2012江西卷)在学校师资不足的情况下，他主动挑起了为请假的老师代课的任务，获得了大家的一致好评。【解析】动宾搭配不当，“挑起了任务”应改为“挑起了重担”或“承担任务”。(2013安徽卷)湘、鄂、皖、

10、赣四省地域相邻，山水相连，在非物质文化遗产的保护、传承等方面开展深度合作，既可整合旅游资源，也有助于形成极具特色的区域文化生态圈。【解析】主谓搭配不当，把“开展”后加“的”。(2012辽宁卷)一个省的文化系统如果能肩负起继承当地文化传统的使命，那么这个省的文化底蕴就会得到保持，而不至于中断和流失。【解析】主宾搭配不当，“文化底蕴（文明的积淀）”与“保持”不能搭配，应将“保持”改为“承袭”。(2013山东卷)当今的世界，各个国家、地区相互依存，已经形成了你中有我、我中有你的格局，是个经济全球化的时代。【解析】主宾搭配不当，“世界是的时代”，应在“是”前加上“这个时代”。几天来，朝鲜艺术家们在北京

11、参观、访问、演出，无论走到哪里，哪里就响起热烈的掌声，这体现了中朝两国人民的深厚友谊。【解析】可删去“无论”或把“就”改为“都”。(2012北京卷)据悉，一种新型的袖珍电脑将亮相本届科博会，它采用语言输入、太阳能供电，具有高雅、时尚、方便、环保的功能和作用。【解析】定语修饰语与中心词搭配不当，“高雅、时尚、方便”不属于“功能和作用”。(高考经典题)昨天上午，一位老人突然晕倒在购物中心，后经迅速赶到的120急救中心医护人员以及商场保安、在场群众的救护下，老人得到及时抢救，最终脱离了危险。【解析】搭配不当，将“经”改为“在”，或者将“下”去掉；歧义，“迅速赶到的”统辖“医护人员”还是“医护人员和商

12、场保安”不清，两种理解都可以，可改为“商场保安以及迅速赶到的120急救中心医护人员”。辨析并修改病句（结构混乱） 病句探因结构混乱句子里各个成分之间的关系没有处理好，不符合语法规则，这种语病叫结构混乱。 结构混乱例1. 这种办法又卫生又方便，深受群众所喜爱。 应改为：“深受群众喜爱”或“深为群众所喜爱” 作为一个共产党员、党的领导干部，办事、想问题，都要从党和人民的根本利益为出发点。是“从出发”和“以为出发点”两种句式杂糅。 句式杂糅表达一个意思，可以用两个不同的句式，但不能把两个或两个以上的句子成分杂糅在一起。 结构混乱例2. 干起事来，他比谁都说得动听，可是做得比谁都差。把前面一句改为“说

13、得比谁都动听”，或把后面一句改为“可是比谁都做得差” 。 分句句式杂乱分句该用相同的句式，却杂用不同的句式。 结构混乱例3. 中国人民自从接受了马列主义思想之后，中国的革命就在毛泽东同志的领导下大大改了样子。例4. 本栏目将各地电视台选送的歌舞曲艺、风情民俗、文化娱乐和体育活动等方面的节目加以重新编排、组合和润色，进行的再创作。中途易辙头一句话还未说完就去说第二句话。是 结构混乱句式杂糅分句句式杂乱中途易辙下面再列举几种常见的杂糅格式：20页本着为原则：本着原则；以为原则以即可：以为宜；即可是为了为目的的：以为目的的；是为了对于问题上：对于问题；在问题上由于下：由于；在下原因是造成的：原因是；

14、是由造成的经过下：经过；在下是出于决定的：是出于；是由决定的借口为名：借口；以为名是因为的原因：是因为；是原因有组成：有；由组成 靠的是取得的：靠的是；是取得的 关键在于是十分重要的：关键在于；是十分重要的 围绕以为中心：围绕中心；以为中心大多以为主：大多是；以为主成分是配制而成的：成分是；由配置而成的是由于的结果：是由于；是的结果 考场是设在一间古色古香的大厅里举行的。考场设在一间古色古香的大厅；考试是在一间古色古香的大厅里举行的。止咳祛痰片，它里面的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配置而成的。是“主要成分是等”和“是由等配制而成的”两个句式杂合而成这种慷慨悲歌的壮举的背后还是自信心不够的表现

15、。 是“这种慷慨悲歌的壮举的背后是自信心不够”和“这种慷慨悲歌的壮举是自信心不够的表现”两句的杂糅。他们一向致力于救护于贫困儿童的工作取得了重大进展，因此，得到社会普遍欢迎。 (2012浙江卷)这本书精心选配了10多幅契合文意的图片与版式设计有机结合，为读者营造了一个极具文化魅力的立体阅读空间。【解析】句式杂糅，“选配了”谓语动词和后面的“有机结合”杂糅，应将“选配了”改为“选配的”。(2012辽宁卷)责任感是沉甸甸的，为我们社会所需要，每个人都应该具备，在所有价值中它处于最高的位置是毋庸置疑的。【解析】句式杂糅，“它处于最高的位置”与“是毋庸置疑的”杂糅在一起，可删去“是毋庸置疑的”。(20

16、12全国新课标卷)她的创新设计投入生产仅三个月，就为公司带来了丰厚的利润，为这项设计付出的所有努力和取得的成绩终于得到了回报。【解析】偷换主语，前半句的主语是“她的创新设计”，后半句的主语偷换成“她”。(2013湖南卷)文化具有多向性与多面性：既有物质性，也有精神性；既是固态的，也是动态的；既有过去时，也有现代时、将来时；既要传承它，更要创新和发展它。【解析】“文化既要传承它，更要创新和发展它”暗换主语，应改为“我们既要传承它，更要创新和发展它”。辨析并修改病句（不合逻辑） 病句探因不合逻辑句子的意思违背了思维的规律，在事理上讲不通。包括：概念范围不清（概念并列不当）、否定与肯定（否定不当）、

17、自相矛盾、主客体颠倒、强加因果、不合事理。例1. 主要的日用工业品如棉花、呢绒、服装、自行车、收音机、书籍杂志等的供应量，也比去年同期增加很多。 “棉花、书籍杂志”不是日用品，应删去。 分类列举，同一标准例2. 我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象，增加使用语言文字的规范意识。例3. 在恢复与建设上，缺乏各项学科专家与各项人才。“各学科的专家与其他人才” 部分全体，不能并列 概念范围不清（大小概念并列） 不合逻辑例4. 睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。 例5. 雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了

18、呢？ 例6. 科学发展到今天，谁也不会否认地球不是绕着太阳转的。 否定与肯定（否定失当） 不合逻辑例7. 下了晚自修，教室里没有一个人，只有小王还在教室里打着手电在偷偷摸摸地搜索着什么。 例8. 夜晚，远远望去，整个楼漆黑一团，只有一个房间还灯火辉煌。 例9. 在宣传工作中，我亲眼看到劳动人民过去所受的痛苦。 自相矛盾 不合逻辑例10. 在那个时候，报纸与我接触的机会是很少的。例11. 居里夫人这个名字对我国人民是不陌生的。 (居里夫人这个名字对我国人民来说是不陌生的。) 这是可以的 例12. 数学对于我不感兴趣。 诸葛亮的一生，是“鞠躬尽瘁，死而后已”的真实写照 主客体颠倒例13. 刘亮程的

19、一个人的村庄、梭罗的瓦尔登湖等中外散文佳作，都具有积极的思想倾向，因而文笔清新自然，又充满思辨色彩，耐人咀嚼。 强加因果例14. 青年人只有加强锻炼，才能长好身体；也只有加强锻炼，才能提高工作能力。 不合事理 不合逻辑概念范围不清否定与肯定(否定失当)自相矛盾主客体颠倒强加因果不合事理南昌至上海、杭州的火车动车组票价分别为228元、179元，而对应的普通列车硬座票价为106元、81元，相比之下，普通列车硬座票价要低一倍多。【解析】语病题出现数量增减的句子要注意：数词有确数、概数之分，概数前面不能加上“至少”“最多”“最高”“最低”“超过”一类词。此外，使用“降低”“减少”“缩小”等词语时不能用

20、倍数表示。所以“低一倍多”说法有误。植物营养学就是研究如何通过施肥等措施提高作物产量、改善农产品品质的，因此植物营养不仅对粮食质量安全，而且对粮食数量安全至关重要。【解析】关联词语误用，从逻辑关系上讲，“因此”表示前因后果，而语句的前后逻辑关系却是“前果后因”，应该为“因为”。(高考经典题)为增强全体员工的文明服务意识，进一步提高职业道德素质，江苏省某商业银行将采取强有力的措施，在本系统内广泛推行文明服务用语和服务忌语。【解析】不合逻辑，改为“广泛推行文明服务用语和禁用服务忌语”。(2012江西卷)女性学者被称为“美女学者”，我还听过“美女主持”“美女政治家”的说法，估计没被我漏举的还有不少。

21、【解析】双重否定不当。应该为“没被我列举的还有不少”或“被我漏举的还有不少”。(2012江西卷)贫困市民和下岗职工不再把干个体看作是丢脸的事，他们已经坦然地加入到个体户行列中来。【解析】“贫困市民”和“下岗职工”有交叉部分，不能并列，不合逻辑。(高考经典题)旺盛的国内需求正在成为跨国巨头获取暴利的重要市场，尤其是针对中国的石油、铁矿石以及基础能源等方面表现得异常突出。【解析】并列不当，“基础能源”包括石油、铁矿石。改为“石油、铁矿石等基础能源”。凡在科学研究上有杰出成就的人，不少是在客观条件十分艰苦的情况下，经过不懈奋斗才取得的。【解析】“凡是”与“不少”矛盾。 表意不明 “表意不明”是指句子

22、表达的内容、意思等使人不易理解或不止一种解释。它包括歧义和指代不明。 歧 义例1. 独联体国家看不上2002年世界杯足球赛。例2. 我看我们单位保管就很好。 词义两可例3. 数百位死难者的亲属出席了隆重的葬礼。例4. 李幼斌扮演的马超的弟弟马良为了能与未婚妻张苇琴过上宽裕的生活，铤而走险，贪污了10万元公款。 修饰两可 歧 义例5. 山上的水宝贵，我们把它留给晚上来的人喝。例6. 这一桩发生在普通家庭中的杀人悲剧在亲戚当中也有着不解和议论，要说小利的妈妈不爱她家里人谁也不相信。 停顿两可例7. 近日新区法院审结了这起案件，违约经营的小张被判令赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千多余元。

23、模棱两可 指代不明例1.美国政府表示仍然支持强势美元，但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施，经济学家对此的看法是否定的。例2.忠王李秀成临刑时是不是表现得很勇敢呢？从一些历史资料看，并不是这样。例3.在离开学校已经20年的今天，也已为人师表的我还清楚记得那次劳动之后老师对自己的评价。在句子中出现“这”、“这样”、“那”、“那样”、“此”、“他（她它）”、“他（她它）们”等代词时，我们需确认一下它们所指代的对象是否明确。 表意不明 歧 义 指代不明词义两可修饰两可停顿两可模棱两可代词指代的对象不明确(2012山东卷)日本在野党强烈指责财务大臣“口无遮拦”、公开谈及政府去年入市干预日元具体汇率的

24、行为是极不负责任的。【解析】“公开谈及”和“极不负责任的”主语是“在野党”还是“财务大臣”表意不明确，存在歧义。(2013山东卷)警察反复观察了两个目击者提供的弹壳，并进行技术分析，确定它们和从案发现场得到的弹壳并不是出自同一支枪。【解析】“两个目击者提供的弹壳”有歧义，“两个”修饰“目击者”还是“弹壳”，将“个”改成“位”即可。市政府关于严禁在市区养犬和捕杀野犬、狂犬的决定得到广大市民的热烈拥护和支持。【解析】“严禁在市区养犬和捕杀野犬、狂犬”有歧义。即捕杀野犬、狂犬是否在被禁止之列。只要你单位同意，报销车旅费，安排住处，领取大会出席证的问题可由我们解决。【解析】 “我们解决”的可能只是“领

25、取大会出席证”，也可能还包括“报销车旅费，安排住处”等。这辆车没有锁。【解析】“锁”既可作名词，又可作动词，因而这句话既可理解为自行车没有“配锁”，也可理解为自行车有锁而没有“上锁”。辨析并修改病句（语序不当） 病句探因 例：一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。 一般顺序：表领属性的或时间、处所的；指称或数量的短语； 动词或动词短语；形容词或形容词短语；表性质的名词或名词短语。另外，带“的”的定语放在不带“的”的定语之前 应改为：国家队的（领属性的）一位（数量）有20多年教学经验的（动词短语）优秀的（形容词）篮球（名词）女（名词）教练。多项定语语序不当小窍门：复杂的定语要放在简单

26、的定语前面例2. 外地的住在这座大楼的同志，今天都参加国庆庆典活动。 广大农民表现出无比的拥护农村政策的热情。为了贯彻实施教师法，教育局于春节前已兑现了所有拖欠教师的工资。 语序不当例： 在休息室里许多老师昨天都 同他热情地交谈。一般顺序：时间、处所、语气、范围、否定、程度、情态、表对象的介宾短语、对象。如：许多老师昨天（时间）在休息室里（处所）都（程度）热情地（情态）同他（对象）交谈。（多项状语语序不当）例3.那位失主在电视台昨天为表谢意又诚挚地为小赵点了一首歌。正确的语序应是：表目的或原因的短语时间词处所词情态动词或形容词表对象的介宾短语中心词改为：那位失主为表谢意昨天在电视台又诚挚地为小

27、赵点了一首歌。在韩国教练金昶佰的魔鬼般训练下，中国女曲又在韩国的土地上继世界杯夺冠后战胜奥运会冠军东道主韩国队，夺得了女子曲棍球比赛的金牌。把字句中“没有”应放在“把”前例4. 与作家不同的是，摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下，而是直接聚焦于镜头。 语序不当例1、六名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第二天，世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细的报导。例2、苏联著名的生理学家巴甫洛夫整天忙于做动物的条件反射试验，把动物用绳子缚在试验的架子上。 （“关于”的介词短语不能放在主语后面）（“把”字短语应紧挨动词中心语“缚”。）介词短语特别是“把”字短语的位置不当

28、“对于”和“关于” 两者有时可以互换 关于（对于）这个问题，大家有不同的看法。 A、二者意义不同，“对于”引进动作的对象，“关于”的宾语表示牵涉的范围。 关于牛郎织女，民间有个美丽的传说 对于不正之风，我们要严厉打击B、“关于”组成的介词短语通常位于句首，在主语前面，“对于”组成的介词短语，主语前后都可。关于美学，我所知有限对于美学，我很感兴趣我对于美学很感兴趣C、“关于”构成的介词短语可以作标题。“对于”组成的介词短语不能单独做标题 关于“江苏省淮阴中学高一新生军训” 对于“江苏省淮阴中学高一新生军训”的工作指导修改下面的错误用法1、对于这个问题，应该引起领导的重视 2. 对于低能x射线，7

29、0年代以来被广泛应用在液氮低温条件下的Si谱仪中。 3. X射线现在对我们并不陌生。 4. 爬行类这个名词，可能对我们十分熟悉。 5、连队及时就这次事故向干部战士进行教育。6、电离圈主要是太阳辐射造成的，它对中波无线电波的传送很有关系。参考答案：1、2中“对于去掉” 3、4主客倒置 5、6“向”改成“对”，“对”改成同语序不当三、定状位次不当例5.2008年是美国的大选年，为了竞选，奥巴马不得不对选民关心的问题给出慎重的答案。1、他如果不能实事求是，事业就会受损失。2、不但他爱下围棋，而且精于围棋发展史 的研究。他不但如果他规律?方法总结： 两个分句同一个主语时，关联词语在主语后面；不同主语时

30、，关联词语在主语前面。示例：五、关联词位置不当练习：例6. 由于技术水平太低，这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海的高。这些产品不是质量比沿海地区的例7.有些炎症，西药能治，中药照样能治，不仅中药能与一般的抗菌素媲美，而且副作用少，成本也较低。中药不仅能与一般的抗菌素媲美主语一致放在关联词前，否则分别放在后。六、事理的位置不当(不合逻辑)例8.他跳下池塘，来到池边，很快就游过去了。 学生、领导、老师都参加了开学典礼。 对于自己的路,他们在探索着,他们在判断着，他们在寻找着，他们在思考着。（应改为“对于自己的路，他们在思考着，他们在判断着,他们在探索着,他们在寻找着”） 强强联合制作的大戏，让人们不仅看到了中国戏曲的整体进步，而且看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步。（05北京卷）语序不当 语序不当 多项定语语序不当 多项状语语序不当 定状位次不当 关联词位置不当 事理的位置不当定语和中心语的位置颠倒(2012四川卷)我国首座自主建造、设计、开发的第六代深水半潜式钻井平台，在我国南海海域正式开钻，标志着我国海洋石油工业深水