描写比赛的作文300字9篇

1、描写比赛的作文300字9篇 描写比赛的作文300字9篇 在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是整理的描写比赛的作文300字9篇，希望能够帮助到大家。 描写比赛的作文300字 篇1 今天，老师让我们进行“夹豆子”比赛。比赛规则是：要用左手拿筷子夹豆子，谁夹的豆子最多，谁就是胜利者。老师给我们分组，贻鑫、燕婷、家锐、绮瑾和我分在一组。比赛开女厶了，贻鑫夹了一颗豆子，又马上夹了第二颗豆子，真快呀！我比贻鑫慢了一些，但我也夹了两颗豆子。家锐看见我和贻鑫的速度这么快，她马上紧迫不舍。燕婷的速度可慢了，一颗豆子

2、也没有夹到，紧张得额头上都冒出了汗珠。比赛接着进行，我们都不甘落后，加快速度夹着豆子。我的手有点酸了，真想停下来歇一会儿，但是我一停下来，就会输给别人。想到这儿，我继续夹着豆子。其他同学也马不停蹄地夹着豆子。比赛结束了，贻鑫获得了第一名，瞧，他高兴地大喊一声“耶”！我获得了第二名，也很开心！我们都喜欢“夹豆子”比赛！ 描写比赛的作文300字 篇2 7月20日，百官街道将举办“暑期中小学生纪念建党90周年唱响中国 奔向未来 经典红歌大合唱比赛”。我们社区唱的是一首家喻户晓的歌唱二小放牛郎，我担任朗诵和领唱的角色。在比赛以前，我们做了充分的准备，妈妈鼓励我：“孩子，只要尽力了，假如比得不好，妈妈也

3、不会怪你的。光阴似箭，日月如梭，7月20日在我们不断地练习中来临。比赛开始了！一个个精彩的节目呈现在我们的眼前。9.37，9.42，9.43，9.46一直到9.66，比分越来越高。到我们了，我的心一起提到了嗓子眼，我一连做了好几个深呼吸。我们上台了。我开始朗诵。“有一首歌谣”霎时，原本喧哗的剧场变得安静，只有我那嘹亮而自信的声音在剧场中久久回荡。整个过程十分顺利，歌唱完了，我们一鞠躬，台下便暴发出热烈的掌声。妈妈不断地表扬我。9.53，是我们努力的回报。虽然这次比得不太理想，只得了个优秀奖，但我们努力了，妈妈说过，只要你努力了，如果比得不好，也没有关系。我相信，在这次比赛中，我们尽力了，我们是

4、最棒的！ 描写比赛的作文300字 篇3 今天，我们班举行了一次有趣的班会绕口令比赛。同学们一听到这次队会的主题就开心得不得了，有的在讲台前欢呼雀跃，有的在猜绕口令的题目，还有的大组在选参赛代表呢！终于，大家拭目以待的班会课开始了，但有些人脸上却很严肃，因为他们知道今天有一位“精英”要参赛，有些准备比赛的代表也都乖乖回到座位上，默默地做着赛前练习，希望自己可以打败这位“精英”。这位“精英”到底是谁呢？她就是我们班的王亦宣同学。比赛开始了，有的同学不停地在给自己队的选手加油，有的在大声欢呼着，还有的在白纸上写“加油”当横幅。十分、十分地加了出去，几乎全是给“精英”为代表的大组，看来大家都很崇拜她，

5、当然，她说的绕口令的确又快又准确！其他选手也不甘示弱，尽管最后没有取得高分，但是参赛的热情也很高涨。这次比赛的冠军是谁呢？不说大家也猜到了吧，当然是王宜萱为代表的大组，真不愧是“精英”，为大组争了荣誉，也锻炼了口才。大家都很希望下一次的绕口令大赛，那就敬请期待吧！ 描写比赛的作文300字 篇4 星期五下午，我们全校举行跳绳比赛，同学们都到国旗台下集合，紧张刺激的比赛开始了。我和同学们目不转睛地盯着比赛的同学们，观察他们是怎么跳的，他们有的快，有的慢，有的正着跳，还有的倒着跳，还有的同学还会跳花样呢！好羡慕啊！绳子像扭来扭去的麻花一样，在他们手里熟练地飞舞着，漂亮极了！终于轮到我们班了，我们班也

6、挑出十几个同学，其中也有我。我心里七上八下，提心吊胆，总怕自己跳不好，给班级抹黑，一紧张，连自己的位置也找不到了。最后，在老师的帮助下，才找到自己的位置。听着老师一声令下：“预备开始。“我尽我最大的力量开始跳起来，一、二、三、四、最后我一分钟跳了80多下，这比我平时还多跳了十几个，虽然不能取得名次，但我已经尽力了，我长长的喘了一口气。比赛还在紧张地进行中，校园里传来了一阵阵的加油声、喝彩声、欢笑声校园里成了欢乐的海洋！ 描写比赛的作文300字 篇5 12月26日，我校举行了一年一度的三跳比赛，所有的同学都参加了比赛，场地设在大操场和风雨操场同时举行。首先是单跳比赛，只见选手都准备好了，只听到“

7、嘟”的一声，比赛开始了，选手一个又一个地跳着绳子，挥舞着就像一个个圈。接下来是踢键子比赛，“嘟”一声，“啪”“啪”“啪”一个接一个，五颜六色的键子在同学们的前面翻飞着，就像蝴蝶在翩翩起舞，“啪“掉了，继续踢。最后，就是激动人心的跳长绳比赛。准备好了，排好队伍，甩绳的同学绳子甩起来，”嘟“第一个同学冲了进去，我们也不甘示弱接二连三地跳了进去，”505班加油！505班必胜！505班加油！505班必胜！”啦啦队喊得声音惊天动地，连对面的班级都听得到。长绳甩在地上的声音是清脆悦耳的，“啪“”啪“。每个同学的神情非常紧张，生怕没有接好，断掉，冯丽咬紧牙关，往前一冲，“啊”长辫子被长绳甩到了，可是林优不知

8、道，往前一冲，就断了。三跳比赛结束了，同学们个个满头大汗，累得筋疲力尽，每个人都假造了最好的结局，我们一定努力得第一！ 描写比赛的作文300字 篇6 今天，妈妈说今天我要去比赛，这是三独比赛，我弹古筝，我们来到株洲市荷塘铺小学的四楼抽签，我抽到的是四号，我很高兴，因为前几次是五十八号，需要等待很长的时间才能开始比赛。静静的等待过程中，我的心情还有点紧张，前三号完成后下面就轮到我了，爸爸把古筝搬了进去，我镇定了一下，然后从容地走到古筝前，向评委老师做了自我介绍，并报告了参赛曲目的名称，然后就开始弹奏起来，我弹的可是我最拿手的曲子瑶族舞曲，伴着悠扬的琴声我的心情也变得非常轻松和舒畅，我很熟练地弹完

9、了这个曲子。走出教室，妈妈就高兴地走过来说：“在你弹琴的时候，评委听得很入神，你是不是弹得非常好”？“评委说我弹得很好”，我说到。“取得好的成绩当然好，但更重要的是参与”，爸爸也在旁边说到。哈哈哈哈此时此刻，我们全家人都沉静在欢乐之中。今天是我最快乐的一天！ 描写比赛的作文300字 篇7 这个星期四，我们学校举行了一场广播体操比赛。在此之前，我们一直在进行训练。因为我的手骨折了，还没好，所以我只能看着同学们训练。每一次训练同学们似乎都不放在心上，看着乱成一团的队伍，我失望地叹了口气：为什么我们班这么不团结？体操比赛就要开始了，同学们搬出凳子涌向操场。不一会儿，操场上就成了人山人海。等五六年级做

10、完后，就轮到我们班出场了。出乎意料的是，这个时候，同学们个个都精神抖擞，斗志昂扬。看着这个场景，我觉得还有希望，心情又慢慢好了起来。同学们在表演区认真地做操，我的心情也随着他们的动作起起伏伏。前几节，他们做得很整齐，我很开心。老师也拿着照相机在一旁不停地拍照，偶尔伸出大拇指鼓励他们。做到第七节时，我突然就看见刘永杰同学在张牙舞爪地乱做，心里禁不住恨恨地说：“刘永杰，你给我认真点，否则回来我揍你。”可他却若无其事一般，继续懒懒散散地乱做。我一下子又变得悲观起来。广播体操结束了，我的心情也渐渐平静了下来，我和同学们讨论了一下，觉得我们班总的来说，表现还不错，最低也能得个三等奖吧。 描写比赛的作文3

11、00字 篇8 一个炎热夏天，毒辣的太阳无情地烤着大地，我约了几个好朋友去游泳。到了游泳池，我们换好了泳装，看着碧蓝清澈的水，我迫不及待的跳了下去，像一个大铅球似的落到水里，惊起一地水花。哇，好凉爽！朋友们也纷纷跳下去。这时，我提议来一场游泳比赛，大家都一致支持。只听我一声令下，大家都开始拼命游起来。一开始我没有占据绝对的优势，但游到中间时，有些朋友因体力不支，速度明显慢了下来，我追了上来，拼命的往前游。马上就要到终点了，有一个朋友追到了的脚我后跟了，我便使出了我的惯用的绝招“惊涛骇浪”，用脚打出一大片浪花，掩盖住敌人的视线，让他无法继续往前游。哈哈！这一招果然管用，等他从浪花中清醒过来，我已经

12、到了终点了。这场游泳比赛，我夺下了冠军。我们在欢笑声中结束了这一次的游泳比赛，依依不舍地离开了这个“水上乐园”。 描写比赛的作文300字 篇9 跳长绳是我很擅长的一项体育运动，我也很喜欢这项体育运动。最近，我们的冬锻节就要开始了，其中，就有跳长绳这一项，于是我们选出了5男5女来跳绳，其中就有我。这样东西要练好可不是一件容易的事儿，于是我们每节体育或体锻课上都抓紧练习。到了比赛当天下午，我们每一个都开始紧张了起来，我也一样。虽然田老师已经跟我们讲了要放松，但是我心脏感觉还是要马上跳出来似的，但为了不要消耗体力，我只能静静地等待比赛的到来。到我们了我们比赛的时候了，我心惊胆跳地走向跳绳的地方，只听

13、“开始”的一声，比赛激烈地进行起来，我跳过了一个又一个，虽然后来有人断掉了，但是我不灰心，继续全神贯注地跳绳，虽然甩绳的速度越来越快，但是我还是跳过了，当傍边的计数员数到200的时候，我的心里已经很高兴了，不过我并没有放松警惕，还是投入地跳绳“321停！”这是我发现我们在三分钟内跳了227个，我们欢呼雀跃，妈妈们告诉我们我们已经超出以前的数字了，半晌，成绩出来了，我们得了第一名，我们别提有多高兴，恨不得一蹦三尺高，我笑开了花，别的同学也笑了起来，此时，我觉得我们的付出得到了丰满的收获，我满载而归了！ 以下为精品推荐，可自行删改！ 推荐一：描写比赛的作文 描写比赛的作文 在日复一日的学习、工作或

14、生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？以下是整理的描写比赛的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 描写比赛的作文1 同学们盼望已久的三跳比赛开始了！看！大家多么激动呀！再看看观众吧！听，从同学们的嘴里不时的喊出一串串响亮的加油声！首先开始比的是单跳。运动员们各个精神饱满！“砰”一声枪响，运动员们拼命甩动绳子，我班的几名“小将”手中的绳子飞快转动，速度最快！还剩下半分钟了，我们都扯着嗓子大喊：“加油！加油！”终于在老师的倒数下运动员们停了下来。最激烈的就是跳长绳了！我扭扭手，扭扭脚，养养神，准备就绪。再次“砰”的一声枪响，比

15、赛开始了！我们班的“打头先锋”谢强一下冲了过去，我也不甘示弱，握紧拳头，屏住呼吸，紧跟其后。长绳一边发出“哗哗哗”的声音，一边跟地面一次次快乐的亲密接触。同学们在台上激动地大喊：“505！加油！505！加油！”我们最终取得了第二名的好成绩！三跳比赛虽然结束了，但当时让人激动人的情景常常浮现在我的脑海里！ 描写比赛的作文2 这几天下午，学校要求举行几场篮球赛。于是，这几天的篮球场是格外的热闹。我本来是不想凑热闹的，但由于我们的寝室的窗户正对着篮球场，处于对篮球的兴趣，我也索性成为了一名观众了。篮球场上，有各种不同的声音，不绝于耳。有女生们为本班队员的加油声，有大家不时为某位队员投篮而赞扬的掌声，

16、有偶尔某位队员失误而被裁判老师吹哨警告声，就连那平时听起来有些尖锐刺耳的球鞋与地方的摩擦声，在此时 却像那有动感的节拍一样。篮球敲击着地方，咚咚地声音就像人们的心跳声，整个篮球场一片沸腾声。我看得入神，不知不觉看完了比赛。有的人汗流浃背，有的人灰头土脸，有的人还在谈论着刚刚那里失误那里的精彩瞬间，而我却因为刚刚站得脚酸就直接躺下睡了。 描写比赛的作文3 前些日子，校园举办拔河竞赛，这是咱们第一次参与拔河竞赛，同学们都目不斜视的听教师阐明竞赛的规矩和技巧，并牢记在心。第一场和六班比，咱们带着严重的心境到了竞赛场地，竞赛行将开端，两队都跃跃欲试，预备一较高下，哨声一响，咱们紧紧的握着大绳，身体往后

17、仰，男生使出浑身解数的拉，女生也不甘示弱的用力往后拉，哨声二响，当裁判宣告三年五班赢了，全班都欢天喜地的跳了起来，为这场成功喝彩。接下来是和八班、七班竞赛结果却是不幸落败，有些同学放声大哭，登时，我的视野含糊，眼泪不断的在眼睛周围打转，看到咱们都哭成一团，心里有种莫名的感动。竞赛完毕了，尽管成果不如预期，可是看见同学们方针共同，团队的精力，一同共享成功的高兴，一同为落败而哭，这份感动将成为咱们永生难忘的回想。 描写比赛的作文4 一个炎热夏天，毒辣的太阳无情地烤着大地，我约了几个好朋友去游泳。到了游泳池，我们换好了泳装，看着碧蓝清澈的水，我迫不及待的跳了下去，像一个大铅球似的.落到水里，惊起一地

18、水花。哇，好凉爽！朋友们也纷纷跳下去。这时，我提议来一场游泳比赛，大家都一致支持。只听我一声令下，大家都开始拼命游起来。一开始我没有占据绝对的优势，但游到中间时，有些朋友因体力不支，速度明显慢了下来，我追了上来，拼命的往前游。马上就要到终点了，有一个朋友追到了的脚我后跟了，我便使出了我的惯用的绝招“惊涛骇浪”，用脚打出一大片浪花，掩盖住敌人的视线，让他无法继续往前游。哈哈！这一招果然管用，等他从浪花中清醒过来，我已经到了终点了。这场游泳比赛，我夺下了冠军。我们在欢笑声中结束了这一次的游泳比赛，依依不舍地离开了这个“水上乐园”。 描写比赛的作文5 裁判员们把哨子一吹，同学们便开始使劲了，红巾被拉

19、地左右摇晃，似乎有点犹豫。这边晃晃，那边摇摇。拉拉队员们放开喉咙大声喊加油咱班同学个个身子向后倾斜，女孩子们直接往后倒，手紧紧拧着绳子，龇着牙，汗水大颗大颗像豆子一样滚了下来。太好了!红巾就要过来了，哎呀，可被别的班级使劲一拉，又拉回了原位。同学们皱了皱眉头，一咬牙，使劲往后扯，拉拉队员们也不甘示弱，声音洪亮，越喊越起劲。红巾在一点儿，一点儿向我们班移动，而同学们的汗水也一颗一颗的滚落下来。终于，随着一声哨响，“耶!”同学们兴高采烈，拉拉队员们也手舞足蹈，并和同学们热烈拥抱，向老师也露出了笑容我们赢了! 描写比赛的作文6 今天我们参加了宁波市排球比赛。早上8点30分我们便乘坐大巴车前往少体校参

20、加比赛。我们第一场是和慈溪队打，听陈老师说这一场十分关键，只要打赢了，我们就有第四名。经过20多分钟的路程，我们终于抵达了少体校。一进门，我们就看见场地里挤满了人，有练习的、看比赛的，还有正在打比赛的，场上打得激烈，看比赛的队员和教练也大声地喊着加油。终于，轮到我们了，首先是蔡姝媛发球，连发了两三个，对手一个都接不起来，由于蔡姝媛紧张，第四个球下网了，发球权便交给了对方，对方球一发出，邱佳璐便跑了上去，因为对方力气小，把球发到了前排，彭心怡往上一抬，把球打到了二传的位置上，邱佳璐便要传，可是不知为何总是差一点。虽然我们赢下了第一局，但是后来两局我们频频失误，差一点就赢得球就这样输掉了。所有人都

21、说我们这场比赛输得可惜！经过一系列的努力，虽然第四名没有了，但是我们还是保住了第五名。 描写比赛的作文7 星期五下午，我们全校举行跳绳比赛，同学们都到国旗台下集合，紧张刺激的比赛开始了。我和同学们目不转睛地盯着比赛的同学们，观察他们是怎么跳的，他们有的快，有的慢，有的正着跳，还有的倒着跳，还有的同学还会跳花样呢！好羡慕啊！绳子像扭来扭去的麻花一样，在他们手里熟练地飞舞着，漂亮极了！终于轮到我们班了，我们班也挑出十几个同学，其中也有我。我心里七上八下，提心吊胆，总怕自己跳不好，给班级抹黑，一紧张，连自己的位置也找不到了。最后，在老师的帮助下，才找到自己的位置。听着老师一声令下：“预备开始。“我尽

22、我最大的力量开始跳起来，一、二、三、四、最后我一分钟跳了80多下，这比我平时还多跳了十几个，虽然不能取得名次，但我已经尽力了，我长长的喘了一口气。比赛还在紧张地进行中，校园里传来了一阵阵的加油声、喝彩声、欢笑声校园里成了欢乐的海洋！ 描写比赛的作文8 我们的课余生活丰富多彩，有的同学玩游戏，有的同学赛跑，还有的同学玩捉迷藏。而我最喜欢的是踢足球，因为踢足球带给我许多快乐。有一天，我约小朋友出来踢足球。我们来到球场上，分成两队，一队是黄队，一队是红队。裁判站在中间，把球发给黄队队员，喊：“三、二、一，开始！”黄队队员用脚使劲一踢，差一点就进入我们的球门。幸亏我们的球门前有守门员，守门员用手使劲一

23、拍，把球拍给了我。我一飞踢，把球踢进了黄队的球门，我们队以一比零获胜，队员们都非常高兴。足球带给我很多快乐和乐趣。 描写比赛的作文9 今天就是激动人心的运动会了！我早早的来到了校园。一进门，就看到了老师们正在忙着准备运动会的事，有的老师正在画白色的线，有的老师正在放阻碍物很快，就到了拔河比赛。与我们比赛的是5（2）班。看，我们班的同学们个个专心致志，拉着绳子，身体向后微微倾倒。听裁判员的一声哨响，激烈的拔河比赛开始了！在最前线的是潘子豪同学，瞧他，满面通红，手牢牢地抓住绳子，似乎使出了吃奶的力气。再看最后一位同学，拿绳子绑在身上，想扛大米一样使劲往前拉。2班的人也不赖，只要我们一松懈，他们就会

24、超过我们队。旁边的啦啦队拼命地喊着5（1）班加油！某某某加油！就连老师也豁出去了，喊着加油！加油！他们似乎听见了我们的呐喊声更加又劲了，个个全力以赴，眼看绳子就要过线了，还差一点点，一点，过线了，“耶！”我们大声的叫着。接着，又是一轮比赛这场拔河比赛真是太激烈了！ 描写比赛的作文10 今天中午女子48公斤举重比赛开始了我们中国的队员陈燮霞让我非常佩服。第一次比赛开始了第一个队员休息2分钟登上舞台把粉擦在手上然后站在杠铃前双手拿杠铃“呼”地举起来想不到的是她力量不足举了两秒钟杠铃就掉了下来。堂姐哈哈大笑笑她连最后一秒钟都坚持不住。接着很多位选手都举掉下去了只有一些不胖不瘦的选手举起来了。我的爸爸

25、不管有没有输每次都要笑。我遇到输的就笑遇到赢的就叹气。陈燮霞首先就举90斤的杠铃她沉默了一下忽然抓紧杠铃一下子就举了起来在头顶上举了3秒钟。姐说:“好的真是太棒了!”第2小次的时候她和刚才一样沉默一下然后就又举了起来。第3小次也一样。第二次时她第1小次就要举110斤的杠铃这可比她自己还重 但 她也一下子举了起来这让我佩服。第2、3小次她也都轻松地举了起来。姐、我们兴高采烈高兴得跳了起来。激动人心的颁奖仪式开始了中国获得第一枚金牌我们真高兴! 推荐二：描写跳绳比赛的作文 描写跳绳比赛的作文 在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论

26、文。那要怎么写好作文呢？下面是收集整理的描写跳绳比赛的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 描写跳绳比赛的作文1 母爱是什么？每当我们问起的时候，心中在抱着一种一种什么样的信念。母爱就是当我们遇到困难时，第一个挺身而出的人。那是谁？那就是母亲，那就是母爱。记得上次我在学校中和同学闹矛盾时，刀就划在了我的手上，划得特别深，需要去医院缝针，老师给妈妈打了电话，妈妈急忙带我去医院，一针一针虽然扎在了我的我的手上，却如同扎在了妈妈的心上。我知道母爱是无尽的。我有时任性，不停的.顶撞妈妈，我知道妈妈心里很伤心，在这里我想说，妈妈对不起，请您原谅我的任性，原谅我的不懂事。 描写跳绳比赛的作文2

27、比赛开始了，先是三三班男同学出场，两个同学摇绳，十二个同学在中间一起跳。摇绳的同学很用力，跳的同学也很卖力。他们跳了九十三下。场上响起热烈的掌声。接着女同学跳了六十七下。我的心紧缩了起来。轮到三二班了，他们从座位上跳了出来，个个神气十足，兴奋跳跃，好象冠军已经是他们似的。我的眼睛紧紧盯着他们，呼吸都快忘记了。可是他们男同学硬是了得，跳得很有节奏，随着场外同学们的数数“九十八，九十九，一百，一百零一，一百零二一百一十二。” 轰，场外响起雷鸣般的掌声。我想，老天，这么厉害，惨了，训练时我们班可从来没上过一百啊！我顿时泄了气。而且三二班的女同学居然跳了九十六下。这下更没戏唱了。我弯着腰，低着头，不敢

28、再看我们班的比赛了。一会儿，我听见周围议论纷纷，我连忙抬头看，只见我班摇绳的同学慢悠悠地摇着，男同学一下一下慢悠悠地跳着，我真为他们捏一把汗，看起来好象马上就要死绳啊！我紧张得心都快要停止跳动。周围有些人在笑，有的说像老爷爷在跳，有的说这种跳法叫半死不活跳法，我很生气，狠狠瞪了他们一眼。同时也担心，暗暗在为他们祈祷，老天保佑啊！果然他们奇迹般地跳了一百二十一下，我们班的同学顿时欢呼起来。然而女同学却由于配合失误，居然跳了“0”蛋，我们大失所望，心情由天上掉到了地下，好多同学很生气，只有班主任何老师冷静地鼓励她们，让大家做好跳第二轮的准备.。第二轮比赛开始，我们班男同学再接再厉，一鸣惊人，跳了一

29、百九十五下，吓得裁判刘老师反复核对了好久才公布成绩。我看见伍浩域的脸都青了，我真为他们的拼搏精神骄傲和激动。女同学也很争气，跳了七十七下。三三班和三二班只有无可奈何地看着我们欢庆胜利了，我们一举夺得了第一名，我的心啊几番浮沉，欢喜得只知道傻笑。“各位同学注意 ，各位同学注意，昨天尚未举行的跳长绳比赛开始啦！”我们班同学听到了这个消息，心都飞到外面去了，什么也不管了，直愣愣地朝外面盯了过去。吴老师气冲冲地说：“不做好数学作业就甭想出去！”终于，六年级的比赛开始了。我们各个摩拳擦掌，心里也在暗暗地笑。班主任孙老师心惊胆战，正思索着怎么才能取得第一名，毕竟，这是整个六年级梦寐以求的结果啊！令人恐惧的

30、枪声响了。“嘭”地一声,把领头羊沈渝昌吓坏了，瞪了一下，最后紧皱眉头，以飞快的速度跳了进去，双脚一弹，非常轻快地钻了出来。周嘉栋也是厉害的队员，他并不紧张，紧张是没有用的，我能猜得到，这可是非常关键的一节，他以优美的姿势冲了进去，甩大绳的同学猛地向左一摇，周嘉栋一 跳，伴着轻柔的歌声，完成了动作。“加油，加油，胜利是属于六（2）班的，我们为你骄傲！”拉拉队也在为我们喝彩呢！ 推荐三：描写舞蹈比赛作文 描写舞蹈比赛作文 想必很多朋友都喜欢跳舞也曾参加过舞蹈比赛，我也是，那么，下面请看给大家分享的描写舞蹈比赛作文，希望大家喜欢。 篇一：描写舞蹈比赛作文 星期天早上，我五点钟就早早地起了床，因为今天

31、要去集体舞比赛。吃过早饭，来到舞蹈室，爱侬宝贝的化妆人员已经来了一位，接着，我开始梳头化妆。过了大约两个小时，我们，我们每一个人都打扮得漂漂亮亮的，尤其是头型，像一个小书童。8点多，我们和应老师出发去沈家门小学，乘车的路上，我一直心里在想舞蹈的动作，生怕在比赛时出错。即要动作标准，有要有一个好表情笑。到了比赛场地，别人比的时候，我们去三（1）班休息，我有点放松了，等待着比赛开始。时间一分一秒地过去，对我来说就好像度过了一夜，等我们开始准备时，我的心又提了上来。我们的舞蹈比赛开始了，我把动作做标准，笑得很自然，可是生怕把动作做错，我就提醒自己：坚持到底，就是胜利，只要你做到最好，再低的分数，也会

32、很高兴。比赛结束了，我们是小学组第一，我明白了：只要你尽力了，你就能战胜自己，超越自己。 篇二：描写舞蹈比赛作文 星期四下午，阳光明媚，风和日丽，阳光在寒风中露出了笑脸。小草挺直了腰杆，大树在寒风中微微点头。就在这风和日丽的下午，我校举行了校园集体舞比赛。首先，校长用强有力的语调向全校宣布：德阳市实验小学校园集体舞比赛正式开始！先入场的是一年级的小朋友们：随着音乐的节拍，他们欢快地跳了起来，一张张小脸通红通红的，可爱极了！接着是二年级的小朋友入场：他们手牵着手，团结一致的样子，音乐响起来了，他们跳得很投入，很专心。好像第一名非他们莫属一样！虽然我们大家都目不转睛的看着，但心里却迫不及待地想让自

33、己班快点比赛，时间不知不觉在音乐声中度过，终于轮到该我们班比赛了。我们精神抖擞地走向操场：女生穿着雪白的毛衣，男生穿着乌黑的毛衣，大家再配上一条深色的牛仔裤，脖子上系着一条鲜艳夺目的红领巾，显得格外精神，格外有活力！音乐开始了：我们第一个队行是三个大大的“圆”，里面还有一个小小的圆。整齐的队行，加上服装的统一，我们大家脸上情不自禁的绽放出灿烂的笑容。我们第二个队行很有趣：一列女生，一列男生，黑白相间，非常整齐，大家也跳得更认真，更起劲了！我觉得跳得最好的是最后一个动作：大家排成一个“品”字型，动作非常整齐有序。最后退场时，大家脸上的笑容久久没有散去。后来，校长宣布我们班获得了一等奖，同学们都高

34、兴得合不拢嘴，笑声，欢呼声，久久在校园里回荡 篇三：描写舞蹈比赛作文 今天下午，天气格外晴朗，是个风和日丽的好天气。我们学校举行了二、三年级的校园集体舞比赛。第一个参赛的是我们班。我们全班同学整齐地站在操场上，当时我很紧张，心砰砰的直跳。因为平时训练时，范老师总是说我们班做得最差，所以我担心我们班的成绩。比赛开始了，我们随着音乐翩翩起舞。我按着老师平时给我们的指导，抬头挺胸，面带微笑，一步一步地做得很好，我的心跳慢慢地平静了下来，更加认真地做了起来。我们大家非常优美地完成了比赛。比赛全部结束了。范老师拉长声调说：“第一名是三年级”，我的心又砰砰地跳了起来，是不是我们班啊！“第一名是三年级四班”

35、，范老师终于宣布出了结果。我们班同学都兴奋地跳了起来，我们赢了！这次比赛能取得好成绩，都是在我们大家的共同努力、相互合作下才取得的。今后，我们要继续发扬团结合作的作风，取得更多的好成绩！ 篇四：描写舞蹈比赛作文 校园里传来一阵阵莫扎特的G大调小步舞曲，同学们翩翩起舞，男生们像风度翩翩的绅士，女生们像优雅的公主。原来我们在举行集体舞比赛呢！比赛要开始了。气氛慢慢紧张起来。大家苦苦练习了半个月的心血就在这千钧一发的一刻了。发挥失常，心血就毁于一旦了；发挥超常，可以为班级争得荣誉。马上要到我们了，我们个个屏信呼吸，紧张极了。该我们跳了。我们刚开始僵硬极了，动作并不非常华丽。但到后来，我们慢慢习惯了，

36、个个精神饱满，脸上挂着一丝抹不去的微笑。伴着天籁之音般的乐曲，我们心旷神怡地跳完了一整套动作，慢悠悠地走下台。刚下台，我们如释重负，全都松了口气。有的一屁股坐在地上；有的干脆躺着，死活不肯起来；还有的悠闲地讨论起来。接下来，是五年级和四（9）班表演了。我们津津乐道地欣赏着从这次比赛中我懂得了，一个人再厉害，也比不上一群人的力量，团结力量大！ 篇五：描写舞蹈比赛作文 今天是星期六，一个快乐的日子。我们爱菊艺术学校举行了隆重而盛大的校园集体舞比赛。所有的同学都精神饱满，各个班级都提早做了充分的准备。盼望已久的比赛终于开始了。各班级同学穿着整洁的服装，排着整齐的队伍，伴随着优美的乐曲，在操场上一批又

37、一批地翩翩起舞，展示着各班的风采。看，同学们个个精神抖擞，人人自信飞扬，轻快的舞步，飘转的身影，为校园增添了一道亮丽的色彩。在优美动听的音乐声中，女生像一朵朵红花，落落大方，舞姿优美。男生像一片片绿叶，彬彬有礼，动作舒展。大家时转时舞，时起时伏，整齐有力的做好每一个动作，充分展现了活泼天真，快乐向上的性格。我非常喜欢校园集体舞，觉得它既锻炼身体，又增进了同学们之间的交流。而且，这次比赛，我们班的分数在全校最高，得了一等奖。我们又高兴又激动。在以后的日子里，我们还要继续努力，再接再厉，迎取更多的胜利！ 篇六：描写舞蹈比赛作文 校园第十五届艺术节又要到来了，我有幸代表班级参加比赛。心里既高兴又发愁

38、，高兴的是我的舞蹈基本功得到了老师的认可，发愁的是排练要占据我很多的课余时间。学习任务这么重我能兼顾的了吗！在老师和妈妈的鼓励下我决定接受这个任务，尽量做到学习跳舞两不误。排练的确很辛苦，每天下课后都要匆匆忙忙赶到老师家里练舞。当其他同学在外面玩耍时我在练舞，晚上当其他同学写完作业在家看电视时，我正匆忙吃完饭在写作业。虽然练舞很辛苦，但是在妈妈的陪同和老师的细心指导下，我完成了舞蹈的排练。4月8日校园艺术节终于到来了，我的节目安排在下午。早上妈妈带我去老师那里换衣服化妆，当我们赶到学校阶梯教室的时候已经坐满了学生，我坐在表演席上看着其他同学的精彩表演，心里暗暗担心我的节目能跳的比他们好吗。见我

39、没有信心，老师和妈妈在一旁鼓励我：“我们练习了这么久，你又这么努力一定可以取得好成绩的”终于轮到我上场了，我表演的节目是独舞小小计算娃，在等待音乐的时候，我感觉自己很紧张，但我想到老师的话，心很快就平静了下来，我跟自己说：“像平常练习一样，在好每个动作就可以了”跳完了，掌声阵阵，我想观众一定喜欢我的舞蹈，我回到自己的座位一边观看节目，一边等待结果。终于公布比赛结果了，我的独舞小小计算娃获得了一等奖。一分耕耘，一分收获。我相信付出了辛勤的汗水，就能有丰硕的果实，跳舞是这样学习也是这样。 篇七：描写舞蹈比赛作文 今天是星期日，是拉丁舞比赛的日子。一大早，要表演的人员在学校门口等着，他们的心情一定又

40、紧张又激动吧！我中午也想去看比赛，在车上我想入非非，不知哪位高手会得第一。到了临城体育馆，我看到了有7队大人和小朋友，真是让我看得眼花缭乱呀！我们是杨建新舞蹈室队，轮到我们的队员上场了，我心里暗暗为他们加油呢！我们的学长学姐们一个个跳得有板有眼，看，他们踮起脚尖，一扭腰肢，一个晃头，那动作干净利落，一气呵成，多美呀！真是漂亮极了！一曲终了，我使劲为他们拍手呢！其他几队也跳得非常好，像一群快乐的蝴蝶在舞池上翩翩起舞，有一队让我看了，不管是衣裳，还是舞曲，让人感到特别轻松。还有一些大学生呢！尽管他们个子老高老高，可个个专心致志，因为这可是“艺术”呦！比赛快要结束了，最终评委们公布了名次，我们队得了

41、第五名，听老师说：“比赛还要上舟山广电的电视台呢！我真盼望这一天早点到来，让我在屏幕上一睹他们的风采啊！ 篇八：描写舞蹈比赛作文 今天，阳光灿烂。我们小丫丫舞蹈学校要去济南参加舞蹈比赛。坐上公交车，看着车上的电视，吃着自己的零食，和同学们一起聊天。过了两个多小时以后，来到了比赛现场，现在是十一点三十分。老师说：“我们下午大约一点四十分开始表演。”我异口同声的说：“知道了。”老师发了午饭，我们一点吃完。老师说：“排队了，排队了。”我们排着整整齐齐的队伍来到台下等候。到了第四个，是我们，一上台，我的心跳得飞快。在这个舞蹈中，我要翻四个前桥，在翻第一、二、三个时，没有滑倒，翻最后一个了，我却滑倒了，

42、一下子翻过去蹲在了地上。我不到两秒钟就爬了起来，继续做动作。我想可出丑了，可没想到却迎来了台下的热烈掌声，后来我问妈妈，妈妈说这是大家对我的坚持精神喝彩。我明白了：做任何事都会有挫折和意外的出现，我们要坚强面对，不放弃，不气馁！下午三点多，比赛结束，我们踏上了回家的路。一路上，都很疲惫，很快都进入了梦想。我们的参赛标志最后老师都发给了我们，让我们留作纪念。 推荐四：关于描写跳绳比赛的作文 关于描写跳绳比赛的作文 无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是为大家收集的关于描写跳绳比赛的作文，希望对

43、大家有所帮助。 关于描写跳绳比赛的作文1 上学期学校举行了一次跳绳比赛。同学们都非常高兴，纷纷报名，认真准备，终于等到比赛的那一天。那天天气晴朗，场地干燥，同学们高兴的来到比赛现场，等待比赛。一会儿，裁判一吹哨，比赛开始了，同学们纷纷跳了起来，他们有的跳的飞快，绳子从脚下掠过，又从头上划过，却让人看不清楚，仿佛一道道虚线，数都数不过来。有的同学跳几个就断一下，我班有的同学更是跳几下断一下，急得大汗直冒，啦啦队的同学都为他着急，都为他们喊号：“一二三，加油！一二三，加油！”我自己也是观看者，我也为那些跳的不好的同学在心里喊着：加油！你一定能行！不一会儿，哨声响了，比赛结束了。望着获胜的同学，我真

44、为他们高兴啊，我们班得了二等奖，这真是一次快乐的比赛啊！ 关于描写跳绳比赛的作文2 最近，学校要举行跳绳比赛，每个班级都在积极准备，当然，我们班也一样。每节体育课，我都努力地跳，跳错了重跳，终于，体育老师第三个选了我。啊，我真高兴！有了比赛的资格，我更加刻苦努力，经过三个月的训练，我终于站在了比赛场地上。我心里阵阵激动，也有些紧张，生怕自己做不好，跳的个数不多。但是，我想到老师的鼓励，也想到刚才上场的同学有的跳的还不如我好，我就不太紧张了。比赛开始了，只听裁判员老师一声哨响，我和我的“对手”立刻开始比赛。在比赛要结束的时候，由于跳得时间太长，我感觉腿有点酸，但我还是忍住了。“嘀”又听一哨响，我

45、停了下来。过了几天，奖状发了下来，哇，我是全校第四名耶！ 关于描写跳绳比赛的作文3 童年是首快乐的歌童年，童年，是首快乐的歌还记得第一次上幼儿园，妈妈把我直接抱进去报了名，转身就准备走，我反应极快，一把抱住妈妈的脚，不肯放手，可妈妈好“狠心”，把脚一摆，走了，我泪汪汪地望着妈妈的背影，便找朋友玩，但是没人理我，我好委屈，一屁股坐在座位上，生起闷气，仍没人理我。直到有一天，我坐在座位上，突然，一个我想了好久，妈妈都不买的玩具摆到我面前：“别哭了，你哭得像“水鸡”啊!你哭我就不和你玩喽!”我接过去，抬头一看，怎么是她?那个受老师喜欢的女孩，我擦干了泪，把玩着玩具。从此以后，爸妈送我时，我一想起她，

46、泪水神不知鬼不觉地消失了，父母还表扬我是个好孩子呢!这样，我和她从没闹过矛盾。童年，童年，是首快乐的歌长大了，我走进小学的大门，感到陌生，惊慌不定，也特想念那个女孩，走进教室，哇!她在这儿!我本能地灿烂一笑，她朝我摆了摆手。“早上好!”我说。“好哦!”同学们欢呼。上学的时候，老师要求好严!眨眼到了三年级，我终于当上了值日生，可以管人了!当我站在门口时，我心中兴奋无比!还有一次，无意中我和她得了奖，还是楚才杯呢!日月如梭，一下到了六年级，我要离开母校了，我叹了口气。当我想起将别离童年，别离快乐的童年，当我想起幼儿园的无知，一年级的欢乐，三年级的兴奋，我总流下伤心的泪。童年，童年，是首快乐的歌!

47、关于描写跳绳比赛的作文4 星期四那天，学校的体育节开幕了，首先进行的项目是跳绳比赛。比赛开始了，我们按学号排成两排，按顺序进行。看着有的同学在跳绳的过程中中断了，我的心里非常着急，心里想自己一定要小心别中断。轮到我了，哨声一响，我就紧张地跳了起来，心里想一定要好好跳，争取跳出好的成绩。忽然绳子缠到脚上，“扑通，扑通”我的心都要跳出来了，真是心急如焚。把绳子解开后继续跳，只跳了两个就听见老师喊道“停！”。“姐姐，我跳了多少个？”我急切地问。“105个”姐姐笑着回答。我顿时失望极了，也非常懊悔。懊悔自己平时练习得不够多，准备得不够充分。通过这次的跳绳比赛，使我感觉到做任何事情都要认真对待，并且要持之以恒