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文档简介

1、小班音乐米奇的音乐盒教案反思这是小班音乐米奇的音乐盒教案反思,是优秀的小班音乐教案文章,供老师家长们参考学习。活动目标:1.感受两段不同性质的音乐,在好玩的音乐情景中,尝试用动作表达对音乐的感受。2.体验与小动物做游戏的欢乐心情。3.感受乐曲欢快富有律动感的心情。4.通过音乐活动培育幼儿想象力、口语表达力量及肢体的表现力量。活动准备:多媒体课件、背景音乐等活动流程:一.引发爱好看看他是谁?米奇说了什么?(出示PPT)米奇带着我们来到了什么地方?二.米奇的音乐盒和蝴蝶游戏(音乐一)1.赏识蝴蝶飞音乐听一听,我们好像来到了哪里?为什么?老师小结:这段音乐听上去连连的很美丽,好像蝴蝶在飞一样。2.看

2、看什么地方到啦?(花园、蝴蝶家)米奇带我们来到了漂亮的蝴蝶园,蝴蝶在干吗?3.幼儿再次赏识音乐。它是怎么飞的?他们在玩什么好玩的游戏呀?4.幼儿尝试用动作表现,老师简洁剖析动作。5.幼儿听音乐和蝴蝶游戏我们听着音乐和小蝴蝶一起做游戏吧!和小兔游戏(音乐二)1.倾听音乐二听听这次米奇把我们带到什么地方了?你觉得和刚刚的地方一样吗?老师小结:这次的音乐有点跳跳的,活泼轻快的,有点像小动物在跳。2.再次听音乐原来真的是小兔子的家,他们在干什么呀?3.幼儿尝试学小兔跳。(重点分析小兔的动作和节奏)让我们听着音乐,跟着小兔子去做游戏吧。4.小兔一起游戏三.小兔和蝴蝶的游戏尝试区分不同音乐性质的音乐,并用肢体动作来大胆的表现音乐教学反思:用幼儿能听懂明白的话语帮忙幼儿理解。尽管只有短短20分钟,珍宝们已经较好的把握了歌曲的内容和旋律,但人的记忆都有肯定的遗忘规律,且幼

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