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文档简介

1、第 第 页幼儿园幼师工作总结幼儿园幼师工作总结1 我园是*职中的附属幼儿园，每期都将承受*幼师同学来我园见习的指导工作。自20*年3月起至4月底，本期的幼师同学指导工作圆满结束。现将见习同学指导状况及效果总结如下：同学见习取得的成果同学见习是学校教学的一个重要组成部分。它的一个重要功能，在于运用学习成果，检验学习效果。 为了完成理论与实际的结合，进一步提高同学的思想觉悟、实践技能，尤其是观测、分析和解决问题的实际工作技能，以便把同学培育成为能够主动适应现代幼儿园需要的高素养人才。通过在幼儿园观摩老师和幼儿的接触，进一步激发了大家对专业知识的爱好，并能够结合实际，在专业领域内进行深入的学习。在教

2、学活动过程中，让同学积极参加活动，在游戏活动与延伸活动中，也让见习同学积极参加其中，通过与幼儿的接触沟通，了解幼儿的需要。也将所学理论知识实际运用，找出存在的差距。 1.保育方面在同学见习期间我告知他们,不能帮小伙伴处理他们生活中的琐事,假如有小伙伴遇到什么不会的,做不了的,只可以耐烦引导他们去完成。假如帮他们做了，后果就是他们永久都不能学会自己的事情自己做，不能养成良好的行为 此处隐蔽25865个字，避开冲突的激化。另外，我们老师还在工作中擅长捕获个别幼儿闪光点，以表扬鼓舞的正面教育方法，激励其他幼儿向这些“好榜样幼儿”学习，援助他们养成良好的交往技能，学会怎样做人。 五、亲密联系家长，做好

3、家访工作，促进家园合作。 与家长实时取得联系，向家长宣扬家教知识，积极上门家访，共商育儿对策，是我班家长工作的主要内容，也是我班幼儿健康成长的保证虽然幼儿在园的时间较长，但身边亲切的莫过于家长了，家长的言行举止，家教的方式方法，无不影响着幼儿的进展，在我把年，也有个别在家在远两个样的幼儿，他们在幼儿园能主动援助老师做事，爱劳动有礼貌，可在家里总爱饭来张口衣来伸手自己能做的事一样也不愿动手，针对幼儿的非常状况，我们做了个别教育计划，与家长联系，了解幼儿在家的状况，分析缘由，找出解决的方法和对策并通过家长园地，办家长报的形式向家长宣扬一些家庭教育方面的文章，扩大家长的育儿知识面，提高家长的育儿素养，一学期来，我们坚持对每位幼儿进行家访，把幼儿在园的状况与家长交换看法，恳请家长协作教育，使幼儿在家园的共同努力下健康成长。我们细致的观测，亲切的交谈，受到了家长的好评，家长们和我们协作默契，使我们的教育工作顺当开展，如在创建活动周时，家长们提供了丰富的材料，还时常地援助我们丰富了自然角的内容。庆“六一”表演时，能积极提供材料供我们制作幼儿表演服等，在此我们也表示深切的感谢。 六、做好幼儿连接工作、援助幼儿顺当渡过学校入学期。 由于每班幼儿的年龄特点及性格不同，在管理上，我们总存在着一些不足的地方。在今后的工作中，我

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