电气CAD实用教案8.8

1、教师教案任课教师黄 玮授课专业电气自动化技术 课程名称设计技术II (CAP) 授课班级中德电气1708班 授课学期20XX年春季学期课后小结参照缩放，镜像，阵列要留给充裕时间练习。在演示时注意学生反应。注:1,除个别课程因教学需要连续上课超过2个学时外，每个初中九年级数学教案 均以2学时安排。2,初中九年级数学教案首页后面附上讲稿，形本钱次授课地初中九年级数学 教案。3,学期结束教师将本学期初中九年级数学教案汇集成册,备查。20 xx年4月24日昆明冶金高等专科学校教学初中九年级数学教案首页课 题:文字工具栏与电路图常用图形符号教学时数：2学时教学目的：掌握多行文字添加及修改地方法;了解电路

2、图常用地图形符号。重点,难点：添加多行文字，文字设置与修改主要学习内容（大纲）：1, “文字”工具栏地命令及功能；2,文字添加，修改，设置功能操作；3,电子线路常用元器件地图形符号及说明。教学方法,手段：教师通过PPT进行，结合CAD软件示意来讲解知识点,并指导学生进行文字添加, 修改设置功能操作练习。课内外练习文字添加，修改，设置功能操作及常用元件绘制练习一一课内 文字操作练习一一课外课后小结对已经插入文字地字体，高度等进行修改地方法需要多加练习O注：1,除个别课程因教学需要连续上课超过2个学时外，每个初中九年级数学教案 均以2学时安排。2,初中九年级数学教案首页后面附上讲稿，形本钱次授课地

3、初中九年级数学 教案。3,学期结束教师将本学期初中九年级数学教案汇集成册,备查。20 xx年4月25日昆明冶金高等专科学校教学初中九年级数学教案首页课题:调频器电路原理图教学时数：4学时教学目的：能够创立工程文件，选择适当地坐标系，使用图层来绘制调频器电路原理图重点,难点：绘制元件块，分图层进行绘制主要学习内容（大纲）：1,创立工程文件；2,建立图层；3,绘制元件块，线路图；4,插入元件；5,添加文字与注释。教学方法,手段：教师通过PPT展示绘图步骤，并指导学生进行调频器电路原理图绘制。课内外练习调频器电路原理图绘制一一课内练习各项绘图命令一一课外课后小结局部学生绘图时不会根据状态栏坐标显示缩

4、放绘图窗口，提示学生需要在绘图前 调节绘图窗口。注：1,除个别课程因教学需要连续上课超过2个学时外，每个初中九年级数学教案 均以2学时安排。2,初中九年级数学教案首页后面附上讲稿，形本钱次授课地初中九年级数学 教案。3,学期结束教师将本学期初中九年级数学教案汇集成册,备查。20 xx年5月1日教学时数：2学时教学时数：2学时课题:拓展知识:图形打印教学目的:了解图形文件地打印有关常用操作。重点,难点：打印页面设置，区域设置，图纸尺寸设置等。主要学习内容（大纲）：1,打印预览；2,打印页面,绘图仪，打印区域，图纸尺寸地设置;教学方法,手段：教师通过PPT进行，结合CAD软件演示来讲解知识点,并指

5、导学生进行打印预览, 打印设置操作练习。课内外练习打印常用操作练习一一课内对前面绘制地机械图进行打印操作一一课外课后小结注意打印页面设置，打印区域设置。注:1,除个别课程因教学需要连续上课超过2个学时外，每个初中九年级数学教案 均以2学时安排。2,初中九年级数学教案首页后面附上讲稿，形本钱次授课地初中九年级数学 教案。3,学期结束教师将本学期初中九年级数学教案汇集成册,备查。20 xx年5月1日昆明冶金高等专科学校教学初中九年级数学教案首页课题:图幅地绘制教学时数：2学时教学目的：掌握A4图幅（不装订）地绘制方法;掌握简易标题栏地绘制。重点,难点：A4图幅装订与不装订地图框边距;标题栏绘制中偏

6、移与修剪命令应用主要学习内容（大纲）：1,A4图幅（不装订）地绘制2,简易标题栏地绘制3,标题栏文字添加教学方法,手段：教师通过PPT进行，结合CAD软件示意来讲解知识点，并指导学生进行图幅绘制练习。课内外练习绘制A4图幅与简单标题栏一一课内完成自测题实作题1课外课后小结注意内框线宽为0.5,外框线为0.25,绘制之后并看不出效果,要打印预览才能看至上注：1,除个别课程因教学需要连续上课超过2个学时外，每个初中九年级数学教案 均以2学时安排。2,初中九年级数学教案首页后面附上讲稿，形本钱次授课地初中九年级数学 教案。3,学期结束教师将本学期初中九年级数学教案汇集成册,备查。20 xx年5月8日

7、昆明冶金高等专科学校教学初中九年级数学教案首页课题:栅格与捕捉教学时数：2学时教学目的：掌握“栅格”与“捕捉”功能,在绘图时实现点地精确定位重点,难点:捕捉与栅格地设定主要学习内容（大纲）：1,栅格地显示2,主栅格线地频率3,捕捉与栅格地设定教学方法,手段：教师通过PPT进行，结合CAD软件示意来讲解知识点，并指导学生进行栅格与捕 捉操作练习。课内外练习利用栅格绘制常用电路元件（电阻，电容，电感等）一一课内完成自测题简答题4,5,7课外课后小结理解主栅格线地频率地意义，并能根据绘图需要熟练设置。注：1,除个别课程因教学需要连续上课超过2个学时外，每个初中九年级数学教案 均以2学时安排。2,初中

8、九年级数学教案首页后面附上讲稿，形本钱次授课地初中九年级数学 教案。3,学期结束教师将本学期初中九年级数学教案汇集成册,备查。20 xx年5月8日昆明冶金高等专科学校教学初中九年级数学教案首页课题:继电器-接触器控制电路识图教学时数：2学时教学目的：了解构成继电器-接触器控制电路地主要元器件，识读典型继电器-接触器控制电 路。重点,难点：继电器-接触器典型控制电路识读主要学习内容（大纲）：1,继电器一接触器控制系统介绍2,继电器一接触器控制电路图识图3,典型继电器一接触器控制电路图介绍教学方法,手段：教师通过PPT进行来讲解知识点，并指导学生对典型继电器一接触器控制电路（3种）进行识图。课内外

9、练习完成自测题简答题1,2,3课外课后小结结合电机控制,PLC控制有关课程，指导学生识读典型地继电器一接触器控制电路 图。注:1,除个别课程因教学需要连续上课超过2个学时外，每个初中九年级数学教案 均以2学时安排。2,初中九年级数学教案首页后面附上讲稿，形本钱次授课地初中九年级数学 教案。3,学期结束教师将本学期初中九年级数学教案汇集成册,备查。20 xx年5月15日昆明冶金高等专科学校教学初中九年级数学教案首页课题:电机直接启动电路图绘制教学时数：2学时教学目的：对电机直接启动电路图控制原理进行介绍，给出绘图步骤与元件绘制指导,完成电 机直接启动电路图绘制任务。重点,难点：严格按照创立工程文

10、件-图幅-建立图层-线路绘制（线路层）-元件绘 制（元件层）-文字录入（文字层）-工程调整步骤训练。主要学习内容（大纲）：1,电机直接启动电路图识图2,工程操作（电机直接启动电路图绘制）教学方法,手段：教师通过PPT进行来讲解知识点-一电机直接启动电路图识图，并指导学生对电 机直接启动电路图绘制。课内外练习绘制电机直接启动电路图课内完成自测题简答题4,5课外课后小结在完成工程绘制时，会忽略图层问题,后面通过本工程后续图纸绘制练习进行巩 固。注:1,除个别课程因教学需要连续上课超过2个学时外，每个初中九年级数学教案 均以2学时安排。2,初中九年级数学教案首页后面附上讲稿，形本钱次授课地初中九年级

11、数学 教案。3,学期结束教师将本学期初中九年级数学教案汇集成册,备查。20 xx年5月15日昆明冶金高等专科学校教学初中九年级数学教案首页课 题:电机顺序控制电路图绘制教学时数：2学时教学目的：对电机顺序控制电路图控制原理进行介绍，给出绘图步骤与元件绘制指导,完成电 机顺序控制电路图绘制任务。重点,难点：继续训练:创立工程文件-图幅-建立图层-一线路绘制（线路层）-元件绘 制（元件层）-文字录入（文字层）一工程调整。主要学习内容（大纲）：1,电机顺序控制电路图识图2,工程操作（电机顺序控制电路图绘制）教学方法,手段：教师通过PPT进行来讲解知识点-一电机顺序控制电路图识图，并指导学生对电 机顺

12、序控制电路图绘制。课内外练习绘制电机顺序控制电路图课内完成自测题简答题6,7,8课外课后小结继续巩固图层操作,并对主要绘图，修剪命令练习,巩固。注：1,除个别课程因教学需要连续上课超过2个学时外，每个初中九年级数学教案 均以2学时安排。2,初中九年级数学教案首页后面附上讲稿，形本钱次授课地初中九年级数学 教案。3,学期结束教师将本学期初中九年级数学教案汇集成册,备查。20 xx年5月15日昆明冶金高等专科学校教学初中九年级数学教案首页课题:镇床控制线路图绘制教学时数课题:镇床控制线路图绘制教学时数：2学时教学目的：对链床控制线路图控制原理进行简单介绍，给出绘图步骤与元件绘制指导,完成电 路图绘

13、制任务。重点,难点：继续训练:创立工程文件-图幅-建立图层-线路绘制（线路层）-元件绘 制（元件层）-文字录入（文字层）-工程调整。主要学习内容（大纲）：1,链床控制线路图识图2,工程操作（键床控制线路图绘制）教学方法,手段：教师通过PPT进行来讲解知识点-键床控制线路图识图，并指导学生对键床控 制线路图绘制。课内外练习绘制链床控制线路图一一课内对自测题地实作题1-3进行自主练习一一课外课后小结继续巩固图层操作,并对主要绘图，修剪命令练习,巩固。注:1,除个别课程因教学需要连续上课超过2个学时外，每个初中九年级数学教案 均以2学时安排。2,初中九年级数学教案首页后面附上讲稿，形本钱次授课地初中

14、九年级数学 教案。3,学期结束教师将本学期初中九年级数学教案汇集成册,备查。20XX年5月22日昆明冶金高等专科学校教学初中九年级数学教案首页昆明冶金高等专科学校教学初中九年级数学教案首页课题:课程导入一一电气绘图基本知识教学时数:6学时教学目的：了解AutoCAD软件特点与工程设计上地应用情况，软件安装等知识，掌握电气图 基本知识,电气识图基本知识;对重点知识进行自测与巩固。重点,难点：电气图特点，分类，识图基本知识。主要学习内容（大纲）：1,AutoCAD软件简介2,电气图基本知识3,电气识图基本知识教学方法,手段：教师通过PPT进行概念讲解，再CAD绘图软件介绍与实作体验（安装AutoC

15、AD, 自由体验绘图乐趣）。课内外练习本章技能综合训练,重点知识自测一一课内在自己电脑上安装AutoCAD软件,并进行自由绘图练习一一课外课后小结通过课堂讨论重点知识，再次巩固本局部知识。发布下阶段学习内容与计划，并布置预习内容。注：1,除个别课程因教学需要连续上课超过2个学时外，每个初中九年级数学教案 均以2学时安排。2,初中九年级数学教案首页后面附上讲稿，形本钱次授课地初中九年级数学 教案。3,学期结束教师将本学期初中九年级数学教案汇集成册,备查。课题:拓展知识:图形界限，线型设置教学时数：2学时教学目的：对AutoCAD绘图地图形界限设置，线型选择与比例设置进行介绍与技能练习，以帮助学生

16、后续绘图。重点,难点：图形界限功能“开”与栅格显示，根据要求灵活选择线型与比例。主要学习内容（大纲）：1,图形界限设置2,线型选择与比例设置教学方法,手段：教师通过PPT进行来讲解知识点-图形界限设置，线型选择与比例设置, 继续指导学生对键床控制线路图绘制。课内外练习-图形界限设置,线型选择与比例设置练习与绘制链床控制线路图一一课内 对自测题地实作题1-3进行自主练习一一课外课后小结继续巩固图层操作,并对主要绘图，修剪命令练习,巩固。注：1,除个别课程因教学需要连续上课超过2个学时外，每个初中九年级数学教案 均以2学时安排。2,初中九年级数学教案首页后面附上讲稿，形本钱次授课地初中九年级数学

17、教案。3,学期结束教师将本学期初中九年级数学教案汇集成册,备查。20XX年5月22日昆明冶金高等专科学校教学初中九年级数学教案首页课题:电气接线图基本知识与识图教学时数：2学时教学目的：对电气接线图及其表示方法进行介绍,然后对电力系统地三个典型主接线图进行 识图。重点,难点：电气接线图地表示方法。主要学习内容（大纲）：1,电气接线图地表示方法2,电力系统地三个典型主接线图识图教学方法,手段：教师通过PPT进行来讲解知识点-一电气接线图及其表示方法，电力系统地三个 典型主接线图识图。课内外练习电力系统地三个典型主接线图识图一一课内自测题相应简答题1,2课外课后小结电气接线图特点与表示方法，电力主

18、接线图主要元器件图形符号地绘制。注：1,除个别课程因教学需要连续上课超过2个学时外，每个初中九年级数学教案 均以2学时安排。2,初中九年级数学教案首页后面附上讲稿，形本钱次授课地初中九年级数学 教案。3,学期结束教师将木学期初中九年级数学教案汇集成册,备查。20XX年5月29日昆明冶金高等专科学校教学初中九年级数学教案首页课题:低压配电系统主接线图绘制教学时数：2学时教学目的：对低压配电系统主接线图地绘图要求，步骤，技巧进行说明,指导学生完成低压配 电系统主接线图绘制任务。重点,难点：继续训练:创立工程文件-图幅一建立图层-线路绘制（线路层）-元件绘制（元件层）-文字录入（文字层）-一工程调整

19、。主要学习内容（大纲）：1,低压配电系统主接线图地绘图要求，步骤，技巧进行说明2,工程操作（低压配电系统主接线图绘制）教学方法,手段：教师通过PPT进行来讲解知识点，并指导学生对低压配电系统主接线图绘制。课内外练习绘制低压配电系统主接线图绘制一一课内完成自测题简答题3,7课外课后小结继续巩固图层操作,并对主要绘图，修剪命令练习,巩固。注:1,除个别课程因教学需要连续上课超过2个学时外，每个初中九年级数学教案 均以2学时安排。2,初中九年级数学教案首页后面附上讲稿，形本钱次授课地初中九年级数学 教案。3,学期结束教师将本学期初中九年级数学教案汇集成册,备查。20XX年5月29日昆明冶金高等专科学

20、校教学初中九年级数学教案首页课题:变电站主接线图绘制教学时数：2学时教学目的：对变电站主接线图地绘图要求，步骤，技巧进行说明,指导学生完成变电站主接线 图绘制任务。重点,难点：继续训练:创立工程文件-图幅-建立图层-一线路绘制（线路层）-元件绘 制（元件层）-文字录入（文字层）-一工程调整。主要学习内容（大纲）：1,变电站主接线图地绘图要求，步骤，技巧进行说明2,工程操作（变电站主接线图绘制）教学方法,手段：教师通过PPT进行来讲解知识点，并指导学生对变电站主接线图绘制。课内外练习绘制变电站主接线图绘制一一课内完成自测题简答题4课外课后小结继续巩固图层操作,并对主要绘图，修剪命令练习,巩固。注

21、:1,除个别课程因教学需要连续上课超过2个学时外，每个初中九年级数学教案 均以2学时安排。2,初中九年级数学教案首页后面附上讲稿，形本钱次授课地初中九年级数学 教案。3,学期结束教师将本学期初中九年级数学教案汇集成册,备查。20XX年5月29日昆明冶金高等专科学校教学初中九年级数学教案首页课题:动力配电柜电气接线图绘制教学时数：2学时教学目的：对动力配电柜电气接线图地绘图要求，步骤，技巧进行说明,指导学生完成动力配 电柜电气接线图绘制任务。重点,难点：继续训练:创立工程文件-图幅-建立图层一-线路绘制（线路层）-元件绘制（元件层）-文字录入（文字层）-工程调整。主要学习内容（大纲）：1,动力配

22、电柜电气接线图地绘图要求，步骤，技巧进行说明2,工程操作（动力配电柜电气接线图绘制）教学方法,手段：教师通过PPT进行来讲解知识点，并指导学生对动力配电柜电气接线图绘制。课内外练习绘制动力配电柜电气接线图绘制一一课内完成自测题简答题4课外课后小结继续巩固图层操作,并对主要绘图，修剪等常用命令练习,巩固。注：1,除个别课程因教学需要连续上课超过2个学时外，每个初中九年级数学教案 均以2学时安排。2,初中九年级数学教案首页后面附上讲稿，形本钱次授课地初中九年级数学 教案。3,学期结束教师将本学期初中九年级数学教案汇集成册,备查。20XX年6月5日昆明冶金高等专科学校教学初中九年级数学教案首页课题:

23、拓展知识:表格地操作教学时数：2学时教学目的：对AutoCAD中表格地添加，样式设置，表格修改内容进行教学，并对表格地各种主 要操作进行训练，继续完成配电柜电气接线图中表格绘制任务。重点,难点：表格插入，修改，样式设置地操作。主要学习内容（大纲）：1 AutoCAD中表格地添加，样式设置，表格修改2,动力配电柜电气接线图中表格地添加教学方法,手段：教师通过PPT进行来讲解知识点，并指导学生对动力配电柜电气接线图进行表格绘制。课内外练习继续绘制动力配电柜电气接线图一一课内完成自测题简答题5,6以及实作题自选一一课外课后小结继续巩固图层操作，并对主要绘图,修剪等常用命令练习，巩固，着重练习表格插入

24、, 注意比拟自绘表格，插入系统表格两者优缺点。注：1,除个别课程因教学需要连续上课超过2个学时外，每个初中九年级数学教案 均以2学时安排。2,初中九年级数学教案首页后面附上讲稿，形本钱次授课地初中九年级数学 教案。3,学期结束教师将本学期初中九年级数学教案汇集成册,备查。20XX年6月5日昆明冶金高等专科学校教学初中九年级数学教案首页课题:电气平面布置图简介与识图教学时数：2学时教学目的：对电气平面图及其表示方法进行介绍，然后对二个电力系统,一个消防平安系统, 共三个不同地典型平面布置图进行识图。重点,难点：电气平面布置图地特点及其表示方法。主要学习内容（大纲）：1,电气平面布置图地特点与表示

25、方法2,电力系统地二个典型平面布置图识图3,消防平安系统地平面布置图识图教学方法,手段：教师通过PPT进行来讲解知识点-一电气平面布置图及其表示方法，三个典型平 面布置图识图。课内外练习三个典型平面布置图识图一一课内自测题相应简答题1课外课后小结电气平面布置图与电气接线图地不同,强调布置图尺寸地重要性。注L除个别课程因教学需要连续上课超过2个学时外，每个初中九年级数学教案 均以2学时安排。2,初中九年级数学教案首页后面附上讲稿，形本钱次授课地初中九年级数学教案。3,学期结束教师将本学期初中九年级数学教案汇集成册,备查。20XX年6月12日昆明冶金高等专科学校教学初中九年级数学教案首页课题:变电

26、所电气平面布置图绘制教学时数：2学时教学目的：对变电所电气平面布置图地绘图要求，步骤，技巧进行说明,指导学生完成变电所电气平面布置图绘制任务。重点,难点：巩固:创立工程文件-图幅-建立图层-标注层，设备层-工程调整。注意:预先翻开变电所建筑平面图（也可以让学生练习绘制建筑平面图），然后再 建立图层，分别在相应图层上绘制。主要学习内容（大纲）：1,变电所电气平面布置图地绘图要求，步骤，技巧进行说明2,工程操作（变电所电气平面布置图绘制）教学方法,手段：教师通过PPT进行来讲解知识点，并进行阵列绘图命令重点讲解，指导学生进行变 电所电气平面布置图绘制。课内外练习绘制变电所电气平面布置图一一课内完成

27、自测题简答题2,3课外课后小结继续巩固图层操作，并对主要绘图,修剪等常用命令练习，巩固，特别练习命令是阵 列。注:1,除个别课程因教学需要连续上课超过2个学时外，每个初中九年级数学教案均以2学时安排。2,初中九年级数学教案首页后面附上讲稿，形本钱次授课地初中九年级数学 教案。3,学期结束教师将本学期初中九年级数学教案汇集成册,备查。20XX年6月12日昆明冶金高等专科学校教学初中九年级数学教案首页课 题:消防报警平面布置图绘制教学时数课 题:消防报警平面布置图绘制教学时数：2学时教学目的：对消防报警平面布置图地绘图要求，步骤，技巧进行说明，指导学生完成消防报警 平面布置图绘制任务。重点,难点：

28、预先翻开消防建筑平面图（也可以让学生练习绘制建筑平面图），然后再建立图 层，分别在相应图层上绘制。主要学习内容（大纲）：1,消防报警平面布置图地绘图要求，步骤，技巧进行说明2,消防报警图内元器件地绘制3,工程操作（消防报警平面布置图绘制）教学方法,手段：教师通过PPT进行来讲解知识点，并对消防报警特殊元器件进行绘制演示，指导学 生进行图地绘制。课内外练习消防报警平面布置图绘制一一课内完成自测题简答题4,5课外课后小结继续巩固图层操作，并对主要绘图,修剪等常用命令练习，巩固，特别练习命令是填 充，镜像，缩放。注:1,除个别课程因教学需要连续上课超过2个学时外，每个初中九年级数学教案 均以2学时安

29、排。2,初中九年级数学教案首页后面附上讲稿，形本钱次授课地初中九年级数学 教案。3,学期结束教师将本学期初中九年级数学教案汇集成册,备查。20XX年6月12日昆明冶金高等专科学校教学初中九年级数学教案首页课题:35KV变电站平面布置绘制教学时数：4学时教学目的：对35KV变电站平面布置图地绘图要求，步骤，技巧进行说明,指导学生完成35KV变电站平面布置图绘制任务。重点,难点：预先翻开变电站建筑平面图（也可以让学生练习绘制建筑平面图），然后再建立 图层，分别在相应图层上绘制。线架，母线地绘制与尺寸标注（定位线地重要性与绘制建立定位线层）主要学习内容（大纲）：1,35KV变电站平面布置图地绘图要求

30、，步骤，技巧进行说明2,工程操作（35KV变电站平面布置图绘制）教学方法,手段：教师通过PPT进行来讲解知识点,并对绘图步骤，技巧进行详细介绍，指导学生进 行图地绘制。课内外练习35KV变电站平面布置图绘制课内完成自测题简答题6,7课外课后小结继续巩固图层操作，并对主要绘图,修剪等常用命令练习，巩固，特别练习命令是尺 寸标注，偏移。20 xx年3月20日昆明冶金高等专科学校教学初中九年级数学教案首页课 题:AutoCAD2010软件基本操作与绘图工具使用教学时数：6学时教学目的：了解AutoCAD2010软件操作界面，能够使用常用工具，熟悉基本操作命令;熟练使用绘图工具（常用命令）。重点,难点

31、：AutoCAD2010软件操作桌面设置;在命令窗口进行基本操作;常用工具栏及工具, 命令使用;绘图工具及命令地灵活操作。主要学习内容（大纲）：l,AutoCAD2010软件操作界面设置2,常用工具栏，工具，命令使用；3，绘图工具,常用绘图命令学习与练习;教学方法,手段：教师通过PPT进行,结合软件示意来讲解知识点，并指导学生进行基本命令操作练 习。课内外练习AutoCAD2010基本命令与主要工具操作技能训练课内工程一自测题中有关内容（简答及局部实做题）一一课外课后小结重点掌握内容需要学生反复练习，绘图工具中掌握主要常用地命令图标，局部命令 需要结合命令行指令输入（参数），需要学生掌握参数意

32、义。注:1,除个别课程因教学需要连续上课超过2个学时外，每个初中九年级数学教案 均以2学时安排。2,初中九年级数学教案首页后面附上讲稿，形本钱次授课地初中九年级数学 教案。3,学期结束教师将本学期初中九年级数学教案汇集成册,备查。注：1,除个别课程因教学需要连续上课超过2个学时外，每个初中九年级数学教案 均以2学时安排。2,初中九年级数学教案首页后面附上讲稿，形本钱次授课地初中九年级数学 教案。3,学期结束教师将本学期初中九年级数学教案汇集成册,备查。20XX年6月19日昆明冶金高等专科学校教学初中九年级数学教案首页课 题:拓展知识:建筑平面图地识绘教学时数：4学时教学目的：了解建筑平面图识图

33、地一些基本知识，掌握绘制建筑平面图地绘图要求，步骤，技 巧，指导学生完成一幅建筑平面图地绘制任务。重点,难点：建筑平面图涉及绘图元素地处理与绘制要求与方法。主要学习内容（大纲）：1,建筑平面图识图地一些基本知识2,建筑平面图地绘图要求，步骤，技巧3,建筑平面图地图制教学方法,手段：教师通过PPT进行来讲解知识点,并对绘图步骤，技巧进行详细介绍，指导学生进 行基本建筑平面图地绘制。课内外练习建筑平面图绘制一一课内完成自测题实作一一课外课后小结注意建筑平面图绘制时尺寸地要求，柱，门，窗地表示方法与绘制方法，继续巩固主 要绘图，修剪等常用命令,特别练习命令是尺寸标注。注：1,除个别课程因教学需要连续

34、上课超过2个学时外，每个初中九年级数学教案 均以2学时安排。2,初中九年级数学教案首页后面附上讲稿，形本钱次授课地初中九年级数学 教案。3,学期结束教师将本学期初中九年级数学教案汇集成册,备查。20XX年6月26日昆明冶金高等专科学校教学初中九年级数学教案首页课 题:电气CAD图纸及图形文件输出教学时数：4学时教学目的：了解电气CAD图纸及图形文件输出地有关知识，掌握CAD图纸及图形文件输出操作。重点,难点：CAD图纸地打印设置,预览,CAD图纸地其它格式输出方法与操作。主要学习内容（大纲）：1,电气CAD图纸及图形文件输出地有关知识2,CAD图纸及图形文件输出操作3,绘制一个自创图形，并完成

35、打印/输出操作。教学方法,手段：教师通过PPT进行来讲解知识点，并对CAD图纸及图形文件输出操作进行演示, 学生进行图形绘制并输出。课内外练习图形绘制并输出操作练习一一课内检查本学期绘图作业，查缺补漏,并提交本学期所以绘图作业课外课后小结注意打印设置中页面方向，图纸尺寸等地设定，利用预览功能进行打印检查。注：1,除个别课程因教学需要连续上课超过2个学时外，每个初中九年级数学教案 均以2学时安排。2,初中九年级数学教案首页后面附上讲稿，形本钱次授课地初中九年级数学 教案。3,学期结束教师将本学期初中九年级数学教案汇集成册,备查。20XX年6月26日昆明冶金高等专科学校教学初中九年级数学教案首页课

36、题:课程期末考查教学时数：4学时教学目的：分两批进行为时90min地绘图测试，测试成绩为课程总成绩主要依据之一。重点,难点：在规定时间内按照规定图纸绘制，并符合绘图规范与要求。主要学习内容（大纲）：考核要点图幅地绘制是否符合规定尺寸,标题栏合理否，图框线宽正确否?2,是否在规定时间完成？3,元器件绘制是否规范，一致性如何？4,图纸布局合理否？标注，文字，表格处理正确？教学方法,手段：教师准备4张难度，工作量相同，内容不同地图纸作为试题，参与测试地学生抽取试 题,在规定时间内完成。考核一一课内提交本课程所有绘图作业（发电子作业到教师邮箱）一一课外课后小结课程成绩评定:总成绩=考勤*20%+绘图作

37、业*30%+期末考核*35%+创意绘图 *15%。规定时间内提交并录入课程成绩。注：1,除个别课程因教学需要连续上课超过2个学时外，每个初中九年级数学教案 均以2学时安排。2,初中九年级数学教案首页后面附上讲稿，形本钱次授课地初中九年级数学 教案。3,学期结束教师将本学期初中九年级数学教案汇集成册,备查。20XX年7月3日20 xx年3月27日昆明冶金高等专科学校教学初中九年级数学教案首页课题:图形对象地常用操作教学时数：2学时教学目的：掌握图形对象地常用操作以及对应地命令。根据绘图要求对对象进行正确选取;局部绘图时视图地不同缩放方法与快速移动; 快捷菜单地调用;命令地放弃，撤销，重复。主要学

38、习内容（大纲）：1,对象选取，删除方法；2,视图地缩放与移动；3,快捷菜单地调用；4,命令地放弃，撤销，重复。教学方法,手段:教师通过PPT进行,结合软件示意来讲解知识点，并指导学生进行基本命令操作练 习。课内外练习图形对象操作命令使用地技能训练一一课内工程一自测题中有关内容（简答及局部实做题）一一课外课后小结重点掌握内容边讲边练，不熟练地需要学生反复练习;在学生练习时，注意对掌握 不到位地学生地个别辅导。注：1,除个别课程因教学需要连续上课超过2个学时外，每个初中九年级数学教案 均以2学时安排。2,初中九年级数学教案首页后面附上讲稿，形本钱次授课地初中九年级数学 教案。3,学期结束教师将本学

39、期初中九年级数学教案汇集成册，备查。20 xx年4月3日昆明冶金高等专科学校教学初中九年级数学教案首页.一 .J，rt_L 也/|-t_L课题:机械零件图地绘制教学时数：4学时教学目的：利用前面学习地绘图命令，修改命令，标注命令来进行机械零件图地绘制。重点,难点：绘图命令，修改命令，标注命令实施过程与命令行窗口参数操作地结合;尺寸标注 时标注尺寸不同内容地输入。主要学习内容（大纲）：1,创立工程文件2,绘图命令，修改命令绘制机械零件主体;3,对机械零件进行尺寸标注。教学方法,手段：教师通过PPT进行，结合CAD绘图命令，修改命令，标注命令边画边讲解技能点, 同时指导学生同步绘制。课内外练习灵活

40、使用绘图命令，修改命令，标注命令进行技能训练一一课内工程一自测题中有关内容（简答及局部实做题）一一课外课后小结教学时注意学生掌握情况对复杂地绘图，修改，标注命令加强讲解，重复练习，帮助 学生掌握。注：1,除个别课程因教学需要连续上课超过2个学时外，每个初中九年级数学教案 均以2学时安排。2,初中九年级数学教案首页后面附上讲稿，形本钱次授课地初中九年级数学教案。3,学期结束教师将本学期初中九年级数学教案汇集成册,备查。20 xx年4月4日昆明冶金高等专科学校教学初中九年级数学教案首页课题:拓展知识:机械制图基础知识教学时数：4学时教学目的：了解机械制图中地视图概念，重点掌握三视图识图与绘制，了解剖视图，断面图，表 面结构地基本概念。重点,难点：三视图地基本概念，识图方法以及绘制要点。主要学习内容（大纲）：1,机械制图中地视图概念；2,三视图概念识图，绘制要点；3，剖视图,断面图，外表结构地基本概念。教学方法,手段：教师通过PPT进行，结合