Unit6Wex27rewatchingthegamesLesson32教案新部编本

1、Unit6Wex27rewatchingthegamesLesson32授课设计新部编本Unit6Wex27rewatchingthegamesLesson32授课设计新部编本Unit6Wex27rewatchingthegamesLesson32授课设计新部编本优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan教师学科授课设计2020学年度第_学期任授课科：_任教年级：_任教老师：_市实验学校育人仿佛春风化雨，授业不惜蜡炬成灰优选授课授课设计设计|ExcellentteachingplanUnit6Werewatchingthegames.Lesson32授课设计【授课目标】连

2、续练习运用现在进行时态来谈论人们正在做的事情。掌握现在时行时态的构造及用法。掌握动词的现在分词形式的组成方式。能掌握基本句型：【授课重点】掌握现在进行时态的构造及用法。经过不同样形式的练习来运用现在进行时态。【授课难点】掌握现在时行时态的构造及用法。运用现在进行来描绘人们正在进行的活动。【教具准备】准备本课的学生卡片、教师卡片配套的授课课件游戏用的录音音乐表现新课授课步骤Leadin学生之间练习上节课学过的对于咨询whatare-doing的句式，引出本课重点是要弄清此种正在进行时的表达方式。经过教师与学生的平易问候，拉近教师与学生之间的距离。形成友好的师生关系。教师还让学生理解上课要做到：眼

3、到耳到口到，最重要的是心到。也同时波及本单元主题。恪守上课规则。PracticeT:Whatarethoseboysdoing?育人仿佛春风化雨，授业不惜蜡炬成灰优选授课授课设计设计|ExcellentteachingplanTheyareplayingfootball.(Helphim/hertoanswer)Whatarethegirlsdoing?Ss:Theyareplayingvolleyball.T：Whataretheteachersdoing?Ss:Theyareplayingbasketball.WriteNowletswritesentences。指导：这个练习题是帮助同学

4、们理解现在时行时态同学们应依照上述语法学习内容来造句子。Sswritethesentenceswiththehelpthewordsandexpressions.ChecktheanswerswiththeSs.游戏游戏时间.thegroupsguesswhattheactivityis.Thentaketurnsmakeactivitiesandguess.2).Ssplaythegameinagroup.3).Teachercanwalkaroundtheclassroomandgiveanyhelpstudentsneed.小组活动；Teachercanwalkaroundtheclas

5、sroomandgiveanyhelpstudentsneed.Letschantwiththetape.时间赞同的话能够多做一些活动扩展性活动（Add-activities）学生能够自主学习相关现在进行时态的语法知识教学设计现在时行时态一、用法：1.表示现在（说话刹时）正在进行或发生的动作。也可表示目前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。二、句子构造：1.陈述句：主语+be(am,is,are)not+V.ing+目的是为了让学生能更好地认识现在所学的句子构造与所学知识，让学生们能更好地记住现育人仿佛春风化雨，授业不惜蜡炬成灰优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan在进行时的基本形式。HomeworkReadthesentencesinGrammarFocus.Whatareyourfamilymembersdoingnow?Writefivesentencesonwhattheyredoingnow.育人仿佛春风化雨，授业不