广西安全工程职业技术学院《语言景观社会实践》2023-2024学年第一学期期末试卷

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《语言景观社会实践》2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共15个小题，每小题2分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在20世纪拉丁美洲文学中，以下哪种文学流派以独特的叙事手法和魔幻现实主义风格著称？（）A.结构现实主义B.魔幻现实主义C.心理现实主义D.黑色幽默2、薄伽丘的《十日谈》以其丰富的故事和深刻的思想影响深远，其中众多故事反映了当时怎样的社会现实？（）A.教会的黑暗B.人性的解放C.瘟疫的肆虐D.以上都是3、英国文学中的维多利亚时期诗歌风格多样。以下关于这一时期诗歌的特点，哪一项最能体现其情感表达？（）A.细腻的情感描绘B.对社会问题的关注C.丰富的意象运用D.多样的诗歌形式4、在俄国文学中，陀思妥耶夫斯基的小说具有深刻的心理探索。以下关于其作品的特点，哪一项最能揭示人物内心的复杂性？（）A.双重人格的展现B.灵魂的拷问与挣扎C.犯罪心理的分析D.对人性善恶的辩证思考5、在古希腊文学中，阿里斯托芬的喜剧作品独具特色。以下关于其喜剧作品的特点，哪一项最能引人发笑？（）A.夸张滑稽的人物形象B.机智幽默的对白C.对社会现象的讽刺D.荒诞离奇的剧情6、法国作家左拉的自然主义作品强调对现实的客观描绘，《萌芽》反映了？（）A.工人阶级的斗争B.农村的贫困C.社会的不公D.以上都是7、俄国作家屠格涅夫的作品多描绘自然风光和爱情故事，他的哪部小说以贵族青年的爱情为主线？（）A.《父与子》B.《猎人笔记》C.《罗亭》D.《贵族之家》8、对于20世纪拉丁美洲文学中的“结构现实主义”流派，以下哪个特点是其显著特征？（）A.打破传统的叙事结构B.运用多角度和多层次的叙述C.强调小说的形式创新D.以上都是9、俄国文学中，有许多作品反映了农奴制度下人民的苦难。以下哪部作品通过主人公的经历深刻批判了农奴制度？（）A.《战争与和平》B.《罪与罚》C.《死魂灵》D.《安娜·卡列尼娜》10、日本平安时代的女作家紫式部创作的《源氏物语》是日本古典文学的经典之作，以下关于这部作品的说法，哪一项不准确？（）A.以宫廷生活为背景B.反映了当时的社会风俗C.是一部短篇小说集D.对后世文学产生了深远影响11、对于文艺复兴时期西班牙文学，以下哪位作家的作品以其丰富的想象力和冒险精神而闻名？（）A.塞万提斯B.维加C.卡尔德隆D.贡戈拉12、在欧洲文艺复兴时期，人文主义思想在文学作品中得到广泛体现。以下哪部作品通过对人物形象的塑造，宣扬了人文主义精神？（）A.《哈姆雷特》B.《罗密欧与朱丽叶》C.《威尼斯商人》D.以上都是13、英国作家王尔德的作品以唯美主义风格见长，以下哪部作品批判了当时社会的道德虚伪？（）A.《快乐王子》B.《道林·格雷的画像》C.《温德米尔夫人的扇子》D.《认真的重要性》14、歌德的《浮士德》是德国文学的经典之作。在这部作品中，浮士德的精神探索历程反映了众多深刻的哲学思考，以下分析不正确的是？（）A.体现了对人类知识和真理的不懈追求B.展现了人性中的善恶冲突和道德抉择C.浮士德的最终结局表明了对人类精神追求的悲观态度D.反映了当时德国社会的思想矛盾和文化困境15、美国文学中的“黑色幽默”流派以独特的风格著称。以下关于黑色幽默作品的特点，哪一项最能体现其荒诞性？（）A.哭笑不得的情节B.反英雄式的人物C.夸张变形的描写D.对死亡的戏谑态度二、简答题（本大题共3个小题，共15分)1、（本题5分）探讨《不能承受的生命之轻》中托马斯的爱情选择与人生哲学。2、（本题5分）阐述《不能承受的生命之轻》中“轻与重”的哲学思考在人物命运中的体现。3、（本题5分）请详细阐述《喧哗与骚动》中福克纳对南方家族传统的解构和对现代性的思考。三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）外语口语教学中的语音教学不容忽视，它直接影响口语的可理解性和交流效果。以学习日语口语的语音为例，分析日语语音的特点（如元音和辅音的发音、声调、语调）和难点。探讨如何通过有效的语音训练方法（如模仿、发音部位讲解、语音对比）帮助学生掌握标准的日语发音，提高口语的清晰度和自然度。2、（本题5分）论述外国语言文学中的文学与美食。分析文学作品中对美食文化、烹饪过程和饮食习俗的描写，探讨文学与美食的相互关系和相互影响。研究文学如何传递美食的魅力和文化意义。3、（本题5分）探讨在跨文化旅游中，外国语言的运用和文化体验。分析如何通过语言交流更好地了解当地文化、风俗和历史，讨论语言障碍对旅游体验的影响及应对方法，结合实际的旅游经历，阐述如何在跨文化旅游中提升语言能力和丰富文化感受。4、（本题5分）研究外语学习中的学习风格差异与教学适应。分析不同学生的学习风格，如视觉型、听觉型、动觉型等，探讨如何调整教学方法以适应学生的学习风格。5、（本题5分）从心理语言学的角度，研究语言理解和语言产生的过程，探讨大脑机制、记忆系统和注意力在语言处理中的作用，并举例说明语言障碍的心理成因。四、案例分析题（本大题共3个小题，共30分)1、（本