我要用中文现代文阅读答案

1、第第 页我要用中文现代文阅读答案 在做阅读理解的时候把有用的地方，或者某一句有用的句子给划出来，对于存在疑问的句子也可以做一下重点标记。下面是我整理的我要用中文现代文阅读答案，仅供参考盼望能够关心到大家。 我要用中文现代文阅读答案 丁关海是丁肇中的父亲，1934年毕业于当时的国立山东大学中文系，后到美国密歇根大学学习土木工程。王隽英是丁肇中的母亲，当年也在美国留学。他们身在海外，心系祖国，一心想把丁肇中生在中国。但是因为早产这个意外，丁肇中成了地地道道的美国公民。 在20世纪70年月之前，物理学界始终认为物质的最小结构是由3种夸克组成，但是丁肇中却不信任只有三种。他通过长期艰苦的探究，最终找到

2、了组成物质的第4种最小结构。因为中文的“丁”与英文的“J”很相像，所以丁肇中便把这个发觉的粒子命名为“J粒子”。 1976年10月18日，丁肇中因此获得了诺贝尔物理学奖，当时他只有40岁。 美国总统福特在发给丁肇中的贺电中说：“基本学问的重大进展，能够导致科学上更进一步的突破，进而造福人类。” 科学没有国界，科学家有祖国。丁肇中是位科学家，更是一位喜爱祖国的人。在这特别兴奋和美好的时刻，他做出一个极其庄重而神圣的确定，通知瑞典皇家科学院：“我要用中文在颁奖典礼上发言。” 瑞典皇家科学院主动、友好地表示欢迎。同时，瑞典皇家科学院又不无担忧地问：“谁做翻译?” 丁肇中答：“我自己做翻译。” 这一消

3、息见报之后引起了剧烈反响，深深感动了不同国家、不同肤色和使用不同语言的人们，他们发自内心地感叹：“丁肇中是要将荣誉献给自己的祖国。” 可是，美国驻瑞典大使找到丁肇中，特别不满地说：“我们美国和中国的关系特别不好，你用中文是不对的。” 丁肇中十分珍惜美中两国人民的友情，也期盼美中两国关系的不断改善，但面对指责，他毫不留情地顶了回去：“你管不着这个，我情愿用什么文字就用什么文字。” 11就这样，这位美国驻瑞典大使碰了一鼻子灰。他也许永久也不会理解：丁肇中这个出生在美国的公民，为什么会有一颗永久不变的中国心? 12有人说，祖国是父亲的土地，语言是母亲的舌头;也有人说，语言是历史的档案。在那次颁奖典礼

4、上，丁肇中在致词时又创下了一个世界纪录：他使这个金色大厅里回荡起有史以来从未使用过的一种语言中文。 13最近，中央电视台的一位节目主持人对丁肇中问道：“您当时选择中文的目的是什么?” 14丁肇中答：“就是因为在颁奖典礼上从来没有出现过中文。中文是世界上最重要的语言之一。” 15主持人问：“但是您在用中文做演讲的时候，应当说绝大多数的人、现场的人，都是听不懂的?” 16丁肇中答：“那与我没关系。因为它是全球广播。” 17主持人为了进一步验证和确认自己的推断，又问：“您盼望更多的中国人，或者说中文的人能够听得懂?” 18丁肇中只答了一个字：“对。” 19“我要用中文”，这使人感到，爱国主义是千年年

5、来稳固起来的对自己祖国最深厚的感情。 20“我要用中文”，这使人感到，履行喜爱祖国的天职是一种最纯净、最温顺、最敏锐、最剧烈、最高尚和最值得敬重的行为。 题目 1、本文是在写丁肇中的爱国事迹，为什么开篇却写到他的父母?(4分) 2、丁肇中为什么坚持要在颁奖典礼上使用中文?(3分) 3、丁肇中在颁奖典礼上使用中文具有怎样的重大意义?(3分) 4、丁肇中这个出生在美国的公民，为什么有一颗永久不变的中国心?(3分) 5、丁肇中为什么因“发觉J粒子”从而荣获诺贝尔物理学奖?(3分) 6、结合具体语境，理解第11段划线句子中加点词语“碰了一鼻子灰”的含义。(2分) 7、联系全文看，丁肇中对祖国的喜爱除了

6、表达在颁奖典礼上使用中文，还表达在哪里?(2分) 答案： 1、开篇写丁肇中的父母，一是交代丁肇中的身世;(2分)二是强调爱国主义是千年年来稳固起来的对祖国最深厚的感情，世代相传。(2分) 2、丁肇中是要将荣誉献给自己的祖国。 3、他要向全世界宣扬祖国的语言，在诺贝尔奖的历史上留下祖国的声音，向全世界的中国人传达喜讯。他还想用这种形式表达自己对祖国的喜爱。 4、因为爱国主义是千年年来稳固起来的对自己祖国最深厚的感情，所以不会转变。 5、因为他找到了组成物质的第4种最小结构，取得物理基本学问的重大进展，能够导致科学上更进一步的突破，进而造福人类。 6、想阻挡丁肇中在颁奖典礼上使用中文却遭到拒绝而自

7、讨没趣。 7、还表达在丁肇中便把他发觉的粒子命名为“J粒子”，因为英文的“J”与中文的“丁”很相像。 语文阅读练习技巧 古人言：操千具而后识器,听千曲而后晓声。这就是需要高中生们要多阅读一些范文，参照语文资料上的解题思路，和自己的思路比较有什么出入。做题时要学会给文章分段，便于理清思路，对于表达文章的中心思想的段落句子要重点标出，这样便于自己在做题时能快速找到。假如你的语文阅读水平不是很好，我不建议采纳题海战术。不妨精选几十道题，包含各种类型，反复做，把它吃透，这样进步比较快。 另外不管是什么题材的语文阅读，题型就是这几种，通过做题就可以发觉这些共同点。所以在练习中要留意有什么体裁和题型，并且

8、在阅读题目的过程中形成解题思路，这样才能提高解题速度。每种题型都有固定的回答模式，回答要一针见血，不要太过模糊，尽可能将答案清楚明了的呈现。这样阅卷老师才能在最短的时间内看清你的答案，给分到位。 语文阅读练习的资料许多，要很仔细的完成并总结阅历，错的地方要反思，不明白的地方要去问，高中生可以去请教老师或是这方面比较擅长的同学，不要一味的埋头做题，不与别人沟通。 阅读理解议论文的语言特色考点 题型1：文中加点的词语能否删除?为什么? 答题思路：(1)不能。(2)这个词文中的意思是_，(3)删除后的意思是_，(4)这样表达不严谨，语言不严密，使论证缺少劝说力。 题型2：加点词语有什么作用? 答题思路：(1)确定、回答词语在语境中的(表层)含义;(2)词