广东省东莞市篁村中学2022年高一数学理下学期期末试卷含解析_第1页
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文档简介

1、广东省东莞市篁村中学2022年高一数学理下学期期末试卷含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 在ABC中,则 ( ) A. B. C. D. 参考答案:A略2. 若则是( ) A、第一象限角B、第二象限角 C、第三象限角 D、第四象限角参考答案:C略3. 已知函数yloga(3a1)的值恒为正数,则a的取值范围是()A B C D参考答案:D4. 下列命题中,是正确的全称命题的是()对任意的,都有;菱形的两条对角线相等;对数函数在定义域上是单调函数。参考答案: 解析:中含有全称量词“任意”,因为;是假命题,在叙述上没有

2、全称量词,实际上是指“所有的”,菱形的对角线不相等;是特称命题。5. 函数的零点所在区间为( )A(3,+) B(2,3) C(1,2) D(0,1)参考答案:B6. 已知集合A=x|2x7 ,B=x|m+1x2m1,若AB=A,则函数m的取值范围是()A3m4B3m4C2m4Dm4参考答案:D【考点】并集及其运算 【专题】计算题【分析】分两种情况考虑:当集合B不为空集时,得到m+1小于2m1列出不等式,求出不等式的解集得到m的范围,由A与B的并集为A,得到B为A的子集,列出关于m的不等式,求出不等式的解集,找出m范围的交集得到m的取值范围;当集合B为空集时,符合题意,得出m+1大于2m1,列

3、出不等式,求出不等式的解集得到m的范围,综上,得到所有满足题意的m范围【解答】解:分两种情况考虑:(i)若B不为空集,可得m+12m1,解得:m2,AB=A,B?A,A=x|2x7,B=x|m+1x2m1,m+12,且2m17,解得:3m4,此时m的范围为2m4;(ii)若B为空集,符合题意,可得m+12m1,解得:m2,综上,实数m的范围为m4故选D【点评】此题考查了并集及其运算,以及两集合的包含关系,根据题意得出集合B为集合A的子集是解本题的关键7. 设集合A(x,y)|x,y,1xy是三角形的三边长,则A所表示的平面区域(不含边界的阴影部分)是( )参考答案:A8. 把函数的图象向右平移

4、1个单位,再向上平移3个单位,后将每个点的纵坐标伸长到原来的2倍,横坐标不变所得图象的函数关系式为( ) A B C D参考答案:A9. ABC中,已知,则A=( )A.30 B. 60 C. 120 D. 150参考答案:C由,整理得,由余弦定理,且,则,故选C10. 如图,扇形OAB的圆心角为90,半径为1,则该扇形绕OB所在直线旋转一周得到的几何体的表面积为( )A. B. 2C. 3D. 4参考答案:C【分析】以所在直线为旋转轴将整个图形旋转一周所得几何体是一个半球,利用球面的表面积公式及圆的表面积公式即可求得【详解】由已知可得:以所在直线为旋转轴将整个图形旋转一周所得几何体是一个半球

5、,其中半球的半径为1,故半球的表面积为:故答案为:C【点睛】本题主要考查了旋转体的概念,以及球的表面积的计算,其中解答中熟记旋转体的定义,以及球的表面积公式,准确计算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. (5分)已知函数f(x)=loga(2ax)(a0,a1)在区间0,1上是减函数,则实数a的取值范围是 参考答案:(1,2)考点:函数单调性的性质 专题:函数的性质及应用分析:先将函数f(x)=loga(2ax)转化为y=logat,t=2ax,两个基本函数,再利用复合函数的单调性求解解答:令y=logat,t=2ax,(1

6、)若0a1,则函y=logat,是减函数,由题设知t=2ax为增函数,需a0,故此时无解;(2)若a1,则函数y=logat是增函数,则t为减函数,需a0且2a10,可解得1a2综上可得实数a 的取值范围是(1,2)故答案为:(1,2)点评:本题考查复合函数的单调性,关键是分解为两个基本函数,利用同增异减的结论研究其单调性,再求参数的范围12. 在中,若,则角C为_.参考答案:13. 将函数f(x)=sin(其中0)的图像向右平移个单位长度,所得图像经过点(,0),则的最小值是 参考答案:2略14. 那么x的取值范围是 参考答案:15. 关于函数,有下列命题:函数的图象关于轴对称;函数的图象关

7、于轴对称;函数的最小值是0;函数没有最大值;函数在上是减函数,在上是增函数。其中正确命题的序号是_。参考答案:略16. 过点(1,2)且在两坐标轴上的截距相等的直线的方程参考答案:2xy=0或x+y3=0【考点】直线的两点式方程【分析】分两种情况考虑,第一:当所求直线与两坐标轴的截距不为0时,设出该直线的方程为x+y=a,把已知点坐标代入即可求出a的值,得到直线的方程;第二:当所求直线与两坐标轴的截距为0时,设该直线的方程为y=kx,把已知点的坐标代入即可求出k的值,得到直线的方程,综上,得到所有满足题意的直线的方程【解答】解:当所求的直线与两坐标轴的截距不为0时,设该直线的方程为x+y=a,

8、把(1,2)代入所设的方程得:a=3,则所求直线的方程为x+y=3即x+y3=0;当所求的直线与两坐标轴的截距为0时,设该直线的方程为y=kx,把(1,2)代入所求的方程得:k=2,则所求直线的方程为y=2x即2xy=0综上,所求直线的方程为:2xy=0或x+y3=0故答案为:2xy=0或x+y3=017. 如果且那么的终边在第 象限。参考答案:略三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 如图,ABCD是正方形,O是正方形的中心,PO底面ABCD,E是PC的中点 求证:(1)PA平面BDE;(2)BD平面PAC参考答案:【考点】直线与平面垂直的判定;

9、直线与平面平行的判定【专题】空间位置关系与距离【分析】(1)连接OE,根据三角形中位线定理,可得PAEO,进而根据线面平行的判定定理,得到PA平面BDE(2)根据线面垂直的定义,可由PO底面ABCD得到BDPO,结合四边形ABCD是正方形及线面垂直的判定定理可得BD平面PAC【解答】证明(1)连接OE,在CAP中,CO=OA,CE=EP,PAEO,又PA?平面BDE,EO?平面BDE,PA平面BDE(2)PO底面ABCD,BD?平面ABCD,BDPO又四边形ABCD是正方形,BDACACPO=O,AC,PO?平面PACBD平面PAC【点评】本题考查的知识点是直线与平面平行的判定,直线与平面垂直

10、的判定,熟练掌握空间线面关系的判定定理是解答的关键19. (12分)已知函数f(x)=x+1(x0)(1)当m=1时,判断f(x)在(,0)上的单调性,并用定义证明;(2)当m0时,讨论并求f(x)的零点参考答案:考点:函数单调性的性质;函数零点的判定定理 专题:计算题;分类讨论;函数的性质及应用分析:(1)f(x)在(,0)上为增函数运用函数的单调性的定义加以证明,注意取值、作差、变形和定符号、下结论几个步骤;(2)讨论当x0时,当0m时,当m=时,当m时,以及当x0时,通过二次方程解的情况,即可判断零点个数解答:解:(1)f(x)在(,0)上为增函数理由如下:令x1x20,则f(x1)f(

11、x2)=x11(x21)=(x1x2)+=(x1x2)(1+),由x1x20,则x1x20,x1x20,则有f(x1)f(x2)0,则f(x)在(,0)上为增函数;(2)当x0时,f(x)=x+1=0,x2x+m=0,=14m,当0m时,x=;当m=时,x=;当m时,方程无实数解当x0时,f(x)=x1=0,x2xm=0,=1+4m1(m0),解得,x=综上可得,当0m时,f(x)有三个零点,分别为,;当m=时,f(x)有两个零点,分别为,;当m时,f(x)有一个零点,则为点评:本题考查函数的单调性的判断以及证明,考查函数的零点的判断,考查分类讨论的思想方法,考查运算能力,属于中档题和易错题2

12、0. (1)已知tan =,求的值(2)已知,cos()=,sin(+)=,求sin 2的值参考答案:【考点】GP:两角和与差的余弦函数;GI:三角函数的化简求值;GQ:两角和与差的正弦函数【分析】(1)利用诱导公式化简,再“弦化切”思想可得答案;(2)根据,cos()=,sin(+)=,求出sin(),cos(+),那么sin 2=sin()+(+)利用和与差公式求解【解答】解:(1)原式=又tan =,原式=3(2),+,0又cos()=,sin(+)=,sin()=,cos(+)=,sin 2=sin(+)+()=sin(+)cos()+cos(+)sin()=21. (本小题满分12分)已知函数f(x)=Asin(x+)(A0,0),xR的最大值是1,其图象经过点()求f(x)的解析式;()参考答案:解:(1)依题意有A=1,则f(x)=sin(x+),将点代入得,而0,故原式=222. (1)已知,求函数f(x)的解析式(2)已知二次函数f(x)满足f(0)=2,f(x+1)f(x)=2x1对任意实数x都成立,求函数f(x)的解析式参考答案:【考点】二次函数的性质;函数解析式的求解及常用方法【分析】(1)利用换元法求解函数f(x)的解析式(2)利用待定系数法求解函数f(x)的解析

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