郑大行政管理历年真题

1、郑州大学2000年攻读硕士学位研究生入学试题学科，专业：行政管理学研究方向：考试科目：政治学（含法学概论）（共1页）简述下列各题（每题10分，共60分）政治学的学科内容。民主集中制在我国政体中的运用。国家主权原则。中外封建制度的特征。我国宪法的指导思想和主要内容。行政法律关系的构成及其特点。论述下列各题（每题20分，共40分）我国实行民族区域自治的原因和原则。我国的国家机构体系。郑州大学2000年攻读硕士学位研究生入学试题学科，专业：行政管理学研究方向：考试科目：经济学（含管理学）（共1页）简述社会主义市场经济体制的基本内涵和框架。（20分）结合十五届四中全会的精神，简单说明你对国有经济战略性

2、调整 的看法。（30分）试论赫茨伯格激励因素和保健因素的内容及意义。（30分）试论经济管理方法的涵义和特点。（20分）郑州大学2001年攻读硕士学位研究生入学试题（A）学科，专业：行政管理学研究方向：考试科目：政治学（含法学）（共1页）一 .简述题（每题10分，共70分）比较马克思主义政治观和非马克思主义政治观。恩格斯关于国家起源的论述及其理解。中，西封建制的权力结构和政治文化的异同。我国人民民主专政的特点。国体，政体及其类型。我国的行政区域。我国宪法关于宪法实施的规定。二.论述题。（每题15分，共30分）我国对政府行政行为的监督。联系实际，阐述马克思主义政治学的价值和作用。郑州大学2001年

3、攻读硕士学位研究生入学试题（A）学科，专业：行政管理专业研究方向：考试科目： 经济学（含管理学）（共1页）简要说明社会主义市场经济体制的基本框架。（10分）市场经济的基本特征有哪些？ （10分）运用供求原理说明我国扩大内需的必要性。（15分）简要说明你对国有经济改革“有进有退，有所为有所不为” 方针的理解。（15分）假如你是一个组织的主要领导者，请你论述泰罗提出的“例 外原则”的内容及对管理工作正反两方面的实践意义。（25 分）试分析梅奥人际关系学派与赫茨伯格“双因素理论”的联系 与区别。（25分）第一页郑州大学2001年攻读硕士学位研究生入学试题（A）学科，专业：行政管理学研究方向：考试科目

4、：行政管理学（共2页）一 .简答题（每题6分，共24分）简述政府职能的内容。西方文官制度的共同特征是什么？简述行政监督的原则。行政效率主要体现在哪些方面？论述题（每题15,共60分）试述我国行政管理体制改革的内容。试述我国行政机构改革的原则。联系实际，谈谈实现行政科学化的途径。试述行政管理法制化的含义及其基本要求。案例分析:（16分）案例正文W省人民政府机构改革计划位于我国中部的W省，辖区人口 8000万，是粮食生产大省，工业 发展水平相对落后。今年来，由于行政管理事务剧增，行政管理范围扩大，致使行政机构的规模空前膨胀。1998年底，该省行政机构的 设置如下：省政府组成机构36个，直属机构10

5、个，办事机构4个， 非常设机构48个，共计98个单位。为了减轻财政压力，提高行政效 率，适应社会主义市场经济的要求，省委，省政府下决心进行政府机 构改革，并拟定了改革计划：改革的目标：建立办事高效，运转协调，行为规范，适应社会主 义市场经济体制的行政管理体制。改革的重点：转变政府职能。改革的关键：实现政企分开。改革的具体措施：依据职能定义和相近程度对原有机构进行合并 重组。比如：原机械行，电子厅，林业厅，粮食厅合并组建为农林厅。 合并重组后，省政府组成机构减至28个。对10个直属机构，4个并 入省政府组成机构，其余6个合并组建为3个，4个办事机构合并组 建为1个综合性办事机构。48个非常设机构

6、中，对已基本没有职能 任务的26个予以撤消并重组后减至13个。机构改革完成后，W省人 民政府机构共计45个。为确保行政管理工作的连续性和稳定性，机构改革中职能转变的 原则是：原机构承担的职能随重组而进入新成立的机构。案例提问评述W省人民政府改革的计划。郑州大学2002攻读硕士学位研究生入学试题（B）学科，专业：管理学，行政管理研究方向：考试科目：政治学（含法学）（共1页）简述下列各题（每题10分，共60分）马克思主义政治观的主要之点。政治权力的构成要素。政治统治的主要类型。国家机构的设置原则。政治改革的主要特征。论述下列各题。（每题20分，共40分）比较传统政治管理与现代政治管理。社会主义法律

7、的作用。郑州大学2002攻读硕士学位研究生入学试题（A）学科，专业：研究方向：考试科目：经济学与管理学（第1页）为什么说管理学是一门不精确的科学？ （10分）试分析欧阳修“君子与君子以同道为朋，小人与小人以同利 为朋”这句话在管理工作中的意义。（10分）试论目标管理的优缺点。（15分）你是如何理解企业文化建设系统工程的？（15分）什么是社会主义市场经济？根据党的十五大精神，简述其基 本框架体系。（15分）中央近期召开的经济工作会议提出要继续实施积极的财政 政策，试说明其原因。（15分）说说你对扩大再就业的认识。（20分）（第1页）郑州大学2002攻读硕士学位研究生入学试题（A）学科，专业：管理

8、学，行政管理研究方向：考试科目：行政管理学（共1页）区别下列概念（每小题6分，共24分）权力与权威。领导方法与领导艺术。行政授权与行政代理。职位分类与品位分类。简要回答下列各题。（每小题9分，共36分）新公共行政学的主要理论观点有哪些？西方国家公务员培训制度有何特点？效率优先论的基本观点是什么？行政责任的构成要件有哪些？论述题。（每小题20分，共40分）试分析现代行政现象产生的原因。联系实际，分析影响行政权力行使程度的因素。郑州大学2003读硕士学位研究生入学试题学科，专业：行政管理研究方向：考试科目：政治学（共1页）简述下列各题。政治学的研究对象与内容。马克思主义关于国家的定义。资本主义国家

9、机构的组织原则。马克思主义的民族观。政治社会化的途径和方法。马克思主义的政治发展观。论述下列各题。国家结构的主要类型及我国为什么不能实行联邦制。比较传统政治管理与现代政治管理。联系实际谈谈政治民主的发展途径。郑州大学2003读硕士学位研究生入学试题学科，专业：管理学，行政管理研究方向：考试科目： 管理学（共1页）.简答题。有效克服管理中的沟通障碍应重点做好哪些工作？斯金纳强化理论对搞好管理工作有哪些指导意义？分析滚动计划法的优缺点。公共管理者必备的技能。公共部门战略管理的特征。政府采购的准则与方式。二.论述题。从管理学角度综合分析“经济学假设”与“复杂人假设”理论。分析科学管理理论与人群关系理

10、论的区别。影响政府执行力与绩效的因素。郑州大学2004硕士学位研究生入学试题学科，专业：管理学，行政管理研究方向：考试科目：政治学（共1页）简述题。政治学的含义与内容构成。国家机构设置的基本原则。民族问题是社会政治总问题的一部分。国际政治的基本原则。政治民主的发展途径。政治参与的基本条件和影响因素。论述题。我国的国家结构形式。论述“三个代表”重要思想对无产阶级政治统治合法化的价值 意义。郑州大学2004硕士学位研究生入学试题学科，专业：管理学，行政管理研究方向：考试科目：管理学（共1页）人力资源管理的特性。绩效管理的作用。“张三和李四都需要钱，张三通过劳动途径获得，而李四通过 抢劫得到满足。”

11、请分析需要与动机之间的关系。双因素理论的内容，逻辑基础和实施建议。用战略管理理论分析“治世之法，有万世之计，有一时之计， 有不终月之计”的含义。目标管理的优缺点，实施建议。联系实际谈谈政府失灵的类型和原因。选择某一沟通网络组织，如何实施。郑州大学2005硕士学位研究生入学试题（A）学科，专业：公共管理学，行政管理学研究方向：考试科目：政治学理论（A卷）（共1页）简述题。（每题10分，共90分）马克思主义的政治观是阶级性，实践性和科学性的统一。政治权力的能动性和动态发展性。国家机构的设置原则及其影响因素。政治制度对政治心理的影响。确立和实施政治改革目标的原则。民族问题是社会政治总问题的一部分。中

12、西封建制的不同特点。国家本质。政治权利对社会政治生活的作用。论述题。（每题30分，共60分）联系我国实际，谈谈政治参与的基本条件和影响因素。联系我国实际，谈谈无产阶级政治统治基础的巩固和扩大。郑州大学2005硕士学位研究生入学试题（A）学科，专业：管理学，行政管理研究方向：考试科目： 管理学（共1页）试述正确推行组织变革的策略和方法。（10分）根据激励理论，设置组织管理目标的基本要求是什么？（10分）简述公共政策评估结果的处理方式。（10分）你是如何理解管理学中的“人性假设理论”的？ （10分）一个国家的经济发展“三分靠技术，七分靠管理”，这是当今人 们普遍接受的共识。请您谈谈为什么？ （20

13、分）为什么说企业文化是企业观念形态文化，物质形态文化和制度 形态文化的复合体？ （20分）请用管理的系统观念解释中央提出的科学发展观。（20分）试述现代公务人力资源管理发展新趋势。（20分）试分析中国政府信息化过程中面临的问题。郑州大学2006硕士学位研究生入学试题（A）学科，专业：管理学，行政管理研究方向：考试科目：政治学（共1页）.简答题。治学的研究对象和研究范围。（10分）共产党宣言对政治科学的贡献。（10分）利益在政治中的地位和作用。（10分）政治权力的作用。（10分）政治统治的基础。（10分）政治参与对社会环境的影响。（10分）政治心理的作用。（10分）政治改革的客观条件。（10分）

14、我国民族区域自治的基本内容。二.论述题。联系实际，谈谈如何坚持社会主义政治文化的正确方向。（30分）马克思主义的政治发展观。（30分）郑州大学2006硕士学位研究生入学试题（B）学科，专业：管理学，行政管理研究方向：考试科目： 管理学（B卷）（共1页）简析泰勒制的优缺点。（10分）用管理学原理分析“事在人为，要在中央，圣人执要，四方来 救”的含义。（10分）分析克服组织老化的管理对策。（10分）你认为领导者应该树立什么样的权威观。（10分）简述非营利组织在公共服务方面的功能。（10分）试用管理学的系统观念分析构建社会主义和谐社会的必要性和 意义。（20分）试分析如何实现决策的科学化，民主化。（20分）试分析公平理论。（20分）试分析现代公务人力资源管理发展的趋势。（20分）试分析企业型政府的实施策略。（20分）学科，专业：管理学，行政管理研究方向：考试科目：政治学（共1页）.简答题。比较非马克思主义政治观与马克思主义政治观。政治文化与政治社会化的关系。政治权力本质及特性。政治统治的基础。比较非马克思主义政治发展观与马克思主义政治发展观。我国的主要国家机构。政治心理的形成基础与构成要素。政治参与的定义及特征。非马克思主义与马克思主义关于国家本质的分析。民族问题是社会政治总问题的一部分。二.