新编地图学教程第五章复习题D

1、第五章复习题一、选择题1.按某种标记将制图物体或现象排序，表现为一种相对的等级，成为（B）量表。A.命名B.次序C.间隔D.比率2.在视觉变量中（A）是形成序次感的主要因素。A.亮度、网纹、尺寸变量B.亮度、网纹、色相C.网纹、尺寸、方向D.亮度、尺寸、形状3.因为点状符号是以符号个体表示对象的整体形象，所以（A）是表现性质差异最主要的因素。A.形状B.尺寸C.方向D.颜色4.在编绘地图时，（C）是重要的地性线之一，常被看作是地形的“骨架”，对其余因素有必定的限制作用。A.经纬线B.分水线C.水系D.合水线5.居民地的形状包含内部构造和外面轮廓，（A）是显示居民地内部构造的主要内容。A.街道网

2、图形B.水域C.栽种地D.绿化地6.我国大、中比率尺地形图上，铁路皆用（C）相间的“花线”符号来表示。A.红白相间B.蓝白相间C.黑白相间D.棕白相间7.读者读图时其视觉上的中心同图廓的几何中心是不一致的，往常视觉中心要超出几何中心大概（D），视觉均衡要求全部图形都环绕视觉中心配置。8.饱和度是指色彩的（B）。A.明暗程度B.纯净程度C.亮度D.对照度9.在光学实验中，白色的日光能够分解为（C）三原色。A.红、黄、蓝B.黄、品、青C.红、绿、蓝D.黄、紫、青10.因为点状符号属于非比率符号，多由线划组成图形，用色时多利用（B）变化表示物体的质和类的差异。A.明度B.色相C.饱和度D.亮度11.

3、利用同一色相的不一样明度、饱和度的变化来搭配组合，简单获得（C）的成效。A.视觉冲击B.开朗华美C.十分协调D.不调解冷色系的配色产生（D）感觉。A.暖感B.刺激C.活跃D.冷感13.地图上用字的（B）来划分制图对象的重要性和数目关系。A.形状B.大小C.方向D.颜色14.地图上的点状物体名称注记大多使用（A）摆列方式。A.水平字列B.垂直字列C.雁行字列D.屈曲字列15线状符号能表示事物的散布地点、延长形态和长度，但不可以表示其宽度，一般又称为A）。A半依比率尺符号B依比率尺符号C不依比率尺符号D二维符号16地图语言学的（B）研究各样地图符号所代表的地图信息的含义，符号同表示对象与现象之间的

4、关系。A.句法B.语义C.语用D.功效17地图学在用表示树林，这类符号为（A）A.形象符号B.抽象符号C.线状图形符号D.体积符号18（A）是指在图面上有确立地点,不可以任意挪动的符号.A定位符号B.说明符号C.注记符号D.比率符号19.以下图中,“军马场五队”是（C）A定位符号B.说明符号C.注记符号D.比率符号20命名量表是最低水平的量表尺度。（B）是最正确的数学统计量，它以一个集体中出现频次最多的类型命名。A中位数B.众数C.均匀数D.标准差21次序量表的运算方法是选择（A），并以四分位法研究观察结果的摆列地点或编号的离差。A中位数B.众数C.均匀数D.标准差22在地图上，一般用红色表示

5、暖洋流，用蓝色表示冷洋流，这是利用色彩的（D）A距离感觉B.大小感觉C.喜悦感觉D.温度感觉23在用分层设色法表示地貌时，色层表的设色就是利用色彩的（A）特征设计的A距离感觉B.大小感觉C.喜悦感觉D.温度感觉24（A）主要表示质量特色，A色相B.习习用色C.亮度D.饱和度25“新西兰”注记是（C）A水平摆列B.、垂直摆列C.雁行摆列D.屈曲摆列26高亮度的色彩为暖色、膨胀色、近色、轻色、喜悦色、疲惫色和增添食欲往常称为（B）A消级色B.踊跃色C.行进色D.退后色土壤图中黑钙土、褐土、棕壤、黄壤、红壤分别采用深灰色、褐色、棕色、黄色、红色表示，这是利用（B）A习习用色B.天然色C.象征D.假设色28地图上的虚线、点线的利用，“漏空”注记，暗影记字体能够减少地图线划的载负，都是利用了（AC）视觉成效A完形偏向B.近似因素C.闭合感觉D.周边因素要使图形产生均衡，能够调整图形格局，各样规格的矩形的地图，往常以为宽高比为（B）比其余矩形更稳固而悦目。A2：5B.3：5C.:3D.4:530地图注记中“水”、“气”、“松”等主假如（B）A表记各对象的名称B.指示对象的属性C.表示对象间的关系D.转译三、问答题举例说明在地图设计中怎样应用色彩的