湖南省长沙市明德教育集团2022年数学七上期末监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1下列说法正确的是( )A画射线OA3 cmB线段AB和线段BA不是同一条线段C点A和直线l的位置关系有两种D三条直线相交有3个交点2下列各图是正方体展开图的是( )ABCD3文具店的老板均以60元的价格卖了两个计算器,其中一

2、个赚了20%,另一个亏了20%,则该老板( )A赚了5元B亏了25元C赚了25元D亏了5元4下列各数中,相反数是的是()ABC2D25-2的相反数是( )A1B2C-1D-26下列属于一元一次方程的是( )ABCD7已知3519,则的余角等于( )A14441B14481C5441D54818某学校为了了解七年级500名学生的数学基础,随机抽取了其中200名学生的入学考试数学成绩进行统计分析,下列叙述正确的是( )A500名学生是总体B200名学生的入学考试数学成绩是一个样本C每名学生是总体的一个个体D这种调查方式是全面调查9如图,已知,在内部且,则与一定满足的关系为( )ABCD10已知单项

3、式与是同类项,则( )A2B3C5D611两个互为相反数的有理数相除,其结果( )A商为正数B商为负数C商为-1或无意义D商为112下列判断中正确的是( )A与不是同类项B单项式的系数是C是二次三项式D不是整式二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13在科幻电影 银河护卫队中,星球之间的穿梭往往靠宇宙飞船沿固定路径“空间跳跃”完成,如图所示: 两个星球之间的路径只有条,三个星球之间的路径有条,四个星球之间的路径有条,按此规律,则七个星球之间“空间跳跃”的路径有_.14化简:_.15实验室里,水平圆桌面上有甲乙丙三个圆柱形容器(容器足够高),底面半径之比为1:2:1,用两根相同的

4、管子在容器的5cm高度处连接(即管子底端离容器底5cm),现三个容器中,只有甲中有水,水位高1cm,如图所示.若每分钟同时向乙和丙注入相同量的水,开始注水1分钟,乙的水位高度为cm,则开始注入_分钟的水量后,甲与乙的水位高度之差是cm.16我市某天最高温度是11,最低气温是零下3,那么当天的最大温差是_17已知关于x的方程+1的解与方程4x53(x1)的解相同,则a的值_三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18(5分)已知关于x,y的方程组的解为,求m,n的值19(5分)王聪在解方程去分母时,方程左边的没有乘,因而求得方程的解为,你能正确求出原先这

5、个方程的解吗?20(8分)(1)探究:哪些特殊的角可以用一副三角板画出?在,中,小明同学利用一副三角板画不出来的特殊角是_;(填序号)(2)在探究过程中,爱动脑筋的小明想起了图形的运动方式有多种.如图,他先用三角板画出了直线,然后将一副三角板拼接在一起,其中角()的顶点与角()的顶点互相重合,且边、都在直线上.固定三角板不动,将三角板绕点按顺时针方向旋转一个角度,当边与射线第一次重合时停止.当平分时,求旋转角度;是否存在?若存在,求旋转角度;若不存在,请说明理由.21(10分)先化简,再求值:,其中.已知关于的多项式的值与字母的取值无关,求的值.22(10分)如图所示是由几个小立方体所组成几何

6、体从上面看到的形状,小正方形中的数字表示在该位置的小立方体的个数,请画出这个几何体从正面和从左面看到的形状23(12分)宁波至绍兴城际列车已于2019年7月10日运营,这是国内首条利用既有铁路改造开行的跨市域城际铁路.其中余姚至绍兴的成人票价12元/人,学生票价6元/人.余姚某校801班师生共计50人坐城际列车去绍兴秋游.(1)设有名老师,求801班师生从余姚到绍兴的城际列车总费用关于的函数表达式.(2)若从余姚到绍兴的城际列车总费用不超过330元,问至少有几名学生?参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【解析】

7、试题分析:根据平面图形的基本概念依次分析各选项即可作出判断.A.射线有一个端点,可以向一方无限延伸,B.线段AB和线段BA是同一条线段,D.三条直线相交有1、2或3个交点,故错误;C.点A和直线L的位置关系有两种:点在直线上和点在直线外,本选项正确.考点:平面图形的基本概念点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握平面图形的基本概念,即可完成.2、B【分析】正方体的展开图有“1+4+1”型,“2+3+1”型、“3+3”型三种类型,其中“1”可以左右移动.注意“一”、“7”、“田”、“凹”字型的都不是正方体的展开图.【详解】A.“田”字型,不是正方体的展开图,故选项错误;B.是正方体的展开图,故

8、选项正确;C.不是正方体的展开图,故选项错误;D.不是正方体的展开图,故选项错误.故选:B.【点睛】本题考查了几何体的展开图,解题时勿忘记四棱柱的特征及正方体展开图的各种情形.3、D【解析】分析:可分别设两种计算器的进价,根据赔赚可列出方程求得,再比较两计算器的进价和与售价和之间的差,即可得老板的赔赚情况解答:解:设赚了20%的进价为x元,亏了20%的一个进价为y元,根据题意可得:x(1+20%)=60,y(1-20%)=60,解得:x=50(元),y=75(元)则两个计算器的进价和=50+75=125元,两个计算器的售价和=60+60=120元,即老板在这次交易中亏了5元故选D点评:本题考查

9、了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程4、B【解析】根据只有符号不同的两个数是互为相反数,求出的相反数,然后选择即可【详解】解:与只有符号不同,相反数等于的是故选:B【点睛】本题考查了求一个数的相反数,熟记相反数的概念是解决此题的关键5、B【分析】根据相反数定义解答即可【详解】解:-2的相反数是2,故选B【点睛】本题考查了相反数定义,解答关键是根据定义解答问题6、A【分析】根据一元一次方程的定义即可求解.【详解】A. ,是一元一次方程,正确; B. ,是二元一次方程,故错误;C. ,是分式方程,故错误; D. ,是一元二次方程,故错误;

10、故选A.【点睛】此题主要考查一元一次方程的识别,解题的关键是熟知一元一次方程的特点.7、C【详解】由图可知:29019035195441.故选C.【点睛】在角的“和、差、倍、分”的计算问题中,涉及角度的单位换算时,要记住“度、分、秒之间的进率关系是60进制”,即:1=60,1=60.8、B【分析】由题意直接根据总体,样本,个体的定义,依次对选项进行判断.【详解】解:A500名学生的数学成绩是总体,此选项叙述错误;B200名学生的入学考试数学成绩是一个样本,此选项叙述正确;C每名学生的数学成绩是总体的一个个体,此选项叙述错误;D这种调查方式是抽样调查,此选项叙述错误;故选:B【点睛】本题考查统计

11、知识的总体,样本,个体等相关知识点,要明确其定义以及在区分总体、个体、样本、样本容量这四个概念时,首先找出考查的对象,再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量9、D【分析】根据角的和差,可得AODCOBAOCCODCODDOBAOBCOD,再代入计算即可求解【详解】AODAOCCOD,COBCODDOB,AODCOBAOCCODCODDOB,AOCCODDOBCODAOBCODAOB120,COD60,AODCOB12060180故选:D【点睛】本题考查了角的计算解题的关键是利用了角的和差关系求解10、C【分析】根据同类项的定义求出m、n,然后计算即可【详解】解:由

12、题意得,m2,n3,mn5,故选:C.【点睛】本题考查同类项的定义,同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点11、C【解析】试题分析:根据有理数的除法可得不为0的两个相反数相除等于-1,0除以0无意义,故答案选C考点:相反数;有理数的除法12、B【分析】分别根据同类项定义,单项式定义,多项式定义,整式定义逐一判断即可【详解】A、与是同类项,故本选项不合题意;B、单项式的系数是,正确,故本选项符合题意;C、是三次三项式,故本选项不合题意;D、是整式,故本选项不合题意;故选:B【点睛】本题主要考查了多项式、单项式、整式以及同类项的定义,熟记相关定义是解答本题的

13、关键二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【分析】设n个星球之间的路径有an条(n为正整数,且n2),观察图形,根据各图形中星球之间“空间跳跃”的路径的条数的变化,可得出变化规律,(n为正整数,且n2),再代入n=7即可求出结论【详解】解:设n个星球之间的路径有an条(n为正整数,且n2)观察图形,可知:,(n为正整数,且n2),故答案为:1【点睛】本题考查了规律型:图形的变化类,根据各图形中星球之间“空间跳跃”的路径的条数的变化,找出变化规律,(n为正整数,且n2),是解题的关键14、【分析】根据分子与分母的公因式分别约分即可得出答案.【详解】故答案为【点睛】此题考查分

14、式的化简,解题关键在于找到公约分数.15、1,.【分析】先根据题意算出乙和丙每分钟注水量,随着时间变化可以分三种情况讨论,当甲比乙高,乙比加高,乙溢出到甲后,乙比甲高.【详解】试题分析:甲、乙、丙三个圆柱形容器(容器足够高),底面半径之比为1:2:1,甲、乙、丙三个圆柱形容器的底面积之比为1:4:1,每分钟同时向乙和丙注入相同量的水,注水1分钟,乙的水位上升cm,注水1分钟,丙的水位上升cm,当甲比乙高cm时,此时乙中水位高cm,用时1分;当乙比甲水位高cm 时,乙应为cm, 分,当丙的高度到5cm时,此时用时为5=分,因为,所以分乙比甲高cm.当丙高5cm时,此时乙中水高cm,在这之后丙中的

15、水流入乙中,乙每分钟水位上升cm,当乙的水位达到5cm时开始流向甲,此时用时为=分,甲水位每分上升cm,当甲的水位高为cm时,乙比甲高cm,此时用时分;综上,开始注入1,分钟的水量后,甲与乙的水位高度之差是cm.【点睛】本题考查圆柱体与水流变化的结合,关键在于找到三个分类节点.16、1【解析】先用最高气温减去最低气温,再根据有理数的减法运算法则“减去一个数等于加上它的相反数”计算解:11-(-3)=11+3=1故应填117、1【分析】先求出第二个方程的解,把x2代入第一个方程,求出方程的解即可【详解】解方程4x53(x1)得:x2,把x2代入方程+1中,可得:+1,解得:a1故答案为1【点睛】

16、本题考查了一元一次方程的解和解一元一次方程,能得出关于a的方程是解此题的关键三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、m=5 n=1【分析】根据方程组的解,可以把解代入方程组,构成新的方程组,求出m、n即可.【详解】将代入方程组得,解得 .19、x=1【分析】去分母时,方程左边的-1没有乘3,即x+a-1=2x-1,此方程的解为x=2,代入可先求得a再把a=2代入已知方程,从而求出原方程的解【详解】由题意可得:x+a-1=2x-1,把x=2代入x+a-1=2x-1,得2+a-1=4-1,解得a=2,把a=2代入,去分母得:x+2-3=2x-1,解得

17、,x=1【点睛】本题考查解一元一次方程的知识,中间结合很多知识点,注意审清题意20、(1);(2);当,时,存在.【解析】(1)根据一副三角板中的特殊角,运用角的和与差的计算,只要是15的倍数的角都可以画出来;(2)根据已知条件得到EOD=180-COD=180-60=120,根据角平分线的定义得到EOB=EOD=120=60,于是得到结论;当OA在OD的左侧时,当OA在OD的右侧时,根据角的和差列方程即可得到结论【详解】解:(1)135=90+45,120=90+30,75=30+45,只有25不能写成90、60、45、30的和或差,故画不出;故选;(2)因为,所以.因为平分,所以.因为,所

18、以.当在左侧时,则,.因为,所以.解得.当在右侧时,则,.因为,所以.解得.综合知,当,时,存在.【点睛】本题考查角的计算,角平分线的定义,正确的理解题意并分类讨论是解题关键21、(1),;(2)28.【分析】(1)根据整式加减运算法则计算即可;(2)根据整式加减运算法则计算求得a、b的值,再化简要求的代数式并代数计算即可【详解】解:(1)原式,当时,原式.原式由结果与字母的取值无关,得到解得:则原式.【点睛】本题考查整式的运算,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型22、见解析图【分析】由已知条件可知,从正面看有3列,每列小正方数形数目分别为1,3,2;从左面看有3列,每列小正方形数目分别为3

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