2022年山东省临沭县第五初级中学数学七年级第一学期期末达标检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷

2、和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1某学生从家到学校时,每小时行.按原路返回家时,每小时行.结果返回的时间比去学校的时间多花.设去学校所用时间为,则可列方程为( )ABCD2已知,则A的余角为( ) A45B55C155D1453下列各式,运算正确的是( )A2(a1)=2a1Ba2+a2=2a2C2a33a3=a3Da+a2=a34一个长方形的周长为26cm,这个长方形的长减少1cm,宽增加2cm,就可成为一个正方形,设长方形的长为xcm,则可列方程()Ax1=(26x)+2Bx1=(13x)+2Cx+1=(26x)2Dx+1=(13x)25在3,0,6,2这四个数中,最大

3、的数为( )A0B6C2D36下列各式中,不相等的是()A(-2)2和22B和C(-2)2和-22D(-2)3和-237下列比较两个有理数的大小正确的是()A31BCD8如图,一副三角板(直角顶点重合)摆放在桌面上,若AOC130,则BOD等于()A30B45C50D609按下面的程序计算:当输入x=100 时,输出结果是299;当输入x=50时,输出结果是446;如果输入 x 的值是正整数,输出结果是257,那么满足条件的x的值最多有( ) A1个B2个C3个D4个10如图,ABCD,A=80,则1的度数是( )A70B100C110D130二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分

4、)11如图,点M为CD上一点,MF平分CME若157,则EMD的大小为_度12如图,在等边ABC中,D、E分别是AB、AC上的点,且AD=CE,则BCD+CBE= 度13已知是一元一次方程,则_14点A在数轴上表示的数是2,点B在数轴上,并且AB=6,C是AB的中点,则点C表示的数是_.15已知和是同类项,则mn的值是_16观察下列式子:;,按此规律,计算_三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17(8分)已知线段和线段(1)按要求作图(保留作围痕迹,不写作法);延长线段至点,使,反向延长线段至点,使; (2)如果,分别是线段,的中点,且, ,求线段的长18(8分)我们已学习了角平分线的概

5、念,那么你会用他们解决有关问题吗?(1)如图1所示,将长方形笔记本活页纸片的一角折过去,使角的顶点A落在A处,BC为折痕若ABC50,求ABD的度数(2)在(1)条件下,如果又将它的另一个角也斜折过去,并使BD边与BA重合,折痕为BE,如图2所示,求2和CBE的度数(3)如果将图2中改变ABC的大小,则BA的位置也随之改变,那么(2)中CBE的大小会不会改变?请说明19(8分)解下列方程:(1) ;(2) 20(8分)如图,直线AB与CD相交于点O,BOE=DOF=90(1)写出图中与COE互补的所有的角(不用说明理由)(2)问:COE与AOF相等吗?请说明理由;(3)如果AOC=EOF,求A

6、OC的度数21(8分)如图,某公司租用两种型号的货车各一辆,分别将产品运往甲市与乙市(运费收费标准如下表),已知该公司到乙市的距离比到甲市的距离远30km,B车的总运费比A车的总运费少1080元(1)求这家公司分别到甲、乙两市的距离;(2)若A,B两车同时从公司出发,其中B车以60km/h的速度匀速驶向乙市,而A车根据路况需要,先以45kmh的速度行驶了3小时,再以75km/h的速度行驹到达甲市在行驶的途中,经过多少时间,A,B两车到各自目的地的距离正好相等?若公司希望B车能与A车同时到达目的地,B车必须在以60km/h的速度行驶一段时间后提速,若提速后的速度为70km/h(速度从60km/h

7、提速到70km/h的时间忽略不汁),则B车应该在行驶小时后提速22(10分)植树节期间,两所学校共植树834棵,其中海石中学植树的数量比励东中学的2倍少3棵,求两校各植树多少棵?23(10分)广州恒大足球队在亚冠足球联赛小组赛中屡次晋级亚冠小组赛规则:小组赛内有4支球队,每两支球队之间要进行两场比赛;每队胜一场得3分,平一场得1分,负场得0分;小组赛结束,积分前两名出线广州恒大队经过6场小组赛后,总积分为10分,且负的场数是平的场数的两倍,求广州恒大队在小组赛共打平了多少场比赛?24(12分)已知A-B=1a2-1ab,且B=-4a2+6ab+1(1)求A等于多少?(2)若|a+1|+(b-2

8、)2=0,求A的值参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】根据家到学校的距离相等,利用路程=速度时间列出关于x的方程即可.【详解】解:去学校的路程为:5x,回家的路程为:,则可列方程为:.故选B.【点睛】本题主要考查列方程,解此题的关键在于找到题中隐藏的相等关系量“学校到家的距离”,注意要将时间单位化成小时.2、B【分析】根据余角的概念列式计算即可【详解】解:,A的余角为:9035=55,故选B【点睛】本题考查的是余角的概念,若两个角的和为90,则这两个角互余3、B【分析】直接利用合并同类项法则以及去括号法则分别化简得出答案【详解】解:A、2(a-1)=2a-2,故此选项错误;

9、B、a2+a2=2a2,此选项正确;C、2a3-3a3=a3,故此选项错误;D、a+a2=a+a2,故此选项错误故选:B【点睛】此题主要考查了合并同类项,正确把握运算法则是解题关键4、B【详解】根据题意可得:长方形的宽为(13x)cm,根据题意可得:x1=(13x)+2.故选B.考点:一元一次方程的应用5、B【详解】把所给出的4个数表示在数轴上,位于最右边的数6最大;故选B.6、C【分析】由题意根据有理数的乘方、绝对值的性质相关知识点进行解答,即可判断【详解】解:A. , ,故;B. ,故=;C. ,故,当选;D. (-2)3=-8,-23=-8,故(-2)3=-23;故选:C【点睛】本题考查

10、有理数的乘方及绝对值的知识,确定底数是关键,要特别注意(-2)3和-23的区别7、D【分析】根据负数的绝对值越大,这个数反而越小,可以对A、C、D进行判断;根据同分子分数大小比较的方法进行比较即可作出判断【详解】A31,所以A选项错误;B,所以B选项错误;C,所以C选项错误;D,所以D选项正确故选D【点睛】本题考查了有理数的大小比较:正数大于零,负数小于零;负数的绝对值越大,这个数反而越小8、C【解析】根据题意,将AOC分解为AOBBOC,而AOB90,故可求出BOC的度数,而BODCODBOC,而COD90,故可得到答案.【详解】AOCAOBBOC130,AOB90,BOC1309040,B

11、ODCODBOC,COD90,BOD904050,故答案选C.【点睛】本题主要考查角的运用,注意结合图形,发现角与角之间的关系,利用公共角的作用9、C【解析】试题解析:第一个数就是直接输出其结果的:3x-3=357,解得:x=86,第二个数是(3x-3)3-3=357解得:x=39;第三个数是:33(3x-3)-3-3=357,解得:x=3,第四个数是333(3x-3)-3-3-3=357,解得:x=(不合题意舍去);第五个数是3(83x-40)-3=357,解得:x=(不合题意舍去);故满足条件所有x的值是86、39或3故选C考点:3一元一次方程的应用;3代数式求值10、B【分析】根据平行线

12、的性质求解即可;【详解】如图所示,ABCD,又A=80,又与是对顶角,故答案选B【点睛】本题主要考查了平行线的性质应用,准确理解对顶角的性质是解题的关键二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、【分析】根据ABCD,求得CMF=157,利用MF平分CME,求得CME=2CMF114,根据EMD=180-CME求出结果.【详解】ABCD,CMF=157,MF平分CME,CME=2CMF114,EMD=180-CME66,故答案为:66.【点睛】此题考查平行线的性质,角平分线的有关计算,理解图形中角之间的和差关系是解题的关键.12、1【解析】试题分析:根据等边三角形的性质,得出各角

13、相等各边相等,已知AD=CE,利用SAS判定ADCCEB,从而得出ACD=CBE,所以BCD+CBE=BCD+ACD=ACB=1解:ABC是等边三角形A=ACB=1,AC=BCAD=CEADCCEBACD=CBEBCD+CBE=BCD+ACD=ACB=1故答案为1考点:等边三角形的性质;全等三角形的判定与性质13、1【分析】根据一元一次方程的定义可直接进行列式求解【详解】解:由题意得:,;故答案为:1【点睛】本题主要考查一元一次方程的定义,熟练掌握一元一次方程的定义是解题的关键14、-3或4【解析】分两种情况讨论:当B在A的右边时;当B在A的左边时,分别列式计算即可【详解】分两种情况讨论:当B

14、在A的右边时,B表示的数是2+6=3C是AB的中点,点C表示的数是(2+3)2=4;当B在A的左边时,B表示的数是2-6=-2C是AB的中点,点C表示的数是(-2+2)2=-3故答案为:-3或4【点睛】本题考查了数轴,分类讨论是解答本题的关键15、7【解析】根据同类项是字母项相同且相同字母的指数也相同,可得m、n的值,再根据有理数的加法,可得答案.【详解】由与是同类项,得 2m6,n4,解得m3,n4,当m3,n4时, mn7, 故答案为:7.【点睛】本题主要考查了同类项定义,熟悉掌握定义是关键.16、【分析】观察已知式子可得规律,进而进行计算即可【详解】解:观察下列式子可知:;,按此规律,则

15、a1+a2+a3+a2020=1-+-+-+=1-=故答案为:【点睛】本题考查了规律型:数字的变化类,解决本题的关键是观察数字的变化寻找规律,总结规律,应用规律三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)见解析;(2)【分析】(1)延长AB,以B为圆心,以AB长度为半径画弧,与AB延长线交点即为C,延长BA,以A为圆心,以a为半径画弧,交BA延长线于点E,再以E为圆心,以a为半径画弧,交BA延长线于点D即可.(2)根据题意和(1)中结论,可得AD、AB、BC的长度,再根据,分别是线段,的中点,求出DM和DN的长,即可得MN的长.【详解】解:(1)如图,即为所作图形:(2)如图,a=2

16、,AB=3,AD=4,AB=BC=3,分别是线段,的中点,DN=CD,DM=AD+AM,CD=AD+AB+BC=10,DM=AD+AB=5.5,MN=DM-DN=5.5-CD=0.5=.【点睛】此题主要考查了作一条线段等于已知线段,中点的意义,线段的和差,掌握作一条线段等于已知线段是解本题的关键18、(1)ABD=80;(2)2=40、CBE=90;(3)不变,理由见解析【分析】(1)由折叠的性质可得,由平角的定义可得ABD=180-ABC-ABC,可得结果;(2)由(1)的结论可得DBD=80,由折叠的性质可得2=DBD=80=40,由角平分线的性质可得CBE=ABC+DBE=180=90;

17、(3)由折叠的性质可得,1=ABC=ABA,2=EBD=DBD,可得结果【详解】解:(1)ABC=50ABC=ABC=50ABD=180-ABC-ABC=180-50-50=80(2)由(1)的结论可得DBD=802=DBD=80=40由角平分线的性质可得CBE=ABC+DBE=180=90(3)不变由折叠的性质可得1=ABC=ABA,2=EBD=DBD1+2= (ABA+DBD)=180=90不变,永远是平角的一半【点睛】此题主要考查折叠问题,熟练掌握折叠的性质和角平分线的性质是解题关键19、(1);(2)【分析】(1)方程去括号,移项合并,把系数化为1,即可求出解;(2)方程去分母,去括号

18、,移项合并,把系数化为1,即可求出解【详解】(1),去括号,得:,移项合并,得:,把系数化为1,得:;(2) ,去分母,得:,去括号,得:移项合并,得:把系数化为1,得:【点睛】本题考查了解一元一次方程,其基本步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,求出解20、 (1) DOE,BOF;(2) 相等;(3) AOC=30【解析】试题分析:(1)由题意易得COE+DOE=180,由BOE=DOF=90可得DOE=BOF,从而可得COE的补角是DOE和BOF;(2)由BOE=DOF=90易得AOE=COF=90,从而可得COE=AOF;(3)设AOC=x,则可得EOF=5x,结合CO

19、E=AOF可得COE=2x,由AOC+COE=AOE=90列出关于x的方程,解方程求得x的值即可.试题解析;(1)直线AB与CD相交于点O,COE+DOE=180,即DOE是COE的补角,BOE=DOF=90,BOE+BOD=DOF+BOD,即:DOE=BOF,与COE互补的角有:DOE,BOF;(2)COE与AOF相等,理由:直线AB、CD相交于点O,AOE+BOE=180,COF+DOF=180,又BOE=DOF=90,AOE=COF=90,AOEAOC=COFAOC,COE=AOF;(3)设AOC=x,则EOF=5x,COE+AOF=EOF-AOC=5x-x=4x,COE=AOF,COE

20、=AOF=2x,AOE=90,x+2x=90,x=30,AOC=30点睛:(1)有公共顶点,且部分重合的两个直角,其公共部分两侧的两个角相等(如本题中的COE=AOF);(2)解第3小题的关键是:当设AOC=x时,利用已知条件把COE用含“x”的式子表达出来,这样即可由AOC+COE=AOE=90,列出关于“x”的方程,解方程即可得到所求答案了.21、(1)该公司距离甲市270千米,距离乙市300千米;(2)经过2小时或4小时,A、B两车到各自目的地的距离相等;3.1【分析】(1)设该公司距离甲市千米,根据“该公司到乙市的距离比到甲市的距离远30km,”得该公司到乙市的距离为(x+30)千米,

21、根据“B车的总运费比A车的总运费少1080元”列方程求解即可;(2)设在行驶的途中,经过a(h),A、B两车到各自目的地的距离正好相等,a分0a3和a3两种情况列一元一次方程求解即可;先计算出A车到达甲市的时间为4.8h,再根据B车“行驶两段路程之和=300”列出方程求解即可.【详解】(1)设该公司距离甲市x千米根据题意得:24x1080=18(x30)解得:x=270,x30=27030=300答:该公司距离甲市270千米,距离乙市300千米(2)设在行驶的途中,经过a(h),A、B两车到各自目的地的距离正好相等,根据题意,得当0a3时,270-45a=300-10a,解得:a=2;a3时,270-45x3-75(a-3)=300-10a,解得:a=4,答:在行驶的途中,经过2h或4h,A、B两车到各自目的地的距离正好相等;由题意可知:A车到达甲市的时间为,设B车应该在行驶t(h)后提速,根据题意可得10t+70(4.8-t)=300,解方程,得t=3.1,即若公司希望B车能与A车同时到

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