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文档简介
1、2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一
2、项是符合题目要求的.1如图,将一根绳子对折以后用线段表示,现从处将绳子剪断,剪断后的各段绳子中最长的一段为,若,则这条绳子的原长为( )ABCD2如图所示,AB两点在数轴上表示的数分别为、,下列式子成立的是( ) ABCD3一个几何体由大小相同的小立方块搭成,从上面看到的该几何体的形状如图所示,其中小正方形中的数字表示该位置的小立方块的个数,则从左面看该几何体的形状图是( )ABCD4观察算式(-4)(-25)14,在解题过程中,能使运算变得简便的运算律是( )A乘法交换律B乘法结合律C乘法交换律、结合律D乘法对加法的分配律5下列图形都是由两样大小的小圆圈按一定规律组成的,其中第个图形中一共有
3、7个小圆圈,第个图形中一共有13个小圆圈,第个图形中一共有21个小圆圈,按此规律排列,则第个图形中小圆圈的个数为()A68B88C91D936一个几何体是由一些大小相同的小正方体搭成的,其俯视图与左视图如图所示,则搭成该几何体的方式有( )种A2B3C5D67下列事件中适合用普查的是()A了解某种节能灯的使用寿命B旅客上飞机前的安检C了解湛江市中学生课外使用手机的情况D了解某种炮弹的杀伤半径8单项式的系数与次数分别是( )ABCD9若a与b互为相反数,则a+b等于()A0 B-2a C2a D-210有一列数,按一定规律排成其中相邻的三个数的和为,则这三个数中最大的数与最小的数的差为( )AB
4、CD11下列各曲线中不能表示y是x的函数的是( )ABCD12已知是关于的一元一次方程的解,则的值为( )ABCD二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13已知线段,在直线上画线段,则的长是_14如图,已知OM平分AOC,ON平分BOC,AOB90,BOC30则MON的度数为_ 15如图是一组有规律的图案, 它们由半径相同的圆形组成,依此规律,第 n 个图案中有_个圆形(用含有 n 的代数式表示).16已知关于的方程的解是,则的值是_17一个角的余角等于这个角的,这个角的度数为_三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18(5分)十一黄
5、金周(7天)期间,49中学7年7班某同学计划租车去旅行,在看过租车公司的方案后,认为有以下两种方案比较适合(注:两种车型的油耗相同):周租金(单位:元)免费行驶里程(单位:千米)超出部分费用(单位:元/千米)A型16001001.5B型25002201.2解决下列问题:(1)如果此次旅行的总行程为1800千米,请通过计算说明租用哪种型号的车划算;(2)设本次旅行行程为x千米,请通过计算说明什么时候费用相同19(5分)计算:(1) (2)20(8分)七(1)班的数学兴趣小组在活动中,对“线段中点”问题进行以下探究已知线段,点为上一个动点,点,分别是,的中点(1)如图1,若点在线段上,且,求的长度
6、;(2)如图2,若点是线段上任意一点,则的长度为_;(3)若点在线段的延长线上,其余条件不变,借助图3探究的长度,请直接写出的长度(不写探究过程)21(10分)小王在解关于的方程时,误将看作,得方程的解(1)求的值;(2)求此方程正确的解22(10分)七年级开展迎新年“迷你小马拉松健身跑”活动,跑步路线为学校附近一段笔直的的健身步道,全长4200米甲、乙两名同学相约健身,二人计划沿预定路线由起点A跑向终点B由于乙临时有事,于是甲先出发,3分钟后,乙才出发已知甲跑步的平均速度为150米/分,乙跑步的平均速度为200米/分根据题意解决以下问题:(1)求乙追上甲时所用的时间;(2)在乙由起点A到终点
7、B的过程中,若设乙跑步的时间为m分,请用含m的代数式表示甲乙二人之间的距离;(3)当乙到达终点B后立即步行沿原路返回,速度降为50米/分直接写出乙返回途中与甲相遇时甲离终点B的距离23(12分)如图所示,已知OB,OC是AOD内部的两条射线,OM平分AOB,ON平分COD(1)若BOC=25,MOB=15,NOD=10,求AOD的大小;(2)若AOD=75,MON=55,求BOC的大小;(3)若AOD=,MON=,求BOC的大小(用含,的式子表示)参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】设AP2xcm,则B
8、P3xcm,分为两种情况:当含有线段AP的绳子最长时,得出方程2x2x60,当含有线段BP的绳子最长时,得出方程3x3x60,求出每个方程的解,代入2(3x2x)求出即可【详解】设AP2xcm,则BP3xcm,当含有线段AP的绳子最长时,2x2x60,解得:x15,即绳子的原长是2(2x3x)10 x150(cm);当含有线段BP的绳子最长时,3x3x60,解得:x10,即绳子的原长是2(2x3x)10 x100(cm);故答案为100cm或150cm【点睛】本题考查了两点间的距离的应用,解此题的关键是能根据题意求出符合条件的两个解2、C【分析】根据数轴上点表示的数,可知a0,b0,逐一判断选
9、项,即可得到答案【详解】a0,b0,故A选项错误;ab,故B选项错误;-a0,b0, ,故C选项正确;a0,b0,故D选项错误故选C【点睛】本题主要考查数轴上点表示的数,以及加法,减法,乘法运算法则,通过数轴上的点的位置,得到点所对应的数的正负性以及绝对值的大小,是解题的关键3、B【分析】本题首先通过几何体的俯视图判断几何体形状,继而观察其左视图得出答案【详解】由俯视图还原该几何体,如下图所示:根据该几何体,从左面看如下图所示:故选:B【点睛】本题考查几何体的三视图,解题关键在于对几何体的还原,还原后按照题目要求作答即可4、C【分析】利用交换律和结合律计算可简便计算【详解】原式=(-4)(-2
10、5)(28)=1004=400,所以在解题过程中,能使运算变得简便的运算律是乘法交换律、结合律故选C【点睛】本题主要考查有理数的乘除,解题的关键是熟练掌握有理数的乘除运算法则和运算律5、C【分析】由已知图形中小圆圈个数,知第n个图形中空心小圆圈个数为3(n+1)+n2,由此代入求得第个图形中小圆圈的个数【详解】解:第个图形中一共有7个小圆圈:7=1+2+3+1=6+1=32+12;第个图形中一共有13个小圆圈:13=2+3+4+22=33+22;第个图形中一共有21个小圆圈:21=3+4+5+32=34+32;第n个图形中小圆圈的个数为:3(n+1)+n2;第个图形中小圆圈的个数为:39+82
11、=1故选C【点睛】本题考查了规律型:图形的变化类,利用数形结合找出图形之间的联系,找出规律是解决问题的关键6、C【分析】根据几何体的俯视图与左视图,可得搭成该几何体的叠加方式,进而即可得到答案【详解】由题意得:搭成该几何体(俯视图中小正方形中的数字表示在该位置上的小正方体块)的个数的方式如下:,故选C【点睛】本题主要考查几何体的三视图,掌握三视图的定义,是解题的关键7、B【解析】试题分析:普查的话适用于比较方便,样本不太大的调查,样本如果太大,调查太麻烦就要用抽样调查了.考点:普查的适用8、A【分析】直接利用单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数,进
12、而得出答案【详解】解:单项式2xy3的系数与次数分别是:2,1故选:A【点睛】此题主要考查了单项式的次数与系数,正确把握定义是解题关键9、A【解析】依据相反数的定义可得到b=-a,然后代入计算即可【详解】a与b互为相反数,b=a.a+b=a+(a)=0.故选:A.【点睛】本题考查的知识点是相反数和有理数的加法,解题关键是熟记相反数的性质.10、C【分析】设这相邻的三个数第一个数是x,则另两个数分别是-2x,4x,根据三个数的和为得到方程,解得x的值,故可表示出最大的数与最小的数的差【详解】设这相邻的三个数第一个数是x,则另两个数分别是-2x,4x,依题意得x-2x+4x=ax=-2x与4x异号
13、,x与4x同号这三个数中最大的数与最小的数的差为故选C【点睛】此题主要考查一元一次方程的应用,解题的关键是根据题意列出方程11、B【解析】根据函数的定义可知,满足对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应关系,据此对各选项图形分析判断后利用排除法求解A、能表示y是x的函数,故本选项不符合题意;B、不能表示y是x的函数,故本选项符合题意;C、能表示y是x的函数,故本选项不符合题意;D、能表示y是x的函数,故本选项不符合题意故选B12、D【分析】将代入后进一步求解即可【详解】是关于的一元一次方程的解,故选:D【点睛】本题主要考查了一元一次方程的解的性质,熟练掌握相关方法是解题关键二、填空题(每
14、题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、13或3【分析】根据线段的和与差运算法则,若点在延长线上时,即得;若点在之间,即得【详解】当点在延长线上线段,当点在之间线段,综上所述:或 故答案为:13或3【点睛】本题考查线段的和与差,分类讨论确定点的位置是易错点,正确理解线段的无方向的性质是正确进行分类讨论的关键14、45【分析】先根据角的和差求出AOC,然后根据角平分线的定义求出COM与CON,再利用角的和差求解即可【详解】解:AOB90,BOC30,AOC=AOB+BOC=120,OM平分AOC,ON平分BOC,COM=AOC=60,CON=BOC=15,MON=COMCON=6015=4
15、5;故答案为:45【点睛】本题考查了角平分线的定义和角的和差计算,属于常考题型,熟练掌握上述知识是解题的关键15、(3n1)【解析】观察图形,发现:圆形在4的基础上,依次多3个;根据其中的规律,用字母表示即可【详解】解:第1个图案中有圆形31+1=4个,第2个图案中有圆形32+1=7个,第3图案中有圆形33+1=10个,第n个图案中有圆形个数是:3n+1故答案为3n+1【点睛】此题主要考查学生对图形的变化类的知识点的理解和掌握,此题的关键是注意发现前后图形中的数量之间的关系16、1【分析】把x=1代入方程计算即可求出a的值【详解】解:把x=1代入方程得:1+a-4=0,解得:a=1,故答案为:
16、1【点睛】此题考查了一元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值17、【分析】根据题意,设这个角的度数为,通过余角的知识列式计算即可得解.【详解】设这个角的度数为,依题意,解得,故答案为:.【点睛】本题主要考查了余角的相关概念,熟练掌握角度的和差倍分计算是解决本题的关键.三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)选择A型号车划算;(2)x2620时,租用A型车和B型车费用相同【分析】(1)根据总费用=周租金+(实际行驶里程-免费行驶里程)每千米费用,分别计算租用两种车辆所需费用,比较可得;(2)根据(1)中等量关系列等式后计
17、算即可【详解】解:(1)若租用A型车,所需费用为:1600+(1800100)1.54150,若租用B型车,所需费用为:2500+(1800220)1.24396,43964150选择A型号车划算;(2)若租用A型车,所需费用为:1600+1.5(x100)1.5x+1450,若租用B型车,所需费用为:2500+1.2(x220)1.2x+2236,当1.5x+14501.2x+2236,即x2620时,租用A型车和B型车费用相同【点睛】此题考查一元一次方程的应用,列代数式,理解题意找到题目蕴含的相等关系是解题的关键19、(1) -8;(2)【分析】(1)根据有理数的混合运算法则即可;(2)根
18、据有理数的混合运算法则即可【详解】解:(1)=(2)=【点睛】本题考查了有理数的混合运算,解题的关键是掌握有理数的运算法则20、(1)5cm(2)5cm(3)5cm【分析】(1)根据线段的和差关系与线段中点的定义即可求解;(2)根据中点的性质可得=AB,故可求解;(3)根据EF=EC-FC=AC-BC=(AC-BC)= AB即可求解【详解】(1),BC=7cm点,分别是,的中点=EC+CF=AC+BC=1.5cm+3.5cm=5cm;(2)点,分别是,的中点=EC+CF=(AC+BC)= AB=5cm;(3)点在线段的延长线上,EF=EC-FC=AC-BC=(AC-BC)= AB=5cm【点睛
19、】此题主要考查线段的求解,解题的关键是熟知中点的性质21、(1) ;(2)【分析】(1)把代入写错的方程即可得到关于的方程,求得的值;(2)把的值代入正确的方程,然后解方程求解;【详解】(1)把x=1代入得,解得, ;(2)把代入原方程得,去分母,得,去括号,得:,移项,得,合并同类项,得,解得, 【点睛】本题考查了方程的解的定义以及解一元一次方程,正确理解方程的解的定义,方程的解就是能使方程左右两边相等的未知数的值,是关键22、(1)乙追上甲所用的时间为1分;(2)当0m1时,甲乙二人之间的距离为(450-50m)米;当1m21时,甲乙二人之间的距离为(50m-450)米;(3)150米【分
20、析】(1)设乙追上甲所用的时间为x分,根据题意列出一元一次方程即可求解;(2)根据题意分m的取值即可求解;(3)设乙到达终点后,再过y分钟与甲相遇,根据题意列出一元一次方程,即可求解【详解】解:(1)设乙追上甲所用的时间为x分 根据题意,得 150 x+1503200 x 解得x1 答:乙追上甲所用的时间为1分 (2)由(1)可知乙追上甲所用的时间为1分,乙到达终点所需时间为4200200=21分钟;当0m1时,甲乙二人之间的距离为150(3+m)-200m=(450-50m)米;当1m21时,甲乙二人之间的距离为200m-150(3+m)=(50m-450)米 (3)依题意可得乙到达终点所需时间为4200200=21分钟;所以甲的行驶的路程为150(21+3)=3600米,距离终点4200-3600=60
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