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文档简介

1、阅读 雨中的菊花然后答题午后的天灰蒙蒙的,没有一丝风。乌云压得很低,似乎要下雨。就像一 个人想打喷嚏,可是又打不出来,憋得很难受。多尔先生情绪很低落他最烦在如此的天气出差由于生计的关系他 要转车到休斯敦。开车的时刻还有两个小时,他随意在站前广场上漫步,借以打发时刻。“太太,行行好吸引了他的注意力。循着声音望去,他看见前面不远处一个衣衫破烂的小男孩伸出鹰爪般的小黑手随着一名贵妇人个妇女牵着一条毛色纯正闪发亮的小狗急匆匆地赶路怕小黑手弄脏了她的衣 服。“可怜可怜吧我三天没有吃东西了给一美元也行甩不掉那个小乞丐,妇女转转身,怒喝一声点小孩就会做生意 !乞丐站住脚, 满脸的失望。真是缺一行不成世界多尔

2、先生想听说专门有一种人靠乞讨为生乃至还有发大财的呢。还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨,利用人们的同情心。说不定这些大人就站在周围观察呢不定这些人就是孩子的父母是孩子完不成定额,归去就要挨 (f)。论怎么说,孩子也怪可怜的。那个年龄本来应该上学在课堂里学习可是那个孩子的父母太狠心了无论如何应该送他 上学,未来成为对社会有效的人。1多尔先生正思忖着,小乞丐走到他跟前,摊着小脏手,可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。给一美元也行论个乞丐是生活所迫,仍是 欺骗,多尔先生心中一阵难过,他掏出一美元的硬币,递到他手里。“谢谢您,祝您好!”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块,全身上 下只有牙齿和眼球是白的,估量

3、他自己都忘记上次洗澡的时刻了。树上的鸣蝉在聒噪,空气又闷又热,像庞大的蒸 (lng) 。尔先生不肯意过早去候车室,就信步走进一家鲜花店。他有几回在这里买过礼物送给朋友。 卖花姑娘认出了他,忙打招呼。“你要看点什么?”小姐训练有素,礼貌而又有分寸。她不说“买什么 以避免强加于人。这时从外面又走进一人多尔先生看见那人正是适才的小乞丐小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花点什么”姐这么问,因为她从来没 有想小乞丐会买。“一束万寿菊丐竟然开口了。“要咱们送给什么人吗?”“不用,你能够写上献给我最亲爱的人写上祝妈妈生日快 乐!“一共是二十美元一边写,一边说。小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币在柜台

4、上一枚硬币都磨得亮晶晶的,那里面可能就有多尔先生适才给他的。他数出二十美元, 然后虔诚地接过下面有纸牌的花,转身离去。那个小男孩还蛮有情趣的,这是多尔先生没有想到的。2火车终于驶出站台多尔先生望着窗外外面下雨了路上没有了行人,只剩下各式车辆。突然,他在风雨中发觉了那个小男孩,只见他手捧鲜花,一步一步地缓缓地前行他忘记了身外的一切瘦小的身体更显单薄多尔看到他的 前方是一块公墓,他手中的菊花迎着风雨怒放着。火车撞击铁轨愈来愈快先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。 他的眼前模糊了。一、 注音或写汉字 4 分弄( )脏 单薄( ) 蒸 lng( ) 处 f( )二、 写出近义词 2 分思忖( ) 虔

5、诚( )3、 找出一个比喻句,并体会其作用 2 分4、 本文刻画的主要人物是谁他做的一件情形是什么? 2 分五、 小乞丐用来买花的“每一枚硬币都磨的亮晶晶的”表明了什么? 2 分六、 对小乞丐的外貌描述出了什么特点?能够看出他如何的生活处境? 2 分7、 小乞丐从卖花姑娘手中“虔诚地接过下面有纸牌的花风雨中“手捧鲜花一步一步地缓缓前行他忘记了身外的一切这表现了小乞丐什么样的 思想情感? 2 分八、 文章最后说“多尔先生的胸膛中感到一次又一次强烈冲击,他的眼前 模糊了么强烈冲击着多尔先生?模糊”说明了什么?3参考答案:一、 nng b 笼 罚二、 试探(考虑) 恭顺3、 如:空气又闷又热,像庞大

6、的蒸笼,生动形象地写出了天气的热。 4、 小乞丐 在母亲生日此日用讨来的钱买一束鲜花献到母亲坟前。五、 钱放在口袋里的时刻长,只靠长期乞讨积攒起来的,得来不易 六、 衣衫破烂,又黑又脏 无依无靠 艰难困苦7、 有繁重、有难过、更有对母亲的敬重和怀念。八、 多尔先生被小乞丐对母亲的一片真情所感动明多尔先生被 感动得流泪了。阅读走进书里去然后答题:有人说现代的儿童普遍有个一路偏向把大部份时刻花费在看电视和 看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。如此的孩子,外表看起来伶俐伶俐,见闻广(搏 博),但缺乏深切试探 的(奈 耐)心,知识虽多但流于肤浅,反映虽敏捷却未经推敲思索。造成这种现状的原因很多,

7、影视器材的进步令人们(豪 毫)不费力地坐在(荧 影)光屏前,就可取得无奇不有的各类知识;也能够轻松愉快地在短短的时刻内欣赏完一部文学作品。相形之下,阅念书籍就成为辛苦、乏味、孤单的 事了。因此,能够静下心来聚精会神念书的儿童,也就愈来愈少了。小朋友可能读顽童流浪记能看过它的影片或卡通相较较,在读小说时所感受的是细致的隽永的语言文字之美而且又有深邃的思想永 4恒的情感至于影片和卡通虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼但欣赏的 进程却是刹时的、粗略的。若是把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席视前的观赏就是便捷的快餐可 口的零食。一样是吃的享受,韵味却不相同。现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩过万不要忘

8、记阅念书籍仍然是求学问的主要方式是文学欣赏的最佳途径望你能确实养成 良好的阅读适应,走进书里去。九、阅读段,划掉括号里不正确的字。 分)10、从文中找出下列词语的反义词。 分)粗略刹时1 一、为何静下心来专心念书的儿童愈来愈少了?(4 分)1 二、读小说和看影片有什么不同? 分)13、作者把_ _比喻为_ _的宴席。把_比喻为_快餐。 (4 分)14、文学欣赏的最佳途径是什么? _(2 分)1 五结自己的念书经历说说你是不是赞同作者的观点并明理由 分)参考答案九、应划掉的字依次是:搏、奈、豪、影10、粗略的反义词是“细致”、刹时的反义词是“永恒” 51 一、影视器材的进步令人们(豪 毫)不费力

9、地坐在(荧 影)光屏前,就可取得无奇不有的各类知识够轻松愉快地在短短的时刻内欣赏完一部文学作品。相较之下,阅念书籍就成为辛苦、乏味、孤单的事了。因此,能够静下 心来聚精会神念书的儿童,也就愈来愈少了。1 二、在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想永恒的情感看影片和卡通虽然有感觉艺术之美和另一种震撼但欣赏 的进程却是刹时的、粗略的。13、作者把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐。 14、阅念书籍1 五、 改题标准 :表明你的观点(得 1 分),引述作者观点( 分)、结合自己念书经历论说自己观点1 分)、语言通顺1 分)阅读穷片段 回答问:桑娜用头巾裹

10、住睡着的孩子把他们抱回家里她的心跳得很厉害自己也不明白为何要如此做觉非如此做不可这两个熟睡的孩子放在床上, 让他们同自己的孩子睡在一路,又赶紧把帐子拉好。桑娜脸色惨白神情激动她忐忑不安地想“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了是他来了?不没来为何把他们抱过来啊!他会揍我的!打也活该,我自作自受嗯,揍我一顿 也好!”16.“忐忑”的意思是 ,忐忑不安的原因是(3 分)17段中的“他”指的是 ,“他们”指的是 。618.“揍我一顿也好!”句中的“也”可否去掉? 。理由是 (3 分)。19段中省略号的作用是( )(2 分)A话未说完。 B人物在思索,表现了矛盾不安的心情C表现人

11、物惶 恐失措语无伦次。20上面片段中有两个成语,它们是 、 。(4 分)21桑娜把西蒙的两个孩子抱回家。她清楚地明白,自己家很穷,夫妻俩拼命干活也只能勉强度日但她感觉“非如此做不可”请你推测桑娜那时的心 里活动,并写在下面的横线上(5 分):参考答案1 六、“忐忑”的意思是:心里不安或心情不安宁 忐忑不安的原因自己家的生活已经很困难了,又抱回了两个孩子,丈夫能承诺吗?(意近即可) 17、段中的“他”指的是 丈夫 ,“他们”指的是西蒙的两个孩子。1 八、“揍我一顿也好!”句中的“也”可否去掉?不能 。理由是现在桑娜已下定决心抚育西蒙的两个孩子打了也心甘甘心要 丈夫同意留下两个孩子。(意近即可)1 九、段中省略号的作用是( B )A话未说完。 B人物在思索,表现了矛盾不安的心情C表现人物惶

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